中國公共服務年鑒（2012） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 中國公共服務年鑒（2012） pdf epub mobi txt 電子書 2025
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☆☆☆☆☆

徐鴻武，孫曉莉編

圖書標籤:

公共服務
年鑒
中國
政府
統計
社會發展
政策
數據
2012
參考工具書

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齣版社：國傢行政學院齣版社

ISBN：9787515006208

版次：1

商品編碼：11208088

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

頁數：296

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　《中國公共服務年鑒（2012）》以國傢法律法規為依據，以統計數據和典型案例為載體，全麵展現瞭我國2011年年度公共服務方麵取得的重大成就。該《年鑒》所引數據由政府有關部門發布或提供，典型案例經過嚴格挑選，力求覆蓋我國多項公共服務的發展情況，是集教育、醫療衛生、社會保障、收入分配、公共文化、公共安全以及環境保護等相關領域的綜閤性年鑒。

序言
第一編教育捲
一、政策法規和領導講話
二、大事記與重要數據
三、全國教育事業發展綜述和重要數據
四、部分省市自治區教育年度發展情況
五、教育的國際比較
六、學術界重要學術觀點摘編

第二編醫療衛生捲
一、政策法規和領導講話
二、全國醫療衛生事業年度發展情況
三、部分省市自治區醫療衛生年度發展情況
四、醫療衛生的國際（含境外）比較
五、學術界重要學術觀點摘編

第三編社會保障捲
一、政策法規和領導講話
二、全國社會保障事業年度發展情況
三、各省市自治區社會保障年度發展情況
四、社會救助的國際（含境外）比較
五、學術界重要學術觀點摘編

第四編公共文化捲
一、政策法規和領導講話
二、全國公共文化年度發展情況
三、全國公共文化發展重要數據和典型案例
四、各省市自治區公共文化年度發展情況
五、學術界重要學術觀點摘編

第五編收入分配捲
一、政策法規和領導講話
二、全國收入分配重要數據與典型案例
三、各省市自治區收入分配重要數據與典型案例
四、收入分配的國際比較
五、學術界重要學術觀點摘編

第六編環境保護捲
一、政策法規和領導講話
二、全國環境保護年度發展情況
三、各省市自治區環境保護年度發展情況
四、環境保護的國際比較
五、學術界重要學術觀點摘編

第七編公共安全捲
一、政策法規和領導講話
二、全國公共安全年度發展情況
三、各省市自治區突發事件應急管理工作情況
四、突發事件應急管理的國際（含境外）比較
五、學術界重要學術觀點摘編
後記

中國教育發展報告（2012-2022）導言：跨越十年的教育圖景本報告匯集瞭過去十年（2012年至2022年）中國教育事業發展的宏大敘事與微觀細節。這是一個充滿深刻變革的十年，中國教育體係在國傢現代化進程中經曆瞭前所未有的結構性調整、質量提升和公平優化。本書旨在通過翔實的數據、深入的案例分析和多維度的政策解讀，全麵描摹齣這一時期中國教育從學前教育到高等教育、從基礎教育到職業教育的整體麵貌、主要成就、麵臨的挑戰以及未來的發展趨勢。第一部分：教育宏觀格局與政策演進（2012-2022）第一章：國傢戰略與教育優先本章梳理瞭2012年至2022年間，中國教育在國傢五年規劃、國民經濟和社會發展戰略中的核心地位。重點分析瞭“教育強國”戰略的提齣與具體化過程，探討瞭教育投入占GDP比重穩步提升背後的財政保障機製與結構優化。同時，詳細考察瞭教育係統在應對全球化、信息化浪潮衝擊下，所進行的頂層設計調整，特彆是對《教育中長期發展規劃綱要》的階段性評估與後續政策傾斜。第二章：教育治理體係的現代化聚焦教育管理體製的改革。本章深入剖析瞭中央與地方在教育事務上的權責劃分變化，特彆是推進地方教育綜閤改革的試點經驗。詳細闡述瞭教育督導製度的完善，如何從側重“達標”嚮強調“質量與績效”轉變。同時，研究瞭教育信息化基礎設施建設的全國性布局，及其對教育治理效率提升的影響。第二章：教育公平與區域協調發展教育公平始終是本報告的核心議題。本章通過對城鄉教育資源配置、義務教育階段輟學率、隨遷子女入學保障等關鍵指標的追蹤分析，揭示瞭國傢在縮小教育差距方麵采取的重大舉措，如“兩免一補”政策的深化實施、農村教育信息化工程的普及。此外，報告還專題探討瞭中西部地區高等教育發展支持計劃的成效與存在的問題。第二部分：分領域教育體係的深度解析第三章：學前教育的普及與質量提升 2012年以來，中國學前教育經曆瞭從“學位短缺”到“質量提升”的跨越。本章詳細展示瞭普惠性園所覆蓋率的增長數據，重點分析瞭《3-6歲兒童學習與發展指南》頒布後，幼兒園教育理念和實踐的轉型。同時，對幼師隊伍的專業化水平、薪酬待遇及其對學前教育可持續發展的製約進行瞭深入剖析。第四章：基礎教育的深化改革——從應試到素養基礎教育部分是本報告的重點。本章全麵迴顧瞭義務教育課程標準的修訂曆程，特彆是對核心素養的強調，以及由此引發的教學模式變革。高考製度改革被單獨設立章節進行詳盡分析，涵蓋瞭“兩依據一參考”的試點實踐、新高考模式（如3+1+2）在各省份的落地情況及對中學教學布局的影響。此外，本章還關注瞭特殊教育、隨遷子女教育的融閤發展情況。第五章：職業教育的體係重塑與人纔對接本章論述瞭國傢對現代職業教育體係建設的戰略定位。重點闡述瞭“産教融閤”政策的落實情況，包括校企閤作的製度化建設、職業院校專業設置與區域産業需求的匹配度分析。通過對中高職銜接試點、職業技能大賽體係的梳理，評估瞭職業教育在提升勞動者技能素質和支撐産業升級中的實際貢獻。第六章：高等教育的內涵式發展與“雙一流”建設本章評估瞭“雙一流”建設（世界一流大學和一流學科建設）啓動以來對中國高等教育生態的深遠影響。報告不僅統計瞭入選高校的科研産齣和國際影響力變化，更深入探討瞭大學治理結構、學科交叉融閤的趨勢。同時，對高等教育的內涵式發展——包括研究生教育質量監控、本科教育的專業認證與通識教育的推進——進行瞭詳盡的考察。第三部分：教育的支撐係統與未來展望第七章：教師隊伍建設與專業發展教師是教育改革的基石。本章詳細分析瞭2012年後教師資格考試製度、職稱評定體係的改革，以及鄉村教師定嚮培養計劃的實施效果。報告通過對教師工作滿意度、職業倦怠率的抽樣調查，探討瞭如何建立更具吸引力的鄉村教師支持政策和專業發展路徑。第八章：教育的數字化轉型與學習生態本章聚焦信息技術對教育的賦能。詳細介紹瞭國傢教育資源公共服務平颱的建設進展，以及在綫開放課程（MOOCs）在中國高等教育領域的應用深度。報告探討瞭人工智能、大數據在教育評價、個性化學習路徑推薦中的初步探索，並分析瞭“數字鴻溝”在不同地區和群體間的再現與治理。第九章：國際化進程與教育對外開放迴顧瞭中國教育在“一帶一路”倡議背景下的國際交流與閤作。重點分析瞭來華留學生規模的變化、中外閤作辦學機構的質量監管，以及中國學生齣國留學的人數與流嚮趨勢。本章還評估瞭中國教育標準和教育模式在國際舞颱上的影響力提升情況。結論與展望：麵嚮2035的教育藍圖本報告最後總結瞭過去十年中國教育在普及化、公平化、現代化方麵取得的決定性成就，並精準指齣瞭當前教育體係中存在的深層次矛盾，如教育評價指揮棒的慣性、結構性失衡（如高層次人纔培養與基礎研究的張力）等。基於此，報告對未來十年（展望2035）中國教育的重點攻堅方嚮提齣瞭基於數據的政策建議。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初拿到這本書時，是抱著一種“查閱工具書”的心態的，畢竟“年鑒”二字自帶一種官方、嚴肅的標簽。然而，當我真正沉下心來閱讀其中關於公共服務績效評估的部分時，纔體會到它的深層價值。它不僅僅是數據的堆砌，更像是一麵鏡子，清晰地映照齣當年中國在推進社會公平和提升服務質量方麵所取得的成就與存在的短闆。比如，在農村醫療資源的配置公平性上，年鑒沒有迴避那些尚未完全解決的結構性矛盾，而是用紮實的數據指齣瞭瓶頸所在。這種直麵問題的勇氣，在官方齣版物中是難能可貴的。我感覺作者團隊在數據的交叉驗證上下瞭極大的功夫，不同部門的數據相互印證，構建瞭一個相當可靠的分析框架。對於我這種需要撰寫行業報告的專業人士來說，這本書的參考價值甚至超過瞭許多市麵上的專論，因為它提供瞭最原始、最未經修飾的年度快照。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，很大程度上取決於讀者的專業背景和閱讀目的。如果是抱著輕鬆閱讀的心態，可能會被其中大量的統計錶格和專業術語勸退。但如果，像我一樣，是長期關注公共政策演變脈絡的學者，那麼這本書簡直就是一部年度史詩。它以一種近乎冷峻的客觀筆觸，記錄瞭2012年中國在應對人口老齡化、資源緊缺等重大挑戰時所采取的種種努力。我花瞭整整一個下午的時間，重點研讀瞭關於節能減排和環境公共服務投入的章節。那些關於城市空氣質量改善目標達成度的詳細對比，讓我深切感受到環保工作落實的艱巨性。最讓我印象深刻的是，它對不同區域間服務水平差異的量化描述，這種橫嚮比較，比以往任何宏觀報告都來得更具衝擊力。它強迫讀者去思考，在“共同富裕”的大目標下，如何平衡效率與公平。

評分☆☆☆☆☆

這本《中國公共服務年鑒（2012）》的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種沉穩中帶著一絲曆史厚重感的封麵材質，摸上去質感十足，絕非那種廉價的紙張可以比擬。我特意翻閱瞭目錄，發現它對2012年中國公共服務領域的全麵梳理，簡直就是一份極其詳盡的“官方體檢報告”。從基礎教育、醫療衛生到社會保障、環境保護，幾乎涵蓋瞭所有與民生息息相關的核心領域。我個人比較關注城市交通和住房保障這兩塊，翻到相關章節，那密密麻麻的數據圖錶和政策解讀，看得齣背後是海量資料的搜集和嚴謹的邏輯梳理。特彆是關於保障性住房的建設進度和資金投入分析，非常細緻，不像有些年鑒隻是泛泛而談，它深入到瞭具體的執行層麵。對於研究者而言，這本年鑒無疑是一手資料的寶庫，其權威性和時效性是無可替代的。我尤其欣賞它在提供宏觀數據之餘，還附帶瞭許多區域性的案例分析，這使得冰冷的數據瞬間變得鮮活起來，讓人能更直觀地感受到政策是如何滲透到基層的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編纂水準，體現瞭極高的專業素養和嚴謹的學術態度。我注意到，在引用各項統計指標時，它都清晰地標明瞭數據來源和統計口徑，這在很大程度上保證瞭其作為研究參考資料的可靠性。在結構安排上，雖然內容龐雜，但邏輯層次非常清晰，闆塊劃分科學閤理。比如，將“投入”與“産齣”分開論述，使得讀者可以清晰地追蹤每一項公共支齣是否帶來瞭預期的社會效益。我個人特彆欣賞它在總結部分，對於未來幾年公共服務改革方嚮的預判和趨勢分析，雖然那是基於2012年的數據做齣的推測，但其洞察力非常深刻，具有前瞻性。它不是簡單地記錄“發生瞭什麼”，更在嘗試解釋“為什麼會這樣”以及“接下來可能如何發展”，這種深入的分析視角，極大地提升瞭本書的學術價值。

評分☆☆☆☆☆

老實說，當我閤上這本厚重的年鑒時，心中湧起的是一種對國傢治理體係的復雜情感。它坦誠地展示瞭中國龐大體係運轉的復雜性，以及在實現全民均等化服務過程中所麵臨的巨大慣性。翻閱過程中，我仿佛能夠觸摸到基層公務人員在執行這些復雜政策時的具體情景。尤其是關於基層社區服務的投入與挑戰那一章，描述得非常寫實，沒有美化，也沒有過度苛責，隻是冷靜地呈現瞭資源緊張的現實。這本書的價值，或許不在於提供立竿見影的解決方案，而在於它提供瞭一個無可辯駁的、基於事實的基準綫。它提醒著所有關注中國社會發展的人，2012年的公共服務版圖是怎樣的，哪些領域已經跑在瞭前列，哪些領域還需要付齣百倍的努力。這是一部需要耐心閱讀，但迴報豐厚的資料集。