青少年成長必讀經典書係:洋蔥頭曆險記 [11-14歲]

青少年成長必讀經典書係:洋蔥頭曆險記 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[意] 賈尼·羅大裏 著,“青少年成長必讀經典書係”編委會 編
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 冒險故事
  • 成長
  • 勵誌
  • 經典
  • 洋蔥頭
  • 幽默
  • 友誼
  • 勇氣
  • 童年
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齣版社: 河南科學技術齣版社
ISBN:9787534962387
版次:1
商品編碼:11355619
包裝:平裝
叢書名: 青少年成長必讀經典書係
開本:16開
齣版時間:2013-10-01
用紙:膠版紙
頁數:164
字數:145000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :11-14歲
  《青少年成長必讀經典書係:洋蔥頭曆險記》是一部引人入勝的經典之作。

內容簡介

  洋蔥頭是個永不放棄的孩子,他在救老洋蔥時,多次被投入地牢。但他並沒有放棄.還是一心想救齣老洋蔥。我們也應該嚮他學習。在圈難來臨時不低頭、不放棄,不要半途而廢,剋服睏難勇往直前。相信自己一定會獲得最後的勝利。

目錄

第一章 老洋蔥被抓坐牢
第二章 倒黴的窮南瓜老頭兒
第三章 番茄騎士號啕大哭
第四章 想法子製伏口渴的惡狗
第五章 寫給強盜先生的留言條
第六章 女伯爵傢裏的麻煩親戚
第七章 芹菜先生的規矩太多瞭
第八章 沒有朋友也會生病
第九章 和耗子軍團的戰鬥
第十章 鼴鼠先生是個熱心腸
第十一章 番茄騎士穿著襪子睡覺
第十二章 小蔥師傅先受奬後受罰
第十三章 青豆律師救瞭番茄騎士
第十四章 青豆律師沒有死
第十五章 原來如此
第十六章 檸檬王請來大偵探
第十七章 洋蔥頭和狗熊交朋友
第十八章 和狗熊去動物園
第十九章 坐上怪火車迴城堡
第二十章 城堡被占領瞭
第二十一章 城堡裏傳來的“sos”
第二十二章 橘子男爵壓死 個檸檬將軍
第二十三章 洋蔥頭又被關起來瞭
第二十四章 好心的義務郵遞員
第二十五章 郵遞員被雞給吃瞭
第二十六章 不會數數的檸檬兵
第二十七章 狂歡節上的怪事兒
第二十八章 壞天氣要交稅
第二十九章 城堡裏的奇怪追蹤
第三十章 共和國成立瞭

精彩書摘

  果然,在小蔥的鬍子上隔一段就有一個木頭夾子的印子。
  有一迴,鞋鋪來瞭蜈蚣一傢人:一個爸爸和兩個兒子。兩個兒子一個叫百足,一個叫百爪。這兩個小不點兒一分鍾也站不住。
  “您這兩個兒子一直這樣坐立不安嗎?”洋蔥頭問老娛蚣說。
  “這算什麼!”老蜈蚣嘆瞭口氣說,“他們這會兒算是安靜得像小天使瞭。您倒看看我老伴給他們洗腳時候的樣子!她給他們洗前麵十隻腳,後麵十隻腳已經髒瞭;等到洗乾淨後麵十隻腳,前麵十隻腳又已經比墨還黑。她給他們弄得忙個沒完,洗一迴腳要用掉整整一箱肥皂。”
  葡萄師傅搔搔後腦勺問道:“那麼現在,是給您這兩個娃娃量量尺寸嗎?”
  “您都說到哪兒啦?葡萄先生,我買得起這麼多鞋子嗎?我乾一輩子活纔付得起他們這一百雙鞋子的錢。”“不錯,”葡萄師傅也認可瞭,“再說我鋪子裏也找不到那麼多的皮子。”
  “那就請你們看看哪幾雙最破,就給他們換哪幾雙吧。”葡萄師傅和洋蔥頭給兩個孩子看鞋掌和鞋後跟,百足和百爪盡力安安分分地站著,可是很難辦到。
  “好瞭,”葡萄師傅終於說,“這個小不點兒耍換頭兩雙,還有第三十雙。”
  “不不,第三十雙還能對付著穿穿,”老蜈蚣趕緊說,“給他敲敲後跟就行瞭。”
  “這位嘛,得換十隻鞋子,他們都是右腳上的。”
  “氣死我瞭,我跟他們說過多少迴瞭,叫他們不要腳擦著地走路!可這些小鬼頭根本不聽,他們總是又蹦又跳,還獨腳跳。結果怎麼樣呢?所有右腳的鞋子都比左腳的先壞!”
  “唉,所有孩子都一樣!兩隻腳也好,一百隻腳也好,一韆隻腳也好,實際上都一樣。他們一隻腳也能穿破一韆雙鞋子。”葡萄師傅勸蜈蚣。
  最後蜈蚣一傢人走著碎步迴去瞭。百足和百爪跑得飛快,像坐車子似的。老蜈蚣走不瞭這麼快——他的腳有點瘸,稍微有那麼一點瘸,總共瘸瞭十八隻腳。
  聽到這裏,諸位可能會問,我們的窮南瓜老頭兒的房子怎麼樣瞭?且聽我來慢慢說。
  有一天,番茄騎士又坐車來瞭。車子還是四條黃瓜拉,可這一迴有整整一打帶槍的檸檬兵押車。他們二話不說,就把窮南瓜老頭兒趕齣瞭小房子,將一隻看傢狗放瞭進去。這條狗又高又大,名字叫馬斯季諾。
  番茄騎士凶狠狠地嚮四麵瞧瞧,說道:“給你們點顔色看看!現在你們所有人都要學會尊敬我,特彆是葡萄師傅收留的那個外鄉小要飯的。”“著——著——”馬斯季諾大吼大叫著示威。
  “至於那個蠢老頭兒南瓜,如果他想頭上有個屋蓋,那我可以把他關在監牢裏。”
  “著——著——”看傢狗又開始起哄。這時候,洋蔥頭和葡萄皮匠正站在工場門口,一聲不響地瞧著這場吵鬧。窮南瓜老頭兒坐在一個小木櫃上嘆氣。番茄騎士對馬斯季諾嚷瞭一聲:“小心給我看好瞭!”,就坐上車子“隆隆”地走瞭。
  這是夏天裏一個火熱的日子。馬斯季諾這狗搖著尾巴,在窮南瓜老頭兒的傢門口走來走去。沒多久,他熱得滿頭大汗,舌頭吐齣來瞭,尾巴像扇子似的搖擺著。馬斯季諾心想:哪怕弄一小杯冰啤酒喝喝也好!於是他東張西望,看看哪兒有什麼孩子,可以差到最近的飯館裏去買杯啤酒,可是街上偏偏一個人也沒有。隻有一個洋蔥頭正在鞋匠門口起勁兒地在給麻綫上蠟,可他那股洋蔥味太厲害瞭,馬斯季諾不想叫他。
  可是太陽越升越高,馬斯季諾越來越熱瞭。
  “鬼纔知道我早上吃什麼來著?”馬斯季諾想,“是不是我的湯裏鹽擱多瞭?嘴裏在燒,舌頭重得像粘著二十斤油灰。”
  馬斯季諾的一切,洋蔥頭都看在眼裏。“我要不捉弄一下這惡狗,我就不是洋蔥頭。”他一邊想著,一邊朝馬斯季諾走過去。
  馬斯季諾殷勤、但是又有氣無力地叫他:“嗨,夥計,你能給我弄瓶橘子水來喝喝嗎?”
  “願意效勞,先生!可惜師傅吩咐我馬上補這雙鞋。”洋蔥頭說著鑽進鋪子裏不見瞭。
  那狗嘴裏低聲嘟噥著:“懶鬼,真沒禮貌!還有這該死的鎖鏈,害得我寸步難行!”
  過瞭一會兒,洋蔥頭又來瞭。
  馬斯季諾哀求他說:“小朋友!給我杯水喝喝行嗎?”
  洋蔥頭迴答說:“願意得很呢,先生,可惜師傅吩咐我馬上把神父老爺的鞋給釘上後跟。”
  說實在的,洋蔥頭打心底裏可憐這隻狗,他都熱壞瞭,可他不喜歡馬斯季諾乾的這個差事,再說,他還想教訓番茄騎士一番。
  近三點鍾的時候,太陽曬得街上的石頭塊也齣汗瞭。
  ……

前言/序言

  書籍是人類文明的偉大標誌,古今中外,在書籍的哺育下,人們創造齣瞭燦爛的精神文化。那一部部經典著作,是人類文明長河中一粒粒耀眼的明珠。
  “青少年成長必讀經典書係”將這些明珠拾綴在一起,是整個人類智慧的結晶,凝聚瞭前人對社會、時代的洞見,對人生的觀察思考,具有深刻的思想內涵和藝術魅力。這套書無疑是獻給青少年朋友的最好禮物。
  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。每一次閱讀,都像一次新的探索,都能增添獨特的滋味和意義。當你翻開一本本書,便好似步入瞭一個個嶄新的世界。有時候,你會進入芬芳的花園,享受恬靜與美好;有時候,你會走入冒險世界,進行奇妙的探險;有時候,你會開始沉思,思考自己從哪裏來,將到哪裏去……世界名著的輝煌殿堂對每_位有誌的青少年敞開著大門,這座殿堂是最迷人的樂園,你每走齣一小步,都會看到不一樣的風景,收獲奇異的果實;今天;你在希臘觀賞藍天白雲下奧林匹斯山眾神與人們的生活;明天,你又在中國隨著孔子周遊列國,感知儒傢學說的教誨;你既可以上天攬月,也可以在兩萬裏的海底自在地航行;你會看到醜惡的人性,也會感知最善的溫情,這個世界任由你邀遊。
  這就是偉大的經典,屬於每一個閱讀者的樂園,永遠放射著異彩,永遠以曆久彌新的魅力吸引著你,一切民族。和時代的精神都聚集其中,都等待著新的召喚和復蘇。這個召喚來自於你,年輕的閱讀者,當你的心靈與它共鳴,便能産生新的智慧與力量。
  當你看到經典名著的繁多的書目時,不必為難,不必對著它浩若煙海的知識興嘆,可從你喜歡的齣發,慢慢走進這個世界。閱讀,並不在於數量,而在於從中受到啓發,收獲思考。
  牛頓說:“如果說我比彆人看得更遠些,那是因為我站在瞭巨人的肩上。”閱讀“青少年成長必讀經典書係”,會讓你站在巨人們搭建的高梯之上,不斷攀登,看得更遠!
青少年成長必讀經典書係:穿越時空的智慧與勇氣 (本書係簡介,不含《洋蔥頭曆險記》內容) 本“青少年成長必讀經典書係”旨在為11至14歲的少年讀者精選一係列跨越文化、曆史與思想邊界的文學瑰寶。這個年齡段的孩子正處於心智飛速發展、世界觀逐漸形成的黃金時期,他們對未知充滿好奇,對自身與社會産生深刻的疑問。本係列精選的書籍,並非僅僅是消遣讀物,更是引導他們進行深度思考、培養健全人格與獨立判斷力的“精神導師”。 我們深知,在這個信息爆炸的時代,篩選齣真正能夠滋養心靈、經受住時間考驗的經典至關重要。因此,本係列嚴格遵循“經典性、教育性、可讀性”三大標準,力求涵蓋人類文明中幾個核心的成長議題:探索與發現、正義與勇氣、人與自然的關係、以及對自我身份的追尋。 以下是本套係中除《洋蔥頭曆險記》之外,精心挑選並融入本係列主題的幾部核心作品及其闡釋: --- 第一部分:麵對未知與探索世界的勇氣 青少年時期,是孩子渴望掙脫束縛、嚮外拓展視野的關鍵階段。本部分精選的作品,通過引人入勝的冒險故事,教會孩子們如何麵對未知的挑戰,並以智慧和毅力剋服睏難。 1. 《魯濱遜漂流記》(節選與精編版) 核心價值: 獨立生存能力、資源整閤與時間管理、人與環境的抗爭。 丹尼爾·笛福的這部不朽之作,是關於個體如何在極端環境中重塑文明的史詩。對於11至14歲的讀者而言,魯濱遜從零開始建立傢園的過程,是對“責任”與“創造力”最直觀的教育。本書將重點引導學生思考: 適應性與創新: 當所有既有資源被剝奪後,人類的智慧如何轉化為實際的生存工具? 孤獨中的自律: 在沒有外部監督的情況下,如何保持心智的清醒和行為的規律性?這對於培養青少年的自控力至關重要。 物我關係: 魯濱遜對周遭環境的觀察、記錄和利用,體現瞭早期人類學和博物學的思維方式,激發讀者對自然科學的興趣。 2. 《海底兩萬裏》(節選與精編版) 核心價值: 科學的浪漫、對未知領域的敬畏與探索精神、團隊協作與領導力。 儒勒·凡爾納的作品是科學幻想文學的基石。尼摩船長與“鸚鵡螺號”所代錶的,是對海洋深處的終極嚮往。本部分不僅呈現瞭驚心動魄的水下奇觀,更重要的是探討瞭科學發展背後的倫理睏境: 科學倫理: 尼摩船長對陸地文明的疏離與反抗,引發讀者對科技是服務於人類福祉,還是可能成為隔閡的思考。 超越國界的情懷: 故事中對自然界的尊重和對人類社會紛爭的批判,引導青少年形成更宏大、更具包容性的世界觀。 觀察力的培養: 教授讀者如何像阿龍納斯教授一樣,用科學的眼光去觀察和記錄前所未見的自然現象。 --- 第二部分:正義、選擇與內心的道德指南 成長過程中,孩子們開始清晰地區分“對”與“錯”,並麵臨人生中第一次重大的道德抉擇。本部分的作品旨在提供強大的精神支撐,教導他們理解正義的復雜性以及堅持良知的重要性。 3. 《簡·愛》(節選與精編版) 核心價值: 精神的獨立、人格的平等、在睏境中堅守自我。 夏洛蒂·勃朗特的這部自傳體小說,是女性主義文學的先驅,但其核心信息對任何尋求獨立人格的青少年都具有普適性。簡·愛瘦小、貧窮,但她的精神世界無比富足和堅定。 “做我自己”的勇氣: 簡·愛拒絕依附於財富或地位,堅持“我不會因為你富有而愛你,也不會因為你地位高而服從你”。這直接迴應瞭當代青少年在社交壓力下如何保持真實自我的睏境。 情感教育: 對待羅切斯特復雜情感的態度,教會青少年理解愛是建立在尊重和平等的基礎之上,而非單方麵的占有或犧牲。 逆境中的堅韌: 貝茜的磨難與最終的自我實現,是關於“命運掌握在自己手中”的最佳注腳。 4. 《柳林風聲》(節選與精編版) 核心價值: 人與自然的和諧共處、對“傢”的理解、包容差異性。 肯尼思·格雷厄姆的這部作品,雖然以擬人化的動物為主角,卻描繪瞭英國鄉村的田園詩意與深刻的人文關懷。它不是簡單的童話,而是一部關於友誼、歸屬感和對抗盲目變革的寓言。 “慢下來”的智慧: 鼴鼠、水鼠、蟾蜍等角色代錶瞭不同的生活哲學。故事引導孩子思考:快節奏的生活是否總比寜靜的沉思更有價值? 接納與包容: 蟾蜍因魯莽和虛榮而犯錯,但他的朋友們最終選擇接納並幫助他重返傢園。這是對青少年處理友誼衝突、理解“犯錯是成長一部分”的極佳教材。 環境意識的啓濛: 對柳林、河流、田野的細緻描繪,自然而然地培養瞭少年讀者對生態環境的珍愛與責任感。 --- 第三部分:麵對曆史的深度與哲學的思考 隨著閱讀能力的增強,青少年開始需要接觸更具深度和曆史厚重的作品,以理解人類文明的復雜性與教訓。 5. 《希臘神話故事》(精選篇目) 核心價值: 探究人類的原型、理解悲劇的力量、文學與藝術的源頭。 希臘神話是西方文明的搖籃,它以最原始、最富戲劇性的方式探討瞭權力、命運、愛欲與衝突等永恒主題。本係列精選重點放在那些與青少年成長議題高度相關的神話: 普羅米修斯盜火: 探討知識的代價與人類進步的驅動力,激發對“為他人福祉而承擔風險”的思考。 俄狄浦斯王: 雖是悲劇,但其揭示瞭命運的不可抗拒性與人類探尋真理的執著,是認識“局限性”與“自我認知”的深刻課程。 阿喀琉斯之踵: 通過英雄的弱點,教育青少年認識到:即便是最強大的人,也有其脆弱之處,學會接受不完美是成熟的標誌。 6. 《秘密花園》(節選與精編版) 核心價值: 療愈的力量、情緒管理、人際關係的修復與生命力的恢復。 弗朗西斯·霍奇森·伯內特的這部作品,是關於“內在景觀”如何影響“外在現實”的經典案例。瑪麗、科林和迪肯的故事,是關於如何通過關愛、勞動和自然接觸來治愈心靈創傷的教科書。 情緒的具象化: 荒蕪的“秘密花園”是瑪麗和科林內心抑鬱、憤怒和病態的象徵。清理和照料花園的過程,就是他們進行自我心理建設的過程。 勞動與成就感: 孩子們通過親手耕耘,體驗到瞭創造與付齣的喜悅,有效對抗瞭現代青少年可能存在的“被動接受”心態。 友誼的救贖作用: 迪肯的齣現代錶瞭樸素、真誠的自然力量,他教會瞭城市中養尊處優的孩子如何與生命建立真實的連接。 --- 結語:構築精神的裏程碑 本“青少年成長必讀經典書係”中的每一本書,都像是一把鑰匙,旨在開啓少年讀者通往更廣闊精神世界的門。它們共同構建瞭一套完整的成長教育體係:從基礎的生存技能與探索精神(魯濱遜、海底兩萬裏),到核心的道德判斷與人格塑造(簡·愛、柳林風聲),再到對人類文明源頭與內心世界的深度挖掘(希臘神話、秘密花園)。 我們希望,當這套書係完成閱讀後,11至14歲的讀者不僅收獲瞭知識,更重要的是,他們能夠帶著更加堅韌的內心、更清晰的價值判斷,以及對未來世界無盡的好奇與勇氣,迎接成長的每一個挑戰。這些經典將成為他們人生航程中,永不褪色的精神裏程碑。

用戶評價

評分

說實話,我對“經典”這個詞有時候會有點保留,覺得很多經典對於現在的孩子們來說可能有些遙遠,或者說語言上會有一定的隔閡。但是這套“青少年成長必讀經典書係:洋蔥頭曆險記”卻給瞭我一種全新的感覺。它不是那種生硬的“說教”,而是通過一個充滿想象力和冒險精神的故事,去觸及孩子內心深處的東西。我預想中的“洋蔥頭曆險記”會是很幽默風趣的,充滿瞭各種齣人意料的情節,而且裏麵的角色一定都非常有意思,不會是扁平化的,而是有各自的性格特點和成長弧綫。 我特彆期待書中對“洋蔥頭”這個主角的塑造,他應該是一個充滿好奇心、勇敢又有些小小的固執的孩子,在經曆各種冒險的過程中,他會遇到各種各樣的人,學到很多不同的道理。我希望這個故事能夠引導孩子去思考一些關於友誼、勇氣、正義、以及如何麵對睏難和挑戰的問題,而不是直接給他們答案,而是讓他們在閱讀的過程中自己去體會和領悟。

評分

這套“青少年成長必讀經典書係”真是讓我眼前一亮,尤其是這個《洋蔥頭曆險記》的版本,包裝設計就非常有吸引力,色彩鮮艷,圖案生動,一下子就抓住瞭我這個“11-14歲”的目標讀者(好吧,其實我更想說的是,作為傢長,看到這樣的書名和定位,就覺得非常安心和期待)。書本的紙張質量也很好,不是那種薄薄的容易撕壞的紙,摸起來很有質感,翻閱起來也不會有刺鼻的油墨味,這一點對於長期閱讀來說非常重要。 我特彆關注的是書的排版設計,字跡清晰,大小適中,不會讓人覺得眼睛疲勞,而且每頁的留白也恰到好處,整體閱讀體驗非常舒適。我個人認為,對於青少年來說,閱讀的體驗感至關重要,如果書本身就讓人望而生畏,那再好的內容也很難吸引他們。這套書在細節上做得非常到位,讓我覺得編者和齣版方真的用心瞭,不僅僅是把內容堆砌在一起,而是真正考慮到瞭讀者的感受。

評分

這套“青少年成長必讀經典書係:洋蔥頭曆險記”給我的第一印象是它的“經典”與“現代”的融閤。我很好奇,一部經典的文學作品,是如何被改編得如此貼閤11-14歲青少年的閱讀習慣和心理需求的。從書名上就能感受到一種童趣和冒險的味道,但我更希望看到的是,它在保留原著精髓的同時,加入瞭更多現代化的敘事手法和孩子們能夠産生共鳴的情感連接。 我猜想,故事中的“洋蔥頭”一定是一個非常立體生動的角色,他可能會有自己的煩惱,有自己的夢想,也會在經曆各種磨難後變得更加成熟和堅強。我希望這本書能夠教會孩子們如何去麵對生活中的不公,如何去勇敢地追求自己的目標,以及如何在復雜的社會環境中保持內心的純真和善良。它不僅僅是一本故事書,更是一本關於如何成為一個更好的人的指南。

評分

我被這套“青少年成長必讀經典書係:洋蔥頭曆險記”的係列定位深深吸引。11-14歲,這個年齡段的孩子,正處於一個非常特彆的階段,他們開始有自己的想法,對世界充滿好奇,但也可能麵臨各種迷茫和睏惑。我期待這個“洋蔥頭”的故事,能夠以一種孩子能夠理解和接受的方式,為他們提供一些思考的啓迪。 我設想,“洋蔥頭曆險記”不僅僅是一場簡單的冒險,更是一次心靈的旅程。我希望故事能夠展現齣洋蔥頭是如何在一次次的挑戰中,逐漸認識自己,發掘自己的潛力,並學會與他人建立深厚的情感聯係。我希望這本書能夠引導孩子們去思考,在麵對睏難時,如何保持樂觀的態度,如何運用智慧去解決問題,以及最重要的,如何在紛繁復雜的世界中,找到屬於自己的價值和意義。

評分

我一直認為,一套好的“成長必讀”係列,不應該隻關注情節的跌宕起伏,更應該在故事中融入一些能夠引發孩子思考的元素。這套“青少年成長必讀經典書係:洋蔥頭曆險記”的副標題就讓我覺得很有深度,“經典書係”意味著它經過時間的檢驗,而“11-14歲”這個年齡段,恰恰是孩子開始形成獨立思考能力,世界觀和價值觀初步建立的關鍵時期。 我特彆想知道,“洋蔥頭曆險記”是如何在看似簡單的冒險故事中,巧妙地融入關於公平、平等、以及如何看待不同階層和身份的人的探討。一個好的兒童文學作品,往往能夠在輕鬆愉快的閱讀體驗中,給孩子埋下一顆關於善良、同情和正義的種子,讓他們在成長的過程中,能夠擁有更廣闊的胸懷和更明辨是非的能力。我期待它能成為一本讓孩子在笑聲中學會成長的書。

評分

一如既往的好,不錯

評分

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評分

誨人不倦,經典之作

評分

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評分

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評分

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