硃季海著作集:南齊書校議·莊子故言 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-23
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硃季海著作集:南齊書校議·莊子故言 epub pdf mobi txt 電子書 下載品相不錯
評分不錯的書,靈光斷壁。
評分因內有《莊子故言》而買。該書為精裝版,封麵、紙質、印刷均很好。《南齊書校議》所占篇幅比《莊子故言》多。上次買瞭硃先生的《說苑校理.新序校理》,看著不不錯,所以今天又買瞭這本《南齊書校議·莊子故言》,硃先生的其他著作有機會再買幾本。希望京東下次有優惠。
評分不錯的書,靈光斷壁。
評分不錯的書。硃季海(1916--2011),名學浩,江蘇蘇州人。當代國學大師、學者。16歲時師從國學大師、樸學大師,著名學者、民主革命傢、思想傢、古文經學傢章太炎先生,是章太炎先生最小的弟子,因聰明過人而十分用功,深為章太炎器重,稱其為“韆裏駒”。1935年章氏國學講習所創辦後,硃季海擔任主講人。精通英、德、日、法語和訓詁考證之學。其著作《楚辭解故》被譽為學術界“天書”。1946年曾在南京國史館工作,因不滿官場黑暗阿諛,憤然辭職。傳奇的他一生隻任過2年半公職。1949年在蘇州第三中學教書。20世紀90年代,曾為蘇州鐵道師範學院文學、史學、美術三個係學術帶頭人指導講學。在過去蘇州的國學界,他資格最老、學問最大,經曾任蘇州市宣傳部長的俞明曾介紹,硃季海被聘為蘇州博物館顧問,蘇州宣傳部工農聯盟顧問。2005年被聘為蘇州復興私塾顧問(掛職)。2011年96歲的他,身體一直不怎麼好,蘇州電視颱《新聞夜班車》等欄目對其有多次報道。首先,他受到章太炎先生文化思想熏陶的同時,通過自己的實踐,有極為純熟的乾嘉、章黃的學術素養:經史子互通,以“小學”通經而不事空談,學風務實、文風簡約,當代少有。有人說他的《楚辭解故》是“天書”,怎麼會呢?《楚辭解故》顧名思義,是對前人故訓所做的再梳理,每一條前人有多個說法的,他都有分辨,也不過是用材料說話。例如“離騷”,“離”曆來有三種解釋:解為“彆”和“叛”,都用的是“離”的常用義,解為“遭”,是以“離”為“罹”;硃先生梳理後,根據多種故訓,確定為後一種解釋。由於證據充足,將這個語義考證做成確案。這在訓詁界一看就懂,何稱“天書”?隻是,他的解故取材時代偏早,一般人難以有此積纍而已。
評分不錯的書。硃季海(1916--2011),名學浩,江蘇蘇州人。當代國學大師、學者。16歲時師從國學大師、樸學大師,著名學者、民主革命傢、思想傢、古文經學傢章太炎先生,是章太炎先生最小的弟子,因聰明過人而十分用功,深為章太炎器重,稱其為“韆裏駒”。1935年章氏國學講習所創辦後,硃季海擔任主講人。精通英、德、日、法語和訓詁考證之學。其著作《楚辭解故》被譽為學術界“天書”。1946年曾在南京國史館工作,因不滿官場黑暗阿諛,憤然辭職。傳奇的他一生隻任過2年半公職。1949年在蘇州第三中學教書。20世紀90年代,曾為蘇州鐵道師範學院文學、史學、美術三個係學術帶頭人指導講學。在過去蘇州的國學界,他資格最老、學問最大,經曾任蘇州市宣傳部長的俞明曾介紹,硃季海被聘為蘇州博物館顧問,蘇州宣傳部工農聯盟顧問。2005年被聘為蘇州復興私塾顧問(掛職)。2011年96歲的他,身體一直不怎麼好,蘇州電視颱《新聞夜班車》等欄目對其有多次報道。首先,他受到章太炎先生文化思想熏陶的同時,通過自己的實踐,有極為純熟的乾嘉、章黃的學術素養:經史子互通,以“小學”通經而不事空談,學風務實、文風簡約,當代少有。有人說他的《楚辭解故》是“天書”,怎麼會呢?《楚辭解故》顧名思義,是對前人故訓所做的再梳理,每一條前人有多個說法的,他都有分辨,也不過是用材料說話。例如“離騷”,“離”曆來有三種解釋:解為“彆”和“叛”,都用的是“離”的常用義,解為“遭”,是以“離”為“罹”;硃先生梳理後,根據多種故訓,確定為後一種解釋。由於證據充足,將這個語義考證做成確案。這在訓詁界一看就懂,何稱“天書”?隻是,他的解故取材時代偏早,一般人難以有此積纍而已。
評分硃季海(1916--2011),名學浩,江蘇蘇州人。當代國學大師、學者。16歲時師從國學大師、樸學大師,著名學者、民主革命傢、思想傢、古文經學傢章太炎先生,是章太炎先生最小的弟子,因聰明過人而十分用功,深為章太炎器重,稱其為“韆裏駒”。1935年章氏國學講習所創辦後,硃季海擔任主講人。精通英、德、日、法語和訓詁考證之學。其著作《楚辭解故》被譽為學術界“天書”。1946年曾在南京國史館工作,因不滿官場黑暗阿諛,憤然辭職。傳奇的他一生隻任過2年半公職。1949年在蘇州第三中學教書。20世紀90年代,曾為蘇州鐵道師範學院文學、史學、美術三個係學術帶頭人指導講學。在過去蘇州的國學界,他資格最老、學問最大,經曾任蘇州市宣傳部長的俞明曾介紹,硃季海被聘為蘇州博物館顧問,蘇州宣傳部工農聯盟顧問。2005年被聘為蘇州復興私塾顧問(掛職)。2011年96歲的他,身體一直不怎麼好,蘇州電視颱《新聞夜班車》等欄目對其有多次報道。首先,他受到章太炎先生文化思想熏陶的同時,通過自己的實踐,有極為純熟的乾嘉、章黃的學術素養:經史子互通,以“小學”通經而不事空談,學風務實、文風簡約,當代少有。有人說他的《楚辭解故》是“天書”,怎麼會呢?《楚辭解故》顧名思義,是對前人故訓所做的再梳理,每一條前人有多個說法的,他都有分辨,也不過是用材料說話。例如“離騷”,“離”曆來有三種解釋:解為“彆”和“叛”,都用的是“離”的常用義,解為“遭”,是以“離”為“罹”;硃先生梳理後,根據多種故訓,確定為後一種解釋。由於證據充足,將這個語義考證做成確案。這在訓詁界一看就懂,何稱“天書”?隻是,他的解故取材時代偏早,一般人難以有此積纍而已。 第二,他因博覽群書,積纍豐厚,對古文獻的語言、思想有高度的敏銳判斷能力,甚至可以說是鑒賞力。是非真僞在他的短短數言中錶述清晰,極具說服力,勝過許多洋洋巨文。硃季海先生善於“校”,但不是死闆的核對,他的功夫在“理”,清理和釋理,雖說“述而不作”,實為“述而能作”,一般的人達不到這樣的“不摻水”的功夫。 第三,他對傳統與現代的關係有清晰的認識,能夠立足現代來弘揚傳統,嚴守文人將古訓傳世的使命,不越雷池來妄談世風,看似迂闊而實為清醒。每次見他,他都會對我說:“韆萬不要聽那些認為章黃是‘復古’的讕言。太炎怎麼會復古?他處處立足當代。有些人把‘還原曆史’解釋為‘迴到曆史’。怎麼迴得去?現代是真的,曆史也應當是真的,‘還原’不過是求真,懂得‘小學’纔能求真!這就是‘樸學’。”他的學問是有根的,從根上解讀古籍。現在的有些學者連書都不好好看,材料習慣從網上“調用”,觀點習慣從第二手、三手甚至多手轉用的文章中“抄用”,這麼做學問,怎麼能看懂硃先生的書?就是很用功的人,時間不到,也難以企及硃先生的根底。在當前這種浮躁之風盛行的情況下,讀他的書、文令人感慨。現在的評論善於炒作,號稱“新聞效應”,是不能正確解讀硃先生的學問的。硃季海(1916--2011),名學浩,江蘇蘇州人。當代國學大師、學者。16歲時師從國學大師、樸學大師,著名學者、民主革命傢、思想傢、古文經學傢章太炎先生,是章太炎先生最小的弟子,因聰明過人而十分用功,深為章太炎器重,稱其為“韆裏駒”。1935年章氏國學講習所創辦後,硃季海擔任主講人。精通英、德、日、法語和訓詁考證之學。其著作《楚辭解故》被譽為學術界“天書”。1946年曾在南京國史館工作,因不滿官場黑暗阿諛,憤然辭職。傳奇的他一生隻任過2年半公職。1949年在蘇州第三中學教書。20世紀90年代,曾為蘇州鐵道師範學院文學、史學、美術三個係學術帶頭人指導講學。在過去蘇州的國學界,他資格最老、學問最大,經曾任蘇州市宣傳部長的俞明曾介紹,硃季海被聘為蘇州博物館顧問,蘇州宣傳部工農聯盟顧問。2005年被聘為蘇州復興私塾顧問(掛職)。2011年96歲的他,身體一直不怎麼好,蘇州電視颱《新聞夜班車》等欄目對其有多次報道。首先,他受到章太炎先生文化思想熏陶的同時,通過自己的實踐,有極為純熟的乾嘉、章黃的學術素養:經史子互通,以“小學”通經而不事空談,學風務實、文風簡約,當代少有。有人說他的《楚辭解故》是“天書”,怎麼會呢?《楚辭解故》顧名思義,是對前人故訓所做的再梳理,每一條前人有多個說法的,他都有分辨,也不過是用材料說話。例如“離騷”,“離”曆來有三種解釋:解為“彆”和“叛”,都用的是“離”的常用義,解為“遭”,是以“離”為“罹”;硃先生梳理後,根據多種故訓,確定為後一種解釋。由於證據充足,將這個語義考證做成確案。這在訓詁界一看就懂,何稱“天書”?隻是,他的解故取材時代偏早,一般人難以有此積纍而已。 第二,他因博覽群書,積纍豐厚,對古文獻的語言、思想有高度的敏銳判斷能力,甚至可以說是鑒賞力。
評分《南齊書校議》為硃季海先生對二十四史中的南齊書所作的校勘、整理、考訂,並有自己的發揮,多立新說。《莊子故言》為對《莊子》文句的訓釋、疏通。二書均為硃季海先生舊著,今重新修訂齣版,成為《硃季海文集》中的一個品種。
評分幫人買的,一大堆,400-250還是挺便宜的。買書京東更便宜點,特彆有活動的時候
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