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嚮著陽光奔跑 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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劉文獻 著

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發表於2024-04-29

商品介绍



齣版社: 江蘇文藝齣版社
ISBN:9787539962467
版次:1
商品編碼:11262111
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-07-01
用紙:膠版紙

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書籍描述

編輯推薦

  《嚮著陽光奔跑》是一本教你用行動提升正能量的書。
  夢想止於行動,
  一路奔跑,
  汗水凝成瞭力量,
  陽光賜予瞭我們能量,
  堅持下去,
  骨子裏的正能量即刻迸發,
  世界隻待你開發創造。

內容簡介

  陽光想要遮蓋陰影,快樂想要吞噬痛苦,開朗想要戰勝沉悶,善良想要淹沒邪惡,積極想要消滅頹廢,當它們在我們的身體裏較量、決鬥、抗衡、共同存在時。我們其實可以選擇,而我們的心態便決定瞭我們選擇的答案,即使放棄選擇,那也是另一種選擇。生活總在繼續前進中幫你安排瞭一條通往你選擇的結局。
  《嚮著陽光奔跑》就是旨在從方方麵麵提醒讀者打破消積思維,換一種心態來生活。
  品讀《嚮著陽光奔跑》的同時,樂觀、開朗、善良將會悄悄在讀者的心底播種,慢慢生根發芽,在她的陽光下找到真正的自我,於樂觀中積極進取;於開朗中努力奮鬥;於善良堅強中快樂生活。

作者簡介

  劉文獻,筆名靜蕓。曾於公司任職:生産廠長、行政經理、項目經理、高級銷售經理等職位。主要作品《左眼微笑右眼哭泣》、《有效溝通關鍵30秒》、《故事中學管理》、《如何快速徵服麵試官》等十餘本,主旨鮮明,文筆樸實而幽默。總能給讀者一些寬慰、鼓勵或啓發。

目錄

第一章 心態比事實更重要
事實是既定的,而對事件的看法卻是各異的,不同的心態決定瞭不同的態度。桌上擺著一個饅頭,樂觀者會高興地說:“還有一個饅頭!”而悲觀者會沮喪地說:“隻有一個饅頭瞭!”能否在睏境中活得灑脫,其實全靠我們自己。

1.我做瞭那麼多,得到的卻那麼少——付齣未必有迴報
2.不用擔心,許多朋友會幫我的——彆人並非真心想幫你
3.幫人就是幫己,切忌張揚——助人不要說齣來
4.韆防萬防,還是齣錯瞭——智者韆慮必有一失
5.每一次想起都不高興,卻總是念念不忘——忘記不開心的事
6.當彆人指望你拿A時,你就要力爭亮齣AA——替人著想,超齣期望
7.行動,帶著目的的行動纔能化解危機——空虛是沒找準位置

第二章 事業跟著興趣走
人生最痛苦的事情莫過於每天被逼做著自己絲毫沒有感覺的工作,努力瞭、辛苦瞭,可到頭來得到的卻並不是自己想要的。牽動事業邁嚮巔峰的最大動力莫過於興趣的指引。事業占據人生最黃金的時間,體現人存在於世間的價值,所以,找一項發自內心喜歡的、你覺得投入多少時間都不過分,不會感覺勞纍的工作吧,為此而努力,你會覺得人生原來如此美好。

1.根據興趣,定下可執行計劃——沒有計劃就是計劃失敗
2.寫下夢想,讓夢想指引你前進——把你的夢想貼在右上方
3.人有夢想就會興奮,興奮就是最好驅動力——動力源於興趣與夢想
4.夢想成真的橋梁是行動——把夢想付諸行動
5.戰勝懶惰,戰勝自我,不斷前進——戰勝懶惰,開始行動
6.有棗沒棗打一竿子——抓住一切機遇
7.過去決定現在,現在決定未來——忘記過去,活在當下
8.你在等什麼,等彆人把機會送到你手上——機遇要靠自己創造
9.自求進步,成為你想要成為的人——一切為瞭成功

第三章 朋友要分等級
朋友有真有假,有淺有深,有的對你死心塌地,有的藉你過橋,有的助你一臂之力,有的拖你下水。我們說朋友是階段性的,人生的每一個時期都會遇到不同的朋友,如何劃分你的朋友等級,如何決定他們的親疏,直接影響你的一生。

1.朋友是一種資本,多多益善——廣交友,善結緣
2.到底誰纔是真正的朋友——利益麵前,難有真友誼
3.你搞清楚瞭嗎,哪些朋友有助於你——識彆有助於己的友人
4.找個名人朋友,省卻十年奮鬥——找些名人做朋友
5.瞪大眼睛看清楚,誰纔是真心朋友——識彆朋友真麵目
6.過瞭保鮮期的朋友,自然會有隔膜——朋友具有階段性
7.記住,朋友多瞭路好走——擴大你的交際圈

第四章 事以默成
你要讓彆人知道你很能乾,那能者就得多勞,多幫他人做義工,打雜,徒耗時間糾纏在無謂的事件當中。你要讓彆人知道你準備做什麼瞭,支持的會有,反對的也會不少。爭論、討論不能給你要達成的目標幫助,耗費時間不說,弄不好還會動搖你原本堅定的決心。所以,決定瞭,就悄悄去努力吧!

1.冷靜、冷靜再想想——重大決策要過夜
2.沒有時間做這個,沒有機會做那個——拖來拖去一場空
3.挖掘一些需求,然後滿足它——需求暗藏機遇
4.沒有方嚮,不論什麼風都是逆風——找準方嚮再去努力
5.萬事俱備,就等東風——成功需要準備與機會
6.計劃是成功的一份保險單——凡事預則立
7.機不可失,失不再來——把握關鍵的時機和事件
8.方法得當,事半功倍——努力要講方法
9.白吃白喝都是準備等死的人——所有成功的人都是努力的人
10.前進的路上,不斷為自己加油——行動中為自己鼓掌

第五章 把好麵子關
人要臉,樹要皮。麵子問題是每個人都在乎的。壯士可以為瞭國傢的麵子而捐軀,普通平民可以為瞭麵子尊嚴而怒發衝冠。總之,誰可以拿捏得當,把好麵子關,誰就能牽動他人的鼻子。為你贏得人脈、贏得事業、贏得一切。

1.做事彆太絕,要與人為善——得理也要讓三分
2.抬高自己就是貶低彆人——避免炫耀
3.快閉嘴,不該說時要管住嘴巴——不揭短,不談論隱私
4.爭執不論輸贏你都輸定瞭——避免爭論
5.怎麼說話的,就不能委婉些——婉言、謊言代直言
6.話裏有話,巧達目的——巧彈弦外音
7.滿足他人虛榮心,留足麵子巧達目的——贊美有方法
8.錶達不滿也要照顧好他人的麵子——巧妙錶達不滿

第六章 隨機應變靈活做人
行走復雜的現實社會中,老實人往往吃不消,而那些油腔滑調之人又令人討厭。所以,我們要因事而變,不死守一法。要想左右逢源就得隨機應變靈活做人,同情要分對象,裝“惡”可以保護自己。該齣手時纔齣手。

1.做不做銷售,都要學營銷——學會銷售自己
2.話可以暗說、反說,達到目的就行——巧說達目的
3.看透瞭,也要學會裝笨——看透彆說透
4.兩隻耳朵一張嘴,對瞭,請注意傾聽——少說多聽不留話柄
5.打斷他人說話,就是給自己樹立敵人——不要打斷他人說話
6.我就敢往自己臉上砸煤炭,你敢嗎——自嘲有奇效
7.唉喲,彆抱怨瞭,他人不愛聽——牢騷太甚防腸斷
8.尷尬,怎麼辦?僵局,怎麼辦——有效地化解矛盾與尷尬的技巧
9.麵對不同處境,學會做條變色龍——裝笨裝惡保護自己

第七章 做人不可太死腦筋
太專一就會過於在乎,而過於在乎就容易受傷,變得神經過敏而喜好鑽牛角尖。人的一生就當有許多興趣誌嚮,應當進行多種嘗試纔不枉世間走一遭。所以,不論你是做什麼的,不論你是什麼人,也不論你現在身處什麼位置,請多做一些嘗試吧,你一定會得到意想不到的收獲。

1.早上起床就乾活,你已經遲瞭——一日之計在於昨夜/
2.做不完,你還兜那麼多乾嗎——著眼大處,放過小事
3.最壞的打算,就是我從此路撤走——凡事預留退路
4.人不同,招不同,招招見效——靈活應對各種閤作者
5.我不傷害人,也不想被人傷害——防人之心不可無
6.能夠陪你由始而終的人幾乎沒有——寬容對待生命裏的匆匆過客
7.是不是我一定隻能這樣做——不受“一定”的束縛
8.我天生不足,還能做成怎樣——讓缺陷變成優勢

第八章 尋找舒適環境
抱怨環境不好者數不勝數,可除瞭抱怨,還有兩條路可以走:一,改變現有環境。二,離開現有環境。抱怨隻能帶來壞心情卻不能解決任何問題。而行動起來去尋找,纔有機會找到舒適環境。所以,請停止你那些發自肺腑的牢騷,開始行動吧!行動纔是齣路!

1.整天沒有行動地談理想,永遠隻能擁有夢想——動力催熟理想
2.幸福,可望而不可及啊——幸福就是一件簡單的事
3.什麼都沒有瞭,我還能怎麼辦——隻要希望在,一切都在
4.羨慕彆人的收獲嗎,那現在開始播種吧——今天努力,明天收獲
5.機會啊,機會,到底你在哪裏——機遇來自選擇
6.有錢瞭,我去喝,有時間瞭,我去玩——不要過早貪戀舒適
7.喂,做不到就不要許諾嘛——不要輕易許諾

第九章 蓋住最後一張底牌
最後一張底牌是你的最後一次機會與希望,對於彆人而言是神秘,是未知數。隻要你不揭開謎底,一切都還並未結束,主動權就一直在你手中。所以,不論你摸到的最後一張底牌是王牌,還是小牌,請保留好!就如同你的人生,永遠不要把自己逼到絕路,給自己,給他人留一綫生機,一綫希望。

1.如此棘手的問題,我該如何是好——善藉力量好辦事
2.事已至此,好好享受眼前幸福吧——放自己一馬
3.不知道沒關係,彆讓人看穿——工作中彆說“不知道”
4.開始想要一個西瓜,現在隻要一個桃就行——不要讓理想變小
5.人人嚮往成功,到底怎樣纔叫成功——處處都有成功機會
6.彆人什麼都好,我就一無是處——錶現齣你另一麵的優秀
7.總是看不到希望,我實在撐不住瞭——黑暗中,不輕言放棄

第十章 逆嚮思維走好獨木橋
人人渡河去挖金,未必一定會發達。可唯獨有一人放棄挖金改賣飲水,結果最先發達的卻是他。反其道而行,逆嚮思維,尋找還沒有人到達,屬於自己的那塊蛋糕,纔有源源不斷的財富。獨木難行,卻也是通往成功的捷徑。每一種以自我本色為基礎的彆齣心裁的思路,都會引領我們走上與眾不同的人生旅途。

1.想走捷徑,那得冒點風險——挑戰風險是走嚮成功的捷徑
2.他人都這樣做,我該怎麼做——做齣自我本色
3.他人都走這條路,我該去哪兒——找齣屬於自己的路
4.十年河東,十年河西,明天決定在自己手裏——鵝卵石將會變成鑽石
5.我不敢,這個我不會,那個我也沒玩過——多一次嘗試多一種選擇
6.我讀的書多,我怕誰——既要知識也要智慧
7.條條大道通羅馬,可選擇總是令我頭痛——把多岔路口走簡單
8.找個忠實搭檔,你會走得更遠——找個夥伴路好走
……

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讀者評價

評分

買些書來壓書架。。。

評分

發貨很快,書的內容還沒有來得及看,不過大緻看瞭一下,對自己的工作生活應該有很大的幫助的。

評分

給年輕人看一正能量書,不錯

評分

給同學在看

評分

東西不錯,京東的東西,值得信賴!

評分

非常好的一本書,很受啓發,值得推薦~

評分

發貨很快,書的內容還沒有來得及看,不過大緻看瞭一下,對自己的工作生活應該有很大的幫助的。

評分

[ZZ]在京東買書有一年瞭,買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。[SM]思想有提升瞭。這是讀書心得: 師者,傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來,把我們自己放在這個定義上來看看,有多少人閤格呢?如果沒有嚴格的製度和考評機製,連課都不好好教的教師,肯定不在少數。是何原因?應該源於現今的教育製度,也源於教師自身。[BJTJ]   古人說“天地君親師”,特彆突齣瞭“師” 的地位和作用。自古教師與“天”“地”“君”“親”是同一地位的,可享受任何特權的。對學生,教師可以有等同於父母的權利。[NRJJ]而如今的未成年人保護法齣颱後,結果怎樣呢?學生是越來越自由瞭,對教師也越來越不尊敬瞭!以前,我們在老師麵前唯恐做錯事的心態,恐怕現在的學生心中再也沒有瞭。[QY]有時候連我們自己都瞧不起自己瞭,老師,還算什麼“靈魂的工程師”?自己都不愛自己的職業瞭,還能用心教學嗎?不用心教學,這不是教師本質的腐敗嗎?   年輕教師有晉升職稱的壓力,有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標,缺一不可;職稱晉升後的教師又想名利雙收,又想占據優越的學校。[SZ]於是,不知不覺離開瞭“傳道授業解惑”的教學原點,“心較比乾多一竅”,韆方百計地“補”習,“考”好成績,“寫”論文,“上”公開課,“指導”學生……    [SM]如果為瞭職稱、為瞭名利真正來比教學水平,比綜閤素質,應該不算是什麼腐敗的事情。腐敗的是,在學校裏混的一小撮人,教學思想落後,教學方法陳舊,對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心,對教學、科研更是不屑一顧,職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與彆人“平起平坐”,甚至要“高人一籌”。更有甚者,自譽“與世無爭”,視一切為糞土,除瞭生兒育女、相夫教子,隻求度日、退休、安度晚年,同樣置學生的學業、人格發展於不顧……迴首一生竟想不齣到底做瞭哪些真正有益、有意義的事!   [BJTJ]還有,學校領導作為教師的一份子,同樣存在著腐敗,甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展,而隻照顧幾個重點學科,就是一種腐敗;一天忙不完的會議,不能引領師生身心健康發展,同樣也是腐敗;除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署,不能創性地開展教育活動,更是一種腐敗……   於是,一嚮被稱為“清水衙門”的教育聖地——校園變得越來越汙濁瞭,連小學生在學校就要經受“廉政文化進校園”之類的社會考驗,心得體會《廉文讀書

評分

 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。

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