具体描述
内容简介
《小学数学课外读物：数学真美妙（小学3～4年级）》是为积累数学知识、培养数学的浓厚兴趣而专门编写的。本套丛书均分为“数学好玩”、“数学美学”和“数学文化”三大部分，其中“数学好玩”分为数学游戏、数学幽默、数学机智、数学魔术、数学趣题、数学妙招等部分；“数学美学”分为数学美妙、数学奇观等部分；“数学文化”分为数学知识、数学揭秘、数学故事、数学名家、数学名题、数学猜想、数学悖论等部分。本套丛书分为小学低年级、中年级和高年级三本，分别适合1～2年级、3～4年级和5～6年级的学生使用，也可为教师备课提供参考，同时也是家长指导孩子增加数学知识、培养数学兴趣的最佳读本。
目录
一、数学好玩（一）数学游戏
1．数学谜语
2．数字灯谜
3．“速算24点”的技巧
4．“速算24点”的经典题目
5．门牌和年龄
6．结果都是“0”
7．数学字谜，趣填成语
8．数学游戏：猜两位数
9．猜数小游戏
10．三件套
11．二倍二倍快躲开
12．扑克牌中的数学
13．后发制人的九角星
（二）数学幽默
1．中外名人的数学比喻
2．四舍五入
3．测量旗杆
4．乘法分配律
5．语文还是数学
6．作弊
7．上课睡觉
8．十一点半
9．发数学考卷
10．家父酒量
11．结果
12．这好办
13．解题
14．一座房子不能拆两次
15．推论
16．白费功夫
17．数学巧问妙答
18．数学脑筋急转弯
19．数学歇后语
20．带分数写“张”字
（三）数学机智
1．盲人取袜
2．王冕取环
3．田忌赛马
4．半钢手表
5．等电车
6．扩大水池
7．池塘边的鹅群
8．小欧拉智改羊圈
9．卢生退兵问题
10．阿凡提分饭钱
11．数学家的逻辑
12．工程师妙计运钢管
13．猜珍珠
14．九死一生
15．死刑犯
16．遗嘱
17．Ａ国与Ｂ国
18．不交叉的路线
19．猜单数
20．巧测金字塔
（四）数学魔术
1．手指认牌
2．失踪的正方形
3．神机妙算“222”
4．奇特的50之谜
5．抹不掉的数字
（五）数学趣题
1．分牛
2．哪边球多？
3．你能用图形表示分数吗？
4．从简单的想起
5．“千千万”与“万万千”哪个多？
6．均匀搭配
7．九片竹篱笆
8．穿越沙漠
9．三桌座位四桌用
10．玩球
11．有趣的六位数
12．一笔糊涂账
13．为什么不够分
14．集邮爱好者
（六）数学妙招
1．速算秘笈
2．60°角折叠法
3．数字中的周期现象
4．手表判定方位秘笈
5．怎样做一个麦比乌斯带
二、数学美学
（一）数学美妙
1．美妙的数学
2．高斯数妙谈
3．数字宝塔
4．连环套表演
5．三节鞭表演
6．循环表演
7．数的漩涡
8．漩涡表演
9．神奇的数字黑洞
10．会“金蝉脱壳”的数
11．诡异的乘法
12．有形状的数
13．生活中的美妙数学
14．人体上奇妙的数字
15．人体有趣的数字
16．水仙花情节
17．轮转数字
（二）数学奇观
1．影响人类生活的几个神奇数字
2．喀氏数
3．动物中的数学“天才”
4．从一列数中获得的天文发现
5．低温世界
6．拉面里的数学
7．黄金分割在灾害科学中的应用
8．美妙的奇异数
9．极不寻常的数
10．神奇的
11．神奇的数解
12．神奇的九宫图
13．神奇的拉平数
14．地球数
15．数的家族
16．丢勒幻方
17．神奇美妙的杨辉三角
18．奇妙的
19．数字波涛
20．奇特的延迟除法
三、数学文化
（一）数学知识
1．0在没有和有之间
2．关于负数
3．外国数学大师的属相
4．“模糊数学”
5．数学中的皇冠——数论
6．规矩与方圆
7．运动场上的数学
8．一天过24次新年
9．十全积
10．什么是完美矩形
11．大数的名称
12．小数的名称
13．黄金数
14．怎样计算
（二）数学揭秘
1．分母为什么不能为“0”
2．趣说“13”
3．数学与大脑
4．动物有无数学头脑？
5．为什么日常记数常用十进制
6．为什么时间和角度的单位用六十进位制
7．擀面杖的学问
8．小数点是谁创造出来的
9．为什么1会等于
（三）数学故事
1．华罗庚趣事
2．标点符号访问数学王国
3．国王无法完成的赏赐
4．苹果树下的深厚友谊
5．数学趣味故事六则
6．一封数字信
7．贪小利吃大亏
8．神奇的“麦比乌斯带”
9．没有捷径可以走
10．寻找沙漠中失散的伙伴
11．阿里巴巴揭骗记
12．进制的由来
13．富翁的故事
14．学数学要一丝不苟
15．古代中国的乘法
16．“世界末日”的传说
17．美丽的植树图案
18．幻六角形
19．阿凡提智惩艾山
20．拉金斯基问题
21．乔狄数组
（四）数学名家
1．贾宪：《黄帝九章算经细草》
2．李冶：《测圆海镜》——开元术
3．朱世杰：《四元玉鉴》
4．名师与高徒——陈省身和丘成桐
5．杨乐
6．华罗庚
7．陈景润
（五）数学名题
1．七桥问题
2．哈密顿周游世界问题
3．移动64个金环需要多少年
（六）数学猜想
1．难逃“如来佛的掌心”——角谷猜想
2．数学回文诗——回文数猜想
参考文献
前言/序言
亲爱的小读者，如果你觉得学校里的数学没有趣味，我想这是因为你对数学只有片面的了解。俗话说，兴趣是最好的老师。所以，为了培养对数学的浓厚兴趣，你可以采用一种最有效的方法，那就是了解创立这门学科的数学家们的生平和趣事，以及他们的伟大发现，和他们建立起亲密的感情。这是走进数学王国的第一步。历史上，曾经由于对行星轨道的数学计算而预见了海王星的存在；华罗庚爷爷运用黄金分割中的0.618这个数字，创立了“优选法”；阿基米德在判断那个替国王制造金王冠的匠人是否从中掺假的问题中，在洗澡时意外地发现了阿基米德定律。所以，有趣的数学故事能够告诉我们：许多创造性的发现与发明，都是在刻苦的钻研和探索中，通过耐心细致的计算、分析与推断而总结出来的。
本书分为“数学游戏”、“数学揭秘”、“数学奇观”、“数学猜想”、“数学美妙”等若干部分。关于“数学游戏”，我国古代就有伏羲氏备八卦，也有“河图”和“洛书”的记载。“河图”中就已经包含有十进制的意思，“洛书”即“九宫图”，又称“纵横图”，在西方称为“幻方”或“魔方”，包含了现在的“数独游戏”，这都引起了人们对数学的浓厚兴趣。
“数学揭秘”中的“隔墙算”来源于《孙子算经》，后来称为“韩信点兵”，宋朝数学家秦九韶把这个方法发展成为“大衍求一术”，这就是举世闻名的“中国剩余定理”。而“数学奇观”、“数学猜想”以及“数学美妙”，更是让你在培养数学兴趣方面增加了对数学的好奇与思索。
数学使人聪明。凡有成就的人，都如饥似渴地从数学中汲取营养。伟大导师马克思喜爱数学，专门做了数学笔记；法国军事家拿破仑在几何学方面有着很高的造诣；大文豪托尔斯泰还是个数学迷。数学曾使得多少风流人物为之崇拜，又有多少人在他们的墓碑上留下了数学的记号。
亲爱的小读者，为了培养你对数学的浓厚兴趣，请你从阅读数学课外读物开始。无数实践证明，喜欢数学是从阅读趣味的数学读物开始的：当遇到课内数学难题时，数学名家的故事能给你打气；当遇到枯燥的课内数学题目时，数学趣题和数学悖论能给你一缕清凉的夏风；当学习课内数学劳累时，数学游戏和数学魔术能给你轻松的快乐；当学习课内数学乏味时，数学揭秘和数学美妙以及数学奇观能给你惊喜，给你带来美妙的感受；当学习课内的数学知识简单时，数学猜想能给你无限的遐想空间……
亲爱的小读者，如果能有这么一本全面、深刻、有趣的数学知识宝典，让你了解到数学的名家史话，让你学到数学的来龙去脉，让你感受到数学的美妙神奇，让你明白数学的机智奥秘，让你增加对数学的尊崇和兴趣，那该是多么美好的事啊！现在有这么一套数学课外读物，是专为亲爱的小读者编写的，你是否感到高兴呢？
本套书的出版过程中，得到了中国关心下一代工作委员会素质教育办公室主任杜少文先生的首肯，并得到电子工业出版社的大力支持，在此一并表示感谢。同时，还要感谢老一辈中国数学科普的“三驾马车”——谈祥柏教授、张景中院士和李毓佩教授。还要感谢其他数学教育工作者的积基树本，正是因为他们的“前人栽树”，才有我们的“后人乘凉”，让我们永远铭记景仰他们。
刘勇
2013年3月
用户评价
这本书绝对是我的“数学启蒙之光”！我以前对数学的印象就是“枯燥乏味”，每天对着课本，感觉自己就像一只被关在数字监狱里的小鸟，渴望自由却找不到出路。但是，这本书用一种非常有趣、充满惊喜的方式，为我打开了通往数学自由王国的大门。 我最喜欢的部分是关于“数字的魔力”的讲解。作者没有直接给我数字的定义，而是通过一些有趣的数字游戏，比如寻找“巧合数”或者“生日悖论”，来让我发现数字之间的奇妙联系。我从来没有意识到，原来数字之间有着如此多的秘密，它们就像一个个小小的魔法师，变幻出各种各样的奇迹。 还有关于“空间的奥秘”的内容，也让我觉得非常精彩。我之前对几何图形的理解很有限，总是认为它们只是简单的形状。但是，这本书通过一些生活中的例子，比如观察大自然的植物，或者研究建筑物的结构，来让我明白空间的奥秘。我开始觉得，空间就像是一种无形的画布，描绘着世界的广阔。 书中那些数学家的故事，更是让我充满了好奇心。他们不是什么遥不可及的天才，而是像我们一样，有着好奇心、有着探索精神的普通人。看到牛顿被苹果砸到而发现万有引力定律，真的让我觉得，灵感往往来源于生活。 这本书让我最大的收获是，我学会了用一种更探索、更发现的方式去学习数学。以前我只知道死记硬背公式，现在我更喜欢去思考，为什么会这样？有没有其他的可能性？就像书中讲到的“概率问题”，它能以一种非常直观的方式，帮助我们理解很多生活中的随机现象。 我特别欣赏书中那些充满想象力的插图，它们不仅仅是为了美观，更是为了帮助我理解那些抽象的数学概念。比如，当讲解“对称性”的时候，用蝴蝶的翅膀来比喻，让我一下子就明白了对称的意义。这些插图让学习的过程变得更加有趣和直观。 这本书还让我看到了数学在“解决问题”方面的强大力量。我一直以为数学就是纸面上的学问，但这本书让我明白，数学可以帮助我们解决生活中遇到的各种各样的问题，从简单的规划路线，到复杂的工程设计，都离不开数学的支撑。 我最喜欢的一个章节是关于“逻辑推理”的。我从来没有想过，数学原来也可以用来锻炼逻辑思维。这本书通过一些经典的逻辑谜题，让我初步了解了逻辑推理的魅力，觉得非常神奇。 读完这本书，我对数学的看法发生了巨大的转变。它不再是冷冰冰的数字，而是充满了智慧、美感和创造力的学科。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，也更加渴望去探索数学的奥秘。这本书真的像打开了一扇通往新世界的大门，让我看到了数学的无限可能。 这本书就像一位充满活力的向导，它用最轻松的方式，引导我走进了数学的世界。它让我明白了，数学不是一道道枯燥的题目，而是关于逻辑、关于规律、关于创造的探索。我真的非常感谢这本书，它让我爱上了数学！
评分这本书就像一本“数学寻宝图”，它没有直接告诉我宝藏在哪里，而是引导我一步步去探索，去发现。我以前对数学的印象就是“难”和“枯燥”，每天对着课本，感觉自己就像一只在数字海洋里游泳的鱼，却怎么也抓不住重点。但是，这本书用一种非常有趣、充满惊喜的方式，让我找到了通往数学宝藏的道路。 我最喜欢的部分是关于“数的奇妙世界”的讲解。作者没有直接给我数字的定义，而是通过一些有趣的数字游戏，比如寻找“回文数”或者“完全数”，来让我发现数字的独特魅力。我从来没有意识到，原来数字之间有着如此多的故事和规律，它们就像一个个小小的精灵，等待着我们去发现。 还有关于“图形的语言”的内容，也让我觉得耳目一新。我之前对几何图形的理解很局限，总是认为它们只是简单的形状。但是，这本书通过一些生活中的例子，比如观察大自然的植物，或者研究建筑物的结构，来让我明白图形的奥秘。我开始觉得，图形就像是一种无声的语言，诉说着世界的规律。 书中那些数学家的故事，更是让我充满了好奇心。他们不是什么遥不可及的天才，而是在生活中不断探索、不断挑战自我的普通人。看到阿基米德如何在洗澡的时候发现浮力定律，真的让我觉得，灵感往往来源于生活。 这本书让我最大的收获是，我学会了用一种更敏锐的眼光去观察生活中的数学现象。以前我只会机械地做题，现在我更喜欢去思考，为什么会这样？有没有其他的可能性？就像书中讲到的“周期现象”，它能以一种非常直观的方式，帮助我们理解很多自然现象的规律。 我特别欣赏书中那些充满艺术感的插图，它们不仅仅是为了美观，更是为了帮助我理解那些抽象的数学概念。比如，当讲解“分数”的时候，用一个精美的披萨来比喻，让我一下子就明白了分数的意义。这些插图让学习的过程变得更加有趣和直观。 这本书还让我看到了数学在“解决实际问题”方面的强大力量。我一直以为数学就是纸面上的学问，但这本书让我明白，数学可以帮助我们解决生活中遇到的各种各样的问题，从简单的规划路线，到复杂的工程设计，都离不开数学的支撑。 我最喜欢的一个章节是关于“魔方”的数学原理。我从来没有想过，一个简单的魔方，背后竟然蕴含着如此复杂的数学知识。这本书通过一些简单的例子，让我初步了解了魔方的数学原理，觉得非常神奇。 读完这本书，我对数学的看法发生了巨大的转变。它不再是冷冰冰的数字，而是充满了智慧、美感和创造力的学科。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，也更加渴望去探索数学的奥秘。这本书真的像打开了一扇通往新世界的大门，让我看到了数学的无限可能。 这本书就像一位睿智的向导，它用最清晰的方式，引导我走进了数学的世界。它让我明白了，数学不是一道道枯燥的题目，而是关于逻辑、关于规律、关于和谐的探索。我真的非常感谢这本书，它让我爱上了数学！
评分这本书简直就是一本“数学百科全书”，但又不是那种枯燥乏味的百科全书。它用一种非常巧妙的方式，把复杂的数学概念变得简单易懂，而且充满了乐趣。我以前一直觉得数学很困难，但是这本书让我看到了数学不一样的“脸”。 我最喜欢的部分是关于“空间想象”的讲解。作者通过一些有趣的例子，比如如何从不同角度观察一个物体，或者如何想象一个三维的图形在二维平面上的投影，来锻炼我们的空间想象能力。我从来没有想过，原来我们身边充满了各种各样的三维图形，而且它们之间有着如此奇妙的联系。 还有关于“概率与统计”的内容，也让我茅塞顿开。我之前对概率的理解非常片面，这本书通过一些生活中的实例，比如抛硬币、摸球，甚至是一些关于天气预报的例子，让我明白概率是如何影响我们的生活的，以及统计数据是如何帮助我们做出决策的。 书中那些数学家的故事，更是让我充满了敬意。他们不仅仅是发现了重要的数学定理，更是对数学有着非凡的热情和执着。看到高斯在童年时期就展现出惊人的数学天赋，真的让我觉得，数学的种子从小就可以播种。 这本书让我最大的收获是，我学会了用一种更严谨、更逻辑的思维方式去思考问题。以前我做事情比较随性，现在我更喜欢去分析事情的条理，去找出其中的规律。就像书中讲到的“集合论”，它让我明白了如何清晰地划分和理解事物之间的关系。 我特别欣赏书中那些生动形象的插图，它们不仅仅是为了美观，更是为了帮助我理解那些抽象的数学概念。比如，当讲解“圆周率”的时候，用一个巨大的圆和一条直线来表示，让我一下子就明白了圆周率的意义。这些插图让学习的过程变得更加有趣和直观。 这本书还让我看到了数学在“解决实际问题”方面的强大力量。我一直以为数学就是纸面上的学问，但这本书让我明白，数学可以帮助我们解决生活中遇到的各种各样的问题，从简单的规划路线，到复杂的工程设计，都离不开数学的支撑。 我最喜欢的一个章节是关于“信息编码”的。我从来没有想过，原来我们每天使用的手机、电脑，都离不开数学的编码技术。这本书通过一些简单的例子，让我初步了解了信息编码的原理，觉得非常神奇。 读完这本书，我对数学的看法发生了巨大的转变。它不再是冷冰冰的数字，而是充满了智慧、美感和创造力的学科。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，也更加渴望去探索数学的奥秘。这本书真的像打开了一扇通往新世界的大门，让我看到了数学的无限可能。 这本书就像一位和蔼可亲的长者，它用最温和的方式，引导我走进了数学的世界。它让我明白了，数学不是一道道枯燥的题目，而是关于逻辑、关于规律、关于和谐的探索。我真的非常感谢这本书，它让我爱上了数学！
评分哇，我真的太喜欢这本书了！这本书真的让我看到了数学不为人知的另一面，完全颠覆了我之前对数学的刻板印象。以前我总觉得数学就是枯燥的数字、复杂的公式，每天对着课本上的题目，脑袋都要炸了。可这本书不一样，它用一种非常有趣、充满故事性的方式，把数学的概念一个个讲出来，好像在讲一个小小的秘密，让你忍不住想去探索。 我最喜欢的是关于“斐波那契数列”的那一章，我从来没想过生活中到处都是这个数列的身影！从向日葵的花瓣排列，到鹦鹉螺的壳的螺旋，再到松果的鳞片，甚至是我们手指的长度比例，都蕴含着这个神奇的数列。作者并没有直接给出枯燥的定义，而是通过观察生活中的例子，一步步引导我们去发现规律，去感受数学的优雅。就像玩侦探游戏一样，一点点抽丝剥茧，最后豁然开朗，原来数学这么聪明！ 还有关于“黄金分割”的部分，也让我大开眼界。我以前只知道有些画作很美，但不知道美在哪里。这本书解释了黄金分割点，原来很多公认的美丽事物，比如著名的维特鲁威人、蒙娜丽莎的微笑，甚至是我们人类的面部比例，都符合这个比例。这就像给“美”找到了一个数学上的解释，让我突然觉得，数学不只是关于计算，更是关于和谐与平衡，是构建世界的一种方式。 作者还介绍了很多数学家的故事，他们不是什么高高在上的神圣人物，而是像我们一样，有着好奇心、有着探索精神的普通人。看到高斯小时候如何用巧妙的方法计算出1到100的和，真的让我惊叹于他的智慧。也了解到帕斯卡不仅仅是一位数学家，还是一位伟大的发明家。这些故事让我觉得，数学的背后是人的智慧和毅力，是一种不断挑战自我的精神。 这本书真的让我爱上了思考，以前我做数学题总是机械地套公式，现在我更喜欢去理解公式背后的原理，去想有没有更简单、更巧妙的解法。就像书中讲到的“抽屉原理”，虽然听起来很简单，但它可以解决很多看似复杂的问题，让我学会了从不同的角度看待问题。我开始在生活中寻找数学的影子，比如在购物时计算打折的优惠，在玩积木时思考如何搭建更稳固的结构，这些都变得更有趣了。 我特别欣赏这本书的插画，它们色彩鲜艳，形象生动，把抽象的数学概念变得可视化，很容易理解。比如在讲解“分形”的时候，那些精美的图案，简直就像大自然的鬼斧神工，让我觉得数学原来也可以这么有艺术感。这些图画不仅吸引了我的注意力，也帮助我更深刻地理解了书中的内容，让学习过程不再枯燥乏味。 这本书还提到了很多数学的实际应用，比如在建筑、工程、计算机科学等方面。我一直以为数学离我的生活很远，但这本书让我意识到，数学是我们现代社会运转的基石。没有数学，就没有我们今天便利的生活。这种认识让我对数学产生了更深的敬意，也激发了我学习数学的动力，因为我知道，学好数学，就是在为未来的可能性打下基础。 我最喜欢的一个环节是关于“概率”的讲解。之前我对概率的理解停留在抛硬币，要么正面要么反面，很死板。这本书通过一些有趣的例子，比如抽奖、猜谜语，甚至是一些生活中的小概率事件，让我明白概率原来可以如此贴近生活，并且在很多决策中起着重要的作用。我开始学会思考事情发生的可能性，而不是盲目地去做决定。 读完这本书，我不再害怕数学，反而对数学充满了好奇和期待。它就像一扇窗户，让我看到了数学世界的广阔和奇妙。我开始主动去问“为什么”，去探索数学的奥秘，而不是被动地接受知识。这本书真的让我觉得，数学是一门关于逻辑、关于规律、关于创造的学科，它能帮助我们更好地理解世界，解决问题。 这本书让我最大的改变是，我开始觉得数学是一件“酷”的事情。以前总觉得学习数学是为了考试，现在我明白了，学习数学是为了让自己变得更聪明，更有创造力。我甚至开始主动去搜集一些有趣的数学谜题，和我的朋友们一起讨论。这本书不仅仅是一本书，它更像是一位循循善诱的老师，一位充满智慧的朋友，它引导我走进了数学的美丽殿堂。
评分这本书就像一股清风，吹散了我心中对数学的迷雾。一直以来，我对数学的印象都是“难”和“枯燥”，每天重复着做着一样的题目，感觉自己就像一个小小的计算器。但是，这本书完全颠覆了我这个想法，它用一种非常活泼、充满想象力的方式，把数学的魅力展现在我面前。 我特别喜欢关于“对称美”的章节。我从来没有意识到，原来生活中那么多美好的事物，都蕴含着对称的规律。从蝴蝶的翅膀，到我们自己的脸，再到一些建筑的造型，都充满了对称的美感。这本书让我学会了从美的角度去欣赏数学，发现数学不仅仅是逻辑，更是和谐与平衡。 还有关于“数列”的讲解，也让我大开眼界。作者没有直接给我枯燥的数列公式，而是通过一些小故事，比如数学家如何观察自然界的规律，来引导我一步步发现数列的奥秘。我开始觉得，这些数字之间并不是孤立的，它们之间有着自己独特的“语言”和“故事”。 书中那些数学家的故事，更是让我感到振奋。他们不是什么不食人间烟火的天才，而是在生活中不断探索、不断挑战自我的普通人。看到陈景润为了证明哥德巴赫猜想付出的努力，真的让我非常感动。这些故事让我明白，数学的进步离不开坚持和热爱。 这本书最让我惊喜的是，它让我看到了数学的“实用性”。我一直以为数学离我的生活很远，但这本书让我明白，数学在我们生活的方方面面都发挥着重要的作用。从简单的购物打折，到复杂的导航系统，背后都离不开数学的支撑。这种认识让我觉得，学好数学，真的可以改变生活。 我非常喜欢书中那些富有创意的插画，它们不仅仅是为了装饰，更是为了帮助我理解那些抽象的数学概念。比如，当讲解“分数”的时候，用切蛋糕的方式来比喻，让我一下子就明白了分数到底是什么。这些插图让学习的过程变得更加有趣和直观。 这本书让我学会了用一种更开放的态度去思考数学问题。以前我只知道按照老师教的方法做题，现在我更喜欢去思考，有没有其他的解法，有没有更简单的方法。就像书中讲到的“图论”，它能以一种非常直观的方式，帮助我们解决很多路径规划的问题，让我觉得数学的思维方式真的非常重要。 我最喜欢的一个环节是关于“度量衡”的介绍。我之前对各种度量单位很模糊，这本书通过一些历史故事和有趣的对比，让我深刻理解了度量衡的重要性，以及它们是如何随着时间而演变的。我开始觉得，数学不仅仅是抽象的数字，它也与我们的日常生活息息相关。 读完这本书，我对数学的恐惧感完全消失了，取而代之的是一种强烈的探索欲望。我开始主动去搜集一些数学谜题，和我的同学一起讨论，感觉自己就像一个小小侦探，在解开一个个数学的秘密。这本书真的让我觉得，数学是一门充满智慧和乐趣的学科。 这本书就像一位耐心的老师，它用最 gentle 的方式，引导我走进了数学的世界。它让我明白了，数学不是一道道冰冷的题目，而是关于规律、关于逻辑、关于美丽的探索。我真的非常感谢这本书，它让我爱上了数学！
评分这本书简直就是一本“数学奇妙之旅”，它没有给我枯燥的定义和公式，而是带我踏上了一段充满惊喜的探索之旅。我以前对数学的印象就是“难”和“死板”，每天对着课本，感觉自己就像被困在了一个数字的牢笼里。但是，这本书用一种非常生动、充满想象力的方式，把我从牢笼里“解放”出来，让我看到了数学的广阔世界。 我最喜欢的部分是关于“图形的变换”的讲解。作者没有直接给我图形变换的定义，而是通过一些有趣的例子，比如折纸、剪纸，甚至是用镜子来制造图形的对称，来让我发现图形的多种可能性。我从来没有意识到，原来图形可以通过旋转、平移、放大、缩小等方式，产生如此多的变化，而且这些变化背后都蕴含着数学的规律。 还有关于“数的运算”的内容，也让我觉得很有趣。我之前对加减乘除的理解很有限，总是认为它们只是简单的计算。但是，这本书通过一些有趣的数学游戏，比如“数字迷宫”或者“凑数游戏”，来让我体会到运算的乐趣。我开始觉得，运算就像是一种数字的舞蹈，充满了节奏感和变化。 书中那些数学家的故事，更是让我充满了向往。他们不是什么高高在上的神圣人物，而是像我们一样，有着好奇心、有着探索精神的普通人。看到欧拉在失明的情况下依然能够进行伟大的数学研究，真的让我非常感动。这些故事让我觉得，数学的进步离不开坚持和热爱。 这本书让我最大的收获是，我学会了用一种更灵活、更变通的思维方式去解决问题。以前我只知道死记硬背公式，现在我更喜欢去思考，有没有其他的解法，有没有更简单的方法。就像书中讲到的“组合数学”，它能以一种非常直观的方式，帮助我们解决很多排列组合的问题，让我觉得数学的思维方式真的非常重要。 我特别欣赏书中那些充满趣味性的插图，它们不仅仅是为了美观，更是为了帮助我理解那些抽象的数学概念。比如，当讲解“分数”的时候，用一个切开的苹果来比喻，让我一下子就明白了分数的意义。这些插图让学习的过程变得更加有趣和直观。 这本书还让我看到了数学在“日常生活”中的应用。我一直以为数学离我的生活很远，但这本书让我明白，数学在我们生活的方方面面都发挥着重要的作用。从简单的购物打折，到复杂的导航系统，背后都离不开数学的支撑。这种认识让我觉得，学好数学，真的可以改变生活。 我最喜欢的一个章节是关于“密码学”的入门。我从来没有想过，原来数学可以用来制作密码。这本书通过一些简单的例子，让我初步了解了密码学的原理，觉得非常神奇。 读完这本书，我对数学的看法发生了巨大的转变。它不再是冷冰冰的数字，而是充满了智慧、美感和创造力的学科。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，也更加渴望去探索数学的奥秘。这本书真的像打开了一扇通往新世界的大门，让我看到了数学的无限可能。 这本书就像一位充满活力的伙伴，它用最积极的方式，引导我走进了数学的世界。它让我明白了，数学不是一道道枯燥的题目，而是关于逻辑、关于规律、关于创造的探索。我真的非常感谢这本书，它让我爱上了数学！
评分这本书就像一本“数学探险日志”，它没有给我枯燥的定义和公式，而是带我进行了一次充满乐趣的数学探险。我以前对数学的印象就是“难”和“乏味”，每天对着课本，感觉自己就像在数字的泥沼里挣扎，怎么也爬不出来。但是，这本书用一种非常生动、充满惊喜的方式，让我找到了通往数学乐园的道路。 我最喜欢的部分是关于“数的规律”的讲解。作者没有直接给我数字的定义，而是通过一些有趣的数字游戏，比如寻找“幸运数字”或者“魔方阵”，来让我发现数字之间的奥秘。我从来没有意识到，原来数字之间有着如此多的规律，它们就像一个个小小的密码，等待着我们去破解。 还有关于“几何的语言”的内容，也让我觉得非常精彩。我之前对几何图形的理解很有限，总是认为它们只是简单的形状。但是，这本书通过一些生活中的例子，比如观察大自然的植物，或者研究建筑物的结构，来让我明白几何的语言。我开始觉得，几何就像是一种无声的诗歌，诉说着世界的形态。 书中那些数学家的故事，更是让我充满了敬意。他们不是什么遥不可及的天才，而是像我们一样，有着好奇心、有着探索精神的普通人。看到阿基米德如何在洗澡的时候发现浮力定律，真的让我觉得，灵感往往来源于生活。 这本书让我最大的收获是，我学会了用一种更开放、更积极的方式去学习数学。以前我只知道死记硬背公式，现在我更喜欢去思考，为什么会这样？有没有其他的可能性？就像书中讲到的“概率问题”，它能以一种非常直观的方式，帮助我们理解很多生活中的随机现象。 我特别欣赏书中那些充满童趣的插图，它们不仅仅是为了美观，更是为了帮助我理解那些抽象的数学概念。比如，当讲解“分数”的时候，用一个切开的蛋糕来比喻，让我一下子就明白了分数的意义。这些插图让学习的过程变得更加有趣和直观。 这本书还让我看到了数学在“解决问题”方面的强大力量。我一直以为数学就是纸面上的学问，但这本书让我明白，数学可以帮助我们解决生活中遇到的各种各样的问题，从简单的规划路线，到复杂的工程设计，都离不开数学的支撑。 我最喜欢的一个章节是关于“逻辑推理”的。我从来没有想过，数学原来也可以用来锻炼逻辑思维。这本书通过一些经典的逻辑谜题，让我初步了解了逻辑推理的魅力，觉得非常神奇。 读完这本书，我对数学的看法发生了巨大的转变。它不再是冷冰冰的数字，而是充满了智慧、美感和创造力的学科。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，也更加渴望去探索数学的奥秘。这本书真的像打开了一扇通往新世界的大门，让我看到了数学的无限可能。 这本书就像一位充满智慧的向导，它用最清晰的方式，引导我走进了数学的世界。它让我明白了，数学不是一道道枯燥的题目，而是关于逻辑、关于规律、关于和谐的探索。我真的非常感谢这本书，它让我爱上了数学！
评分这本书简直就是一本神奇的宝藏！我一直以为数学就是枯燥的数字和公式，每天对着课本做题，感觉脑子都快要变成浆糊了。但是，这本书完全不一样，它用一种我从来没想过的方式，把数学讲得活灵活现，好像在讲一个又一个精彩的故事，让我忍不住想一探究竟。 我印象最深刻的是关于“几何”的那一章。作者没有直接给我看那些复杂的几何图形和定理，而是通过一些生活中的例子，比如折纸、拼图，甚至是用积木搭建模型，来引导我去发现图形的奥秘。我从来没有想到，原来一张纸通过不同的折叠，可以变成各种各样的形状，而且这些形状之间还有着奇妙的联系。这本书让我明白了，几何不仅仅是图和线，它更是空间、是结构，是构成我们世界的基本要素。 还有关于“数论”的部分，也让我觉得大开眼界。我之前对质数、合数这些概念很模糊，总觉得它们只是数字的分类。但是，这本书通过一些有趣的数学游戏，比如寻找“孪生素数”或者“完全数”，让我体会到了数论的魅力。我开始觉得，这些数字就像有自己的生命一样，有着独特的个性和规律，等待着我们去发掘。 作者在书中还分享了很多数学家的故事，他们都不是什么遥不可及的神仙，而是像我们一样，有着自己的烦恼和乐趣，但他们都有着对数学无与伦比的热情和执着。看到欧拉在失明的情况下依然能够进行伟大的数学研究，真的让我非常感动。这些故事让我觉得，数学研究不仅仅是脑力的挑战，更是一种精神的传承。 这本书让我最大的感受是，数学其实无处不在。从大自然中的螺旋图案，到我们日常生活中使用的手机、电脑，再到宏伟的建筑和精密的仪器，背后都离不开数学的支撑。这本书就像一个魔术师，揭开了生活中的种种现象背后的数学原理，让我觉得一切都变得更加清晰和明白了。 我非常喜欢书中那些充满创意的插图，它们不仅仅是为了美观，更是为了帮助我们理解那些抽象的数学概念。比如在讲解“拓扑学”的时候，那些变形的图形，让我一下子就明白了“拓扑等价”是什么意思。这些插图让我在轻松愉快的氛围中，掌握了书中的知识，学习的过程不再是负担。 这本书还让我学会了用不同的方式去解决问题。以前我只知道死记硬背公式，现在我更喜欢去思考问题背后的逻辑，去寻找更简洁、更巧妙的解法。就像书中讲到的“鸽笼原理”，它能以一种非常简单的方式，解决很多看似复杂的问题，让我觉得数学原来可以如此强大。 我最喜欢的一个章节是关于“逻辑思维”的。作者通过一些经典的逻辑谜题，比如“说谎的人”和“渡河问题”，来锻炼我们的逻辑推理能力。我发现，解决这些问题的时候，需要我们仔细分析条件，排除不可能的情况，最终找到唯一正确的答案。这不仅仅是数学的训练，更是对我们思维方式的锻炼。 读完这本书，我彻底改变了对数学的看法。它不再是冷冰冰的数字，而是充满了智慧、美感和创造力的学科。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，也更加渴望去探索数学的奥秘。这本书真的像打开了一扇通往新世界的大门，让我看到了数学的无限可能。 这本书真的让我觉得，学习数学是一件很有趣的事情。它不仅仅是为了应付考试，更是为了让我们能够更好地理解世界，做出更明智的决定。我开始主动去搜集一些数学趣闻，和我的朋友们分享，感觉自己变得更加聪明和有见解了。这本书绝对是我小学阶段最棒的一本课外读物！
评分这本书对我来说，就像一本神奇的“数学魔法书”。我之前一直觉得数学是很“严肃”的学科，每天面对着密密麻麻的数字和符号，感觉自己就像掉进了一个数字的迷宫。但是，这本书却用一种非常有趣、充满奇思妙想的方式，把我从迷宫里“解救”出来，让我看到了数学的另一番天地。 我最喜欢的部分是关于“模式识别”的讲解。作者通过一些生活中的例子，比如观察动物的斑纹，或者研究自然界中的生长规律，来引导我发现各种各样的模式。我从来没有意识到，原来我们身边隐藏着那么多有趣的模式，而且这些模式背后都蕴含着数学的规律。 还有关于“函数”的内容，也让我觉得豁然开朗。我之前对函数的理解很模糊，总觉得它是一个抽象的概念。但是，这本书通过一些生动的比喻，比如一个“机器”，输入什么，就会输出什么，来让我明白函数的意义。我开始觉得，函数就像数学的“连接器”，把各种不同的事物联系起来。 书中那些数学家的故事，更是让我充满了力量。他们不仅仅是发现了重要的数学定理，更是对数学有着非凡的热情和执着。看到莱布尼茨发明微积分的过程，真的让我觉得，每一个伟大的发现背后，都有着无数的努力和坚持。 这本书让我最大的收获是，我学会了用一种更开放、更灵活的思维方式去解决问题。以前我只知道死记硬背公式，现在我更喜欢去思考，有没有其他的解法，有没有更简单的方法。就像书中讲到的“逻辑推理”，它能以一种非常清晰的方式，帮助我们分析问题，找到答案。 我特别欣赏书中那些富有想象力的插图，它们不仅仅是为了美观，更是为了帮助我理解那些抽象的数学概念。比如，当讲解“数列”的时候，用一只小兔子不断跳跃来表示，让我一下子就明白了数列的递进关系。这些插图让学习的过程变得更加有趣和直观。 这本书还让我看到了数学在“艺术创作”方面的应用。我一直以为数学和艺术是两个截然不同的领域，但这本书让我明白，数学的规律和比例，是很多艺术作品创作的重要基础。这种认识让我觉得，数学原来也可以如此有美感。 我最喜欢的一个章节是关于“概率游戏”的。我从来没有想过，玩游戏也可以学数学。这本书通过一些有趣的概率游戏，让我初步了解了概率的基本原理，觉得非常神奇。 读完这本书，我对数学的看法发生了巨大的转变。它不再是冷冰冰的数字，而是充满了智慧、美感和创造力的学科。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，也更加渴望去探索数学的奥秘。这本书真的像打开了一扇通往新世界的大门，让我看到了数学的无限可能。 这本书就像一位充满智慧的朋友，它用最有趣的方式，引导我走进了数学的世界。它让我明白了，数学不是一道道枯燥的题目，而是关于规律、关于逻辑、关于美的探索。我真的非常感谢这本书，它让我爱上了数学！
评分这本书真的就像一本“数学童话书”，它没有给我复杂的公式和定理，而是用一个个有趣的故事，把我带进了数学的奇妙世界。我以前对数学的印象就是“难”和“无聊”，每天对着课本，感觉自己就像被关在一个数字的黑屋子里，看不到一点光亮。但是，这本书用一种非常温馨、充满想象力的方式，为我点亮了数学的星空。 我最喜欢的部分是关于“数的和谐”的讲解。作者没有直接给我数字的定义，而是通过一些有趣的数学游戏，比如寻找“亲和数”或者“回声数”，来让我发现数字之间的奥秘。我从来没有意识到，原来数字之间有着如此和谐的关系，它们就像一个个音符，共同谱写着数学的美妙乐章。 还有关于“几何的艺术”的内容，也让我觉得眼前一亮。我之前对几何图形的理解很单一，总是认为它们只是简单的形状。但是，这本书通过一些艺术作品的例子，比如达芬奇的画作，或者现代的建筑设计，来让我明白几何的魅力。我开始觉得，几何就像是一种无声的画笔，描绘着世界的形状。 书中那些数学家的故事，更是让我充满了敬意。他们不是什么遥不可及的天才，而是像我们一样，有着好奇心、有着探索精神的普通人。看到阿基米德如何在洗澡的时候发现浮力定律，真的让我觉得，灵感往往来源于生活。 这本书让我最大的收获是，我学会了用一种更欣赏、更热爱的方式去学习数学。以前我只知道死记硬背公式，现在我更喜欢去思考，为什么会这样？有没有其他的可能性？就像书中讲到的“对称性”，它能以一种非常直观的方式，帮助我们理解很多自然现象和艺术作品的美感。 我特别欣赏书中那些充满童趣的插图，它们不仅仅是为了美观，更是为了帮助我理解那些抽象的数学概念。比如，当讲解“负数”的时候，用一个温度计来比喻，让我一下子就明白了负数的意义。这些插图让学习的过程变得更加有趣和直观。 这本书还让我看到了数学在“情感连接”方面的作用。我一直以为数学是冰冷的，但这本书让我明白，数学的规律和美感，可以连接人与人之间的情感，让我们的生活更加丰富多彩。这种认识让我觉得，学好数学，真的可以拥有更广阔的心灵世界。 我最喜欢的一个章节是关于“数学猜想”的。我从来没有想过，数学的世界里也有“猜想”。这本书通过一些经典的数学猜想，比如哥德巴赫猜想，让我初步了解了数学猜想的魅力，觉得非常神奇。 读完这本书，我对数学的看法发生了巨大的转变。它不再是冷冰冰的数字，而是充满了智慧、美感和创造力的学科。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，也更加渴望去探索数学的奥秘。这本书真的像打开了一扇通往新世界的大门，让我看到了数学的无限可能。 这本书就像一位温柔的引路人，它用最温暖的方式，引导我走进了数学的世界。它让我明白了，数学不是一道道枯燥的题目，而是关于逻辑、关于规律、关于和谐的探索。我真的非常感谢这本书，它让我爱上了数学！
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