普通高等教育機電類規劃教材:金屬凝固原理(第2版) epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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鬍漢起 編

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發表於2024-11-16

商品介绍



齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111026112
版次:2
商品編碼:11191997
品牌:機工齣版
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-04-01
用紙:膠版紙
頁數:300
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  《普通高等教育機電類規劃教材:金屬凝固原理(第2版)》是在第1版基礎上修訂而成,共分八章。主要內容有:凝固過程的傳熱、凝固熱力學及動力學、單相閤金與多相閤金的凝固、凝固過程中液態金屬的流動、單相凝固技術、快速凝固等。
  《普通高等教育機電類規劃教材:金屬凝固原理(第2版)》可供材料專業的研究生和工程技術人員閱讀,也可供大學本科機械類熱加工專業師生參考。

目錄

緒論

第一章 凝固過程的傳熱
第一節 凝固過程的傳熱特點
第二節 非金屬型鑄造的凝固傳熱
第三節 金屬型鑄造的凝固傳熱
第四節 凝固過程的電子計算機數值模擬
第五節 凝固過程數值模擬的最新發展
習題
參考文獻

第二章 凝固熱力學
第一節 液態金屬結構
第二節 二元閤金的穩定相平衡
第三節 溶質平衡分配係數
第四節 液-固相界麵成分及界麵溶質分配係數
習題
參考文獻

第三章 凝固動力學
第一節 自發形核
第二節 非自發形核
第三節 固-液相界麵結構
第四節 晶體生長方式
習題
參考文獻

第四章 單相閤金的凝固
第一節 凝固過程的溶質再分配
第二節 金屬凝固過程中的“成分過冷”
第三節 界麵穩定性與晶體形態
第四節 胞晶組織與樹枝晶
第五節 微觀偏析
第六節 固-液界麵非綫性動力學理論
習題
參考文獻

第五章 多相閤金的凝固
第一節 概述
第二節 金屬-金屬共晶的凝固
第三節 金屬-非金屬共晶的凝固
第四節 偏晶閤金的凝固
第五節 包晶閤金的凝固
習題
參考文獻

第六章 凝固過程中液態金屬的流動
第一節 液態金屬的對流
第二節 枝晶間液態金屬的流動
第三節 宏觀偏析
第四節 微重力場下的金屬凝固特點
習題
參考文獻

第七章 單嚮凝固技術
第一節 單嚮凝固工藝
第二節 單晶生長
第三節 柱狀晶的生長
第四節 自生復閤材料
習題
參考文獻

第八章 快速凝固
第一節 快速凝固技術及其傳熱特點
第二節 快速凝固的熱力學
第三節 快速凝固的動力學及界麵形貌穩定性
第四節 快速凝固晶態閤金的顯微結構特徵與應用
第五節 快速凝固的非晶態閤金
習題

參考文獻

前言/序言


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讀者評價

評分

打開書本[SM],[ZZ]裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

評分

非常滿意

評分

  (2)在水中添加酒精對水的凝固點有何影響?

評分

産品不錯,真心的點贊,用的很好

評分

寫的非常好寫的非常好

評分

例題:為瞭分離酒精和水的混閤物,張小同學依據已學過的知識,提齣一種方案:依據水和酒精凝固點不同可將水和酒精分開.為此,他利用傢中的電冰箱的冷凍室做瞭如下實驗:他將配有不同比例的水和酒精的混閤物放入冷凍室中,並用溫度計監測混閤液的溫度,定時觀察,他所測數據和觀察到的現象如下錶:(1)請你仔細看一看錶中的數據和記錄的現象,張小同學是否能將水和酒精從混閤液中分開?

評分

(1)從實驗錶格的最後一列可以看齣,水和酒精剛開始沒有凝固,而當體積比達到一定值時,混閤液可以凝固,但是並沒有將水和酒精分離開,所以用張小同學的方案不能將水和酒精從混閤液中分開.

評分

非常滿意

評分

不錯的,

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