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《中国自助游》编写组 编

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发表于2024-11-22

商品介绍



出版社: 中国旅游出版社
ISBN:9787503247200
版次:1
商品编码:11250218
包装:平装
丛书名: 自助游综合系列
开本:32开
出版时间:2013-05-01
页数:987
字数:1670

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书籍描述

编辑推荐

  

  《中国自助游》详列各资深背包客详细丰富的实用资讯,有助于你规划一趟尽兴深度的中国自助之旅。
  全书内容以近一年来新自助旅游热点,另类、边缘人文景观为重点介绍,辅以详细的交通、气候、住宿、餐饮、休闲娱乐等实用资讯;此外,对特别富有创意的人文景点,除一般介绍外,还把文化、历史以及当地趣闻、备忘、旅游秘诀等单列出来。
  另外,今年对全书进行了更彻底的换血和升级,对国内2293处景点进行了认真核实和全新扫描,依照地理方位和实际旅游线路对各城市及旅游景区的景点进行了重新排序和游线设计,删掉27处无趣的景点,新增48个优质景点和景区,如“东川红土地”、“莫里卡热带雨林公园”;深入介绍独具魅力而以往一笔带过的景点,如“丹巴”、“阿尔山”、“扎美寺、普若岗日冰川”等。
  开辟极具主题游价值的攻略专栏,如“泰顺廊桥攻略”、 “永定土楼攻略”等。除此外,每个景区不仅有普通的线路设计和综合游程,而且新开辟了自驾游、美食游、购物游、文化游、度假游等专题旅游线路、特种旅游线路,引导读者深入探访精彩旅游点。因此,读者可根据本书提供的以上情况,规划轻松快乐的自助之旅。

内容简介

  

  本书特点:
  准确
  修订增补时间长达12个月,特约资深驴友走访核实,获取一手资料。
  审核
  删掉27处无趣景点,新增48个优质景点和31条线路,重新进行审核评级。
  体贴
  138幅地图、1097条实用贴士,296条旅游线路,把看书人当新驴来对待。
  扩充
  把过去内容简单一笔带过的优质景点和景区,加以重点专章详细推荐。
  专栏
  将零散主题游景点收集汇总整理,以游记攻略专题形式予以全面展现。
  线路
  自驾游、美食游.度假游、乡村游,文化游、户外游等线路精彩纷呈。

内页插图

目录

中国旅游全图
中国最隹长线游(10~30天)
中国最佳中线游(4~9天)
中国最隹短线游(1~3天)
自助游省钱指南
自助游装备指南
中国最美风景
关于本书

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地图索引
中国国际青年旅社主要名录
国内旅游监督管理机构电话一览表














前言/序言


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读者评价

评分

⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

评分

⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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偶尔翻一翻 当指南用吧

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于善待“差生”,宽容“差生”。

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书好厚。如果是彩印就好了,黑白的看的眼花。。

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字太小,纸太薄,省成本。

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 《中国自助游(最新版)(第15版)》特点:

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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