世界经典文学名著博览·青少年版：昆虫记（第2版） [11-14岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

适读人群 ：11-14岁

　　《世界经典文学名著博览·青少年版：昆虫记（第2版）》是法国杰出生物学家、文学家法布尔的传世名作。法布尔用了毕生的精力潜心研究昆虫并著成此书。书中，作者把我们引领到一个神秘而多姿多彩的昆虫世界里，向我们详细讲述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，为我们展现了一幅有关昆虫的精彩画卷。作者用朴实无华的语言和细致入微的描写，让我们觉得如同身临其境一般。本书除了真实地记录了昆虫的生活外，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考。

内容简介

　　《世界经典文学名著博览·青少年版：昆虫记（第2版）》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以为性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。

作者简介

　　让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre 1823年-1915年)，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家。此后的几年间，法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。

内页插图

目录

兴趣与遗传
神秘的水塘
石蚕
神圣的甲虫
蝉
舍腰蜂
螳螂
不会迷失的精灵
矿蜂
萤火虫
被管虫
天牛
朗格多克蝎子
樵叶蜂
采棉蜂和采脂蜂
西班牙犀头
恩布沙
白面孔螽斯
黄蜂
喜好冒险的蜂螨
快乐的蟋蟀
娇小的赤条蜂
西西弗斯虫
捕蝇蜂
蝗虫
金步甲
松毛虫
孔雀蝶
卷心菜毛虫
寄生虫
新陈代谢的工作者
粪金龟和公共卫生
蟹蛛
迷宫蛛
狼蛛
克鲁蜀蜘蛛
舞蛛
蜘蛛的电报线
食素的昆虫
昆虫的几何学
喜爱昆虫的孩子

精彩书摘

　　兴趣与遗传
　　每个人都有自己的兴趣爱好，这与家族遗传并没有直接的联系。例如，一个爱数数的放牛娃将来可能成为一名数学家，而他的伙伴喜欢吹笛子，将来就有可能成为一名音乐家。还有个小孩，他也有自己独特的爱好：喜欢将泥巴捏成各种动物，而且这些小动物都栩栩如生，经常能引起同伴们的一致赞扬。我们可以预料，如果这个孩子能遇到好的学习条件，没准将来会是一名杰出的雕塑家呢。
　　我知道议论别人的私事，是一种很不好的习惯。但是，我的目的并非要议论别人的事情，而是想借此机会来作自我介绍，并向大家介绍我的兴趣和研究。
　　很小的时候，我就非常喜欢接触自然界的生物。例如，我喜欢观察植物和昆虫。有人认为这是遗传基因使然，其实并非如此。我的祖先们都是地地道道的农民，并没有受过任何教育，他们只关心自己的牛羊和庄稼。从小就没有老师教过我关于生物的知识，我也没有接受这方面的训练。但是，我就是喜欢研究这些对象，并希望有所建树，能在科学界留下片言只语。
　　第一次去掏鸟窝和拾野菌的经历，至今让我记忆犹新。
　　那一天，我费了很大的劲儿去攀登离家很近的一座山。在这座山顶上，我发现了一只漂亮的小鸟，接着，我又在一个大石头上找到了它的窝。这个鸟窝是用干草和羽毛建成的，里面还有六个蓝色的鸟蛋呢。我兴奋极了，便匍匐在草地上一动不动地观察它。
　　这时候，母鸟发现了我，它表现得非常焦虑不安，一直在鸟窝周围打转，还不停地叫唤着。我当时还不懂事，也不理解母鸟为什么那么焦虑。在好奇心的驱使下，我还拿了一个鸟蛋，小心翼翼地捧在手上，准备带回家。
　　在路上，我碰到了一位牧师。他看见我手中的鸟蛋后，便问我这是从哪里弄来的。我把事情的经过告诉了他，他听后大吃一惊，表情严肃地对我说：“真是无知的孩子呀。可怜的萨克锡柯拉！你知道吗，你从一位母亲的眼皮底下抢走了它的孩子，那只母鸟该有多么伤心呀。”“它只是个鸟蛋而已，这有什么大不了的呀？”我不解地说。
　　“你可真残忍，以后不许去碰那个鸟窝了。”牧师有些发怒了。
　　这件事让我懂得两个道理：一、偷鸟蛋是个残忍的举动；二、鸟兽也有它们的名字。因为过了几年，我终于懂得了牧师口中“萨克锡柯拉”的意思——石鸟。
　　我们的村子旁边有条小河蜿蜒流过，河的对岸有片树林。树林里的树又高又大，地上铺满了厚厚的青苔。树林里有许多菌类，它们颜色不一，形状各异。有灰色的，有白色的，有粉红色的……有的像圆圆的灯泡，有的像茶杯，有的像一把小小的伞盖……我第一次看见这么多菌类，第一次用手去采摘它们。
　　在这片树林里，我获得了研究真菌学的初步知识。这些知识非常直观，在课堂是不可能获得的。
　　在与大自然亲密接触的过程中，我获得了许多知识，也学会了许多课程。当然，解剖学和化学除外，因为这两门带有科学性质的功课是从别人那里学来的。
　　解剖学这门课程，我受益于自然科学家摩根·斯东。从他那里，我学会了在盛水的盆中看蜗牛的内部结构。这门功课学习的时间很短暂，但学到的东西却很多。
　　第一次学习化学时，我记得在做实验的时候，玻璃瓶发生了爆炸，几个同学因此受伤了，教室地板上到处都是玻璃碎片，连墙壁上也洒满了药水的污点。后来，学校给我们换了一位新老师。通过这件事，我得出一个教训：在做实验的时候，一定要让学生离远点。
　　我虽然收入很微薄，但却一直有一个宏大的愿望：建立一个野外实验室。近四十年来，我一直都拥有这个梦想，梦想有一块自己的土地。它并不要很大，但是我可以在这块土地上自由自在地从事生物实验。
　　经过不懈的努力，我最后实现了这个愿望。在一个偏僻的小村里面，我得到了一小块贫瘠的土地。可是这块土地不能耕种，上面洒满了小石子，长满了各种各样的野生植物，比如偃卧草、刺桐花，以及西班牙的牡莉植物。当然，如果经过耕耘，这块土地还是可以变得肥沃一些的。
　　这可是我梦寐以求的乐园啊！我细心侍候着它，精心培养着它。不久，它就变得热闹起来了。
　　第一批来到我的乐园的居民，是成群结队的蜜蜂和黄蜂。这里有一种会缝纫的蜜蜂，它能剥下开有黄花底的刺桐的网状线，然后很骄傲地用腮带走。这里还有切叶蜂、舍腰蜂、大个头的黄蜂以及叫不出名的野蜂。
　　在沙土堆里，还隐藏了一些掘地蜂和猎蜂。不过，令人遗憾的是，这些掘地蜂和猎蜂们后来竞被建筑工人驱逐走了。
　　此外，在屋子附近的树林里，有各种鸟雀穿梭其间。有夜莺、绿莺、麻雀，还有猫头鹰。树林里有一个小池塘，那是青蛙的乐土。初夏的时候，那些青蛙便扯开喉咙唱了起来。
　　现在，我已经和这些昆虫成了好朋友了。我每天都和它们朝夕相处。
　　下面，就让我一一介绍它们吧。
　　……

前言/序言

　　《昆虫记》是法国杰出生物学家、文学家法布尔的传世名作。法布尔用了毕生的精力潜心研究昆虫并著成此书。书中，作者把我们引领到一个神秘而多姿多彩的昆虫世界里，向我们详细讲述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，为我们展现了一幅有关昆虫的精彩画卷。作者用朴实无华的语言和细致入微的描写，让我们觉得如同身临其境一般。
　　《昆虫记》一书中，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。通过这本书，我们不仅能了解到昆虫世界的真实面目，更能让我们发现大自然中蕴含着的无穷奥妙。
　　《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科，堪称科学与文学完美结合的典范，对后世影响深远。它一经问世，便被译成许多种文字出版，法布尔也因此被誉为“昆虫诗人”。
　　值得一提的是，法布尔写的《昆虫记》除了真实地记录了昆虫的生活外，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考。
　　由此可见，在《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更能领悟到法布尔“追求真理、探求真相”的精神。
　　编者2011年3月

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