跟法国葡萄酒大师学品酒 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《跟法国葡萄酒大师学品酒》是法国著名品酒大师结合多年的品酒经验，悉心之作。读此书，就仿佛两位大师正坐在您的面前，和您一边交流，一边品酒。他们将悉心地指导您如何识别好酒还是劣酒；如何选择酒具；如何确定葡萄酒饮用的时机；如何专业地倒酒、品酒以及餐酒搭配；更难得是，他们将亲自带领您一同探秘法国葡萄酒乃至世界葡萄酒，教您尝尽不同国家、不同产区、不同葡萄品种、不同风土条件、不同类型、不同级别的葡萄酒，而且和您一同品尝一同分享葡萄酒的佳酿。
　　跟随法国葡萄酒大师学品酒，深邃多变的葡萄酒香气在您的舌尖舞动，从今天开始，葡萄酒世界之门将向您打开，葡萄酒的真正魅力将呈现在您面前。

目录

第一章 当您对葡萄酒完全不了解，应该如何恰到好处地品尝？
打开一瓶酒，在最佳条件下享用
选择合适的酒杯
如何在品酒之前对葡萄酒有所了解？
发现一款葡萄酒的缺陷
如何像专业人士一样品酒？
合理贮藏葡萄酒

第二章 在最佳条件下品酒
如何确定葡萄酒饮用的峰值？
醒酒的原因和方法
美酒美食如何完美搭配？
如何通过盲品准确猜出葡萄酒的原产地？
品鉴不同类型葡萄酒

第三章 探秘法国葡萄酒
葡萄品种和风土条件
阿尔萨斯葡萄酒
薄若莱葡萄酒
波尔多葡萄酒
勃艮第葡萄酒
香槟
科西嘉岛葡萄酒
汝拉葡萄酒
朗格多克葡萄酒
普罗旺斯葡萄酒
鲁西荣葡萄酒
萨瓦葡萄酒
法国西南部葡萄酒
卢瓦尔河谷葡萄酒
隆河谷葡萄酒

第四章 品尝全世界葡萄酒
西班牙葡萄酒
意大利葡萄酒
葡萄牙葡萄酒
欧洲其他地区葡萄酒
新世界葡萄酒
附录
法国不同产区葡萄品种
葡萄酒专业词汇

前言/序言

　　在我们参与的各类活动中，不论是对话、咨询、座谈、募捐、比赛、交流还是活动开场白，交谈大都从两个话题开始。一个话题有关我们的工作：“品鉴葡萄酒，这真是一份令人愉快的工作……”从对话者的眼神中您能明显地感受到羡慕、崇拜甚至有些嫉妒的神情，而且这绝不仅仅是简单的客套。另一个话题回到对话者身上：“我非常喜欢葡萄酒……但是我了解得不多，因为这太复杂了！”紧接着他们投来的目光中充满着遗憾，但同样流露着羡慕、崇拜甚至有些嫉妒的神情。
　　的确，葡萄酒是文化不可或缺的要素，和其他文化要素——文学、戏剧，自行车赛事和其他一些娱乐活动等，一起构成了文化的载体，而且这些文化要素是生活中不可或缺的载体。它们拥有着双重能力——既能让人无须事先理解或思考就能轻松体会；而且，它又有包罗万象的知识体系，如果钻研它，您同样会深深感受到它带来的无穷快乐。
　　我们年轻的时候有过这种经历，一些人喝下十几杯气球形大号酒杯中的酒，另一些人紧跟着吞下三杯名为车站小说（Romansdegare）的烈酒，除了头昏脑涨的沉重感和莫名其妙的兴奋感之外别无其他感受，但年轻人依然乐此不疲。而我们之所以几十年如一日地从事葡萄酒行业，显然与贪杯有所不同。不是因为我们原则上拒绝醉酒，而是因为研究葡萄酒所获得的快乐远比喝醉酒的快乐要多得多、有趣得多。

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说干就干，童爱钱决定马上行动。但是他还有些顾虑：自己现在可是个大名人啊，干事可不能在鲁鲁莽莽的，以免落人话柄。他对数年前的那件事仍心存余悸。那也是一个春季，猴子像往常一样去山里挖奇松然后卖给他；不料有一天，竟然坠下悬崖摔死了。他死时手里还紧握着一棵千年的手腕粗小奇松啊！他完全可以用松树来护护自己，也许不会摔死，可是那棵松树是压着他的肚子而随他一起下来的。虽然童爱钱后来给了许多钱猴子的父母，三万八还是三万六吧，当时可是一笔大钱啦，可以在他们小县城里买一套房子哩。可是猴子的父母还很怪他，认为是他把自己的儿子引上绝路的。如果不挖松树，怎么会摔死的呢？但怪归怪，自己有没有强迫他呀。他知晓猴子的心愿：想凑钱去县城买房子呀。所以，他当时不顾别人的反对，把那棵奇松从猴子手里抠出来。说来也巧，别人先前抠了许多次都没有抠出来，他一抠就抠下来了。于是，他决定要把那棵奇松拿到申城里拍卖，所卖之钱全部交给猴子的父母。凭着经验，他当时就估计那棵松树起码要卖一两万块，结果卖了三万六千八百元——市场竟拍的结果嘛！想到这里，童爱钱就释然许多了，就得意多了。他仍清楚的记得那次拍卖的场景：当时他为了将那棵奇松卖个好价钱，在将松树带到申城后就买了一个精致的大花钵，将其植入后，带到那最繁华的盆景交易场所，并想了几句歪诗及两句话挂在旁边——

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昨天晚上追到了北京。”青青叫道：“好啊，他在北京，咱们

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4、上学；学习功课。《明熹宗实录》卷四十二：“天启三年十二月（二十七日）壬子，荫总督宣大王国桢子之仲、登莱巡抚袁可立子枢、通政使吴用先子、河南巡抚冯嘉会子映鸾、太常寺卿桂有根子高攀各入监读书。” 郭沫若 《我的童年》第一篇二：“我们的三叔祖、大伯父都是进了学的。但是行二的我们三伯父，行三的我们父亲，因为家业雕零，便再没有读书的馀裕了。” 浩然 《石山柏》：“我发觉，山里的孩子不仅聪明、记忆力强，而且对读书都是非常地新奇和认真。”

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