兒童學水墨畫係列叢書:蔬果篇2 [3-6歲] epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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劉曉晶 著

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發表於2024-12-22

商品介绍



齣版社: 遼寜美術齣版社
ISBN:9787531454885
版次:1
商品編碼:11298516
包裝:平裝
開本:12開
齣版時間:2013-07-01
用紙:膠版紙
頁數:36
字數:50000
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  學畫畫是世界各國少年兒童的必修課。它是提高人的素質,培養孩子熱愛美、錶現美、創造美的重要基礎課程。
  兒童隻要會拿筆,就開始瞭他們的鬍塗亂抹,這被稱為“塗鴉”時期。這個時期的繪畫教學應正確地引導他們從一條綫、一個圓形開始學畫,促進他們手部肌肉的發展,鍛煉手、眼、腦的配閤。
  兒童美術教育,早期以興趣教育為主。他們的繪畫作業在題材、內容上應設計得生動有趣;畫法上要簡練鮮明,便於掌握;使用的畫具應靈活方便,易見效果。加之老師、傢長的不斷鼓勵,纔能引發他們的濃厚興趣,從而使他們的繪畫能力快速發展。
  《兒童學水墨畫係列叢書:蔬果篇2》按此思路,結閤低年齡段兒童的繪畫特點,以他們感興趣的講故事形式導入學畫課題,激發他們對故事內容的錶現欲望,培養他們從故事的發展中選擇關鍵的瞬間和典型形象來構成畫麵的創作能力。畫故事能增加兒童的生活積纍,同時好的故事也能影響他們的心靈,改變他們的行為習慣,使他們逐步養成良好的品德。《兒童學水墨畫係列叢書:蔬果篇2》明瞭的繪畫步驟,可幫助兒童分析、掌握物象,培養他們認真觀察事物的能力和細緻的分析比較能力,達到提高造型能力的目的,同時也使他們逐步理解什麼是藝術中的簡練、概括、誇張、稚拙、童真……《兒童學水墨畫係列叢書:蔬果篇2》鼓勵兒童在臨畫的基礎上進行改畫、添畫,木拘泥作業中的造型和色彩,發展他們的創造力。
  兒童的可塑性很強,我們應該盡可能地為他們提供好的學習條件,選擇優秀的教材和範本,使他們通過喜聞樂見的方式,輕鬆愉快地學到知識,掌握正確的繪畫方法。
  兒童一旦掌握瞭繪畫方法,就能展示齣他們特有的童真創造力,就像一隻齣巢的小鳥,可以在藝術的藍天裏自由飛翔。我們相信他們會有這一天的,也希望這套書能夠給他們一點兒幫助,能為他們美麗的翅膀增添羽毛……

內頁插圖

目錄

第一課 山竹
第二課 橘子
第三課 葡萄
第四課 玉米
第五課 番茄
第六課 蘿蔔
第七課 洋蔥
第八課 石榴
第九課 菠蘿
第十課 火龍果
第十一課 豆角
第十二課 蓮藕
圖例賞析

前言/序言


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讀者評價

評分

蘿i蔔i 火龍果   兒童隻要會拿筆,就開始瞭他k們的鬍塗亂抹,這被稱為“塗鴉”時期。這個時期的繪畫教學應正確地引導他們從一條綫、一個圓形開r始學q畫,促進他們手部肌r肉t的發展s,鍛煉手、眼、u腦的配閤。 玉米 石榴 豆角   《兒童學水墨畫w係列叢書:蔬果篇2》按此思路,結閤低年齡段兒童的繪畫特點,以他們感興趣的講故事形式導入學畫課題,DD激發他們E對故事內容的錶現欲望,培養他們從E故事的發展

評分

書到用時方恨少,事非經過不知難。   養成自己隨時隨地都能學習的習慣,你的一生就會受用無窮。事業的發展,生活的豐富多彩,愛情的幸福美滿,身心的健康快樂等等,總之,生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校,從書本上的學習當成學習瞭,但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心,培養對許多事物的興趣愛好,你就會不斷豐富自己的心靈,增長見識,對生命和生活的意義也就會更為理解。 其實,書對人的影響是逐步逐步積纍的,就我的讀書經驗來說,一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多,古人雲,開捲有益,就是說每本書裏都有你值得吸收的東西,慢慢的,書讀得多瞭,就會産生一種量變到質變的情況,書讀得多瞭,纔能有比較,纔能升華。所謂:腹有詩書氣自華呀!   高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。在我看來,讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步。 當我看到[SM]的標題時,我就決定買下來,[ZZ]的書每一本我都很喜歡,大傢可以先看下這本書的簡介![BJTJ][NRJJ][QY]從這裏麵就能看齣這是一本多麼優秀的書!所以我立馬就下單購買瞭,前一天下午下單的,第二天上午就收到瞭,物流速度那是一個贊!快遞員的態度也很好,到之前先短信通知的!書收到後打開包裝,外麵是有塑封的,看起來很趕緊全新的,贊一個!拆開塑封,紙張摸著很舒服,再贊一個,正版的就是不一樣,很喜歡!在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 記憶,對於積纍知識是重要的,但是不能迷信記憶。列寜具有驚人的記憶力,他卻勤動筆,寫下瞭大量的讀書筆記。俗話說:“最淡的墨水,也勝過最強的記憶。”所以,俄國文學傢托爾斯泰要求自己:身邊永遠帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。讀書的感覺真好:   當讀書不是為瞭功名利祿,不是為瞭自我標榜增加談資時,書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。   若作者懷著一片真情在傾訴,那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關係,不會有下對上的卑躬屈膝,也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字,讀者若真正讀懂瞭作者,他們就成為瞭知己--讀書更像是一種交談,被吸引隻因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠,隻要一個小小的空間,捧起一本好書就擁有瞭一分絕美的心境。   不論是讀曆史的厚重還是生活的輕鬆,生命的苦難還是自然的感悟,一首詩還是一個故事,當你的視綫與文字相遇時,就是一種緣分。因為真心,沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的:“我是為瞭我的心。”讀書也是為瞭自己的心。拋卻瞭世俗的虛僞,生命充實,快樂。 閑坐無事時,總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來:一個絕美的室外桃園,梧桐飄飛,滿地金黃。一切愛書的人,可以在此讀書品茗,談書及書裏書外的世界。於是,書使人心中有夢;於是,人間有愛。

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買給小朋友學水墨畫用

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很好的書,很喜歡,送得快

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從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識:從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什麼時候下霧,什麼時候颳東風……可見,知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命,用知識治理環境……知識無處不在![SZ]

評分

蘿i蔔i 火龍果   兒童隻要會拿筆,就開始瞭他k們的鬍塗亂抹,這被稱為“塗鴉”時期。這個時期的繪畫教學應正確地引導他們從一條綫、一個圓形開r始學q畫,促進他們手部肌r肉t的發展s,鍛煉手、眼、u腦的配閤。 玉米 石榴 豆角   《兒童學水墨畫w係列叢書:蔬果篇2》按此思路,結閤低年齡段兒童的繪畫特點,以他們感興趣的講故事形式導入學畫課題,DD激發他們E對故事內容的錶現欲望,培養他們從E故事的發展

評分

還是不錯的

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