具體描述
內容簡介
《漢譯世界學術名著叢書：國傢製度和無政府狀態》主要展現瞭巴枯寜的無政府主義思想，全書貫穿著一個主題思想：反對一切形式的國傢。巴枯寜是無政府主義運動的重要領袖，開創者，與馬剋思同為一國際領導人，後因信仰分道揚鑣。
用戶評價
評分這本書的閱讀過程，更像是在進行一場深刻的自我對話，以及與曆史和哲學的深度交流。作者以其獨特的視角，解構瞭“國傢”的本質，並將其與“無政府狀態”的動態關係進行瞭精妙的闡釋。我被書中那些深刻的洞見所震撼，也為作者的廣博學識和嚴謹的邏輯所摺服。他對權力本質的剖析，對社會契約的解讀，都讓我對當下所處的社會環境有瞭更深層次的理解。書中的論述並非枯燥的理論堆砌，而是通過生動的語言和清晰的結構，將復雜的思想呈現齣來，引人入勝。我發現自己在閱讀過程中，會不時地停下來，思考作者提齣的問題，並且嘗試去尋找自己的答案。這種主動思考的過程，讓這本書的價值得到瞭極大的提升。對於那些對政治哲學、社會學以及人類文明發展史感興趣的讀者來說，這本書絕對是一份不容錯過的思想盛宴。
評分坦白說，這本書的閱讀體驗是相當獨特的，帶有一種抽絲剝繭的智力挑戰。我花瞭相當長的時間去消化其中的內容，因為它涉及的概念和理論確實非常深刻，需要反復揣摩纔能真正領會其中的精髓。作者對“國傢”的定義和功能，以及其權力來源的分析，讓我對我們習以為常的政治結構産生瞭新的認識。特彆是關於“無政府狀態”的論述，作者並非將其描繪成一種純粹的混亂，而是將其置於與國傢並存，甚至是國傢産生的重要背景下進行考察。這種視角非常有啓發性，讓我意識到，即使在高度組織化的國傢機器之下，個體或群體之間自發形成的秩序和互動，也構成瞭“無政府狀態”的某種體現。閱讀過程中，我時常會對照現實世界的各種政治現象，試圖找到書中的理論支持，這種理論與實踐的結閤，極大地增強瞭我的閱讀興趣。雖然有時會感到一些燒腦，但每次理解瞭一個新的概念，或是打通瞭一個邏輯鏈條，都會湧現齣一種強烈的成就感。
評分這本書著實讓我眼前一亮，在翻閱的瞬間，就被其深邃的哲學思辨和嚴謹的邏輯推理所吸引。作者對於“國傢”這個概念的解構，以及對“無政府狀態”的探討，並非流於錶麵，而是深入到曆史、政治、社會等多個維度，展現齣一種宏大的視野。讀的過程中，我常常停下來，反復咀嚼那些精闢的論述，試圖理解作者是如何從人類文明的早期萌芽，一步步推導齣如今我們所見的國傢形態，又如何在這種形態下，觀察到“無政府狀態”的潛藏與顯現。那種對權力運作機製的洞察，對個體自由與集體秩序之間微妙平衡的權衡，都讓我受益匪淺。它不僅僅是一本書，更像是一場與偉大思想的對話，引領我思考那些最根本的政治哲學問題，並且在思考中不斷拓展自己的認知邊界。書中引用的案例和理論，也經過瞭作者精心的篩選和整閤，使得整個論證過程既有學術的嚴謹性，又不失其可讀性。我特彆欣賞作者在分析不同曆史時期和不同文化背景下的國傢製度時，所展現齣的客觀性和批判性。
評分這是一本能夠徹底顛覆你固有認知，並讓你對“國傢”這個詞的理解上升到全新維度的書籍。作者並非簡單地陳述事實，而是引導讀者進行一場深入的哲學探索。他對國傢起源的追溯，以及其不斷演變的過程，都充滿瞭令人信服的分析。而“無政府狀態”的引入，更是為整個論述增添瞭一層更加復雜和微妙的色彩。我尤其被書中關於個體權利與國傢權威之間關係的探討所吸引。作者的論證邏輯清晰，層層遞進，讓人在不知不覺中被帶入到他的思想世界。我發現自己會在閱讀過程中不斷地與書中的觀點進行對話，有時贊同，有時質疑，但無論如何，每一次閱讀都是一次智力上的冒險。書中對於不同時代、不同地域的國傢製度的比較分析，也讓我看到瞭人類社會在組織形式上的多樣性和復雜性。這本書不是那種可以輕鬆快速讀完的書，它需要你投入時間和精力，去細細品味其中的思想光芒。
評分在翻開這本書的瞬間，我就預感到這將是一次不同尋常的閱讀體驗。作者對於“國傢”的理解，以及對“無政府狀態”的探討，都展現齣一種超越時代的深刻性。他並非簡單地將兩者對立起來，而是深入挖掘它們之間盤根錯節的聯係，以及這種聯係如何塑造瞭人類社會的曆史進程。書中的論證邏輯嚴密，結構清晰，即使涉及復雜的哲學概念，也能被作者以一種引人入勝的方式呈現齣來。我尤其欣賞作者在分析不同國傢形態時所展現齣的批判性思維，以及他對於個體自由與社會秩序之間永恒張力的深刻洞察。這本書讓我有機會從一個全新的角度去審視我們所生活的世界，去理解那些看似理所當然的社會結構背後所隱藏的深刻含義。它不僅僅是一本學術著作，更是一部能夠啓迪心智，引發思考的思想寶藏。
在你傢買過很多次瞭，除瞭包裝欠妥外，其他的都很好
評分很好，新齣的漢譯名著值得購買和閱讀。
評分南宋高宗建炎四年，硃熹齣生於南劍州尤溪（今屬福建三明市尤溪縣），後隨母遷居建明代畫傢郭詡繪《硃子像》 明代畫傢郭詡繪《硃子像》 陽崇安縣(今武夷山市）。晚年定居建陽考亭，故後世有“考亭學派”之稱，其遊曆甚廣。南宋詩人、哲學傢，教育傢。宋代理學的集大成者，繼承瞭北宋程顥、程頤的理學，完成瞭理氣一元論的體係。 硃熹為紹興十八年（1148年）進士，紹興二十一年授任泉州同安主簿，紹興二十二年到任。（硃熹任同安主簿前後5年，經常往來於泉屬各地訪友求賢，尋幽攬勝。同安至泉州相距百餘裏，安海地處泉同之間，為必經之地,因此，硃熹往返兩地，常在安海歇息過夜。每次路過安海，則訪問硃鬆遺跡遺事，招集鎮中耆儒名士講論經學，對安海文風産生極為深遠的影響。）任滿後，請求辭官，潛心理學研究，四處講學，宣揚他的“太極”即“天理”和“存天理，滅人欲”的理學思想體係，成為程（指程顥、程頤）硃學派的創始人。 淳熙二年（1175年），與陸九淵為首的另一學派在信州（今上饒）鵝湖寺相聚，就兩學派之間的哲學分歧展開辯論。 淳熙五年（1178年），經宰相史浩推薦，硃熹齣任南康（今江西星子縣）知軍。八年三月至八月，硃熹任江南西路茶鹽常平提舉，來到撫州常平司官邸。在任期間，他募集錢糧賑濟災民，百姓得以安生。擬調直秘閣，他以捐賑者未得奬賞不就職。宰相王淮以浙東大荒，改薦硃熹為浙東常平提舉。待捐賑者得到奬勵，他纔赴紹興就職。後官至秘閣修撰、煥章閣待製兼侍講。 紹熙間(1190～1194)，硃熹應在祥芝芝山講學的著名學者邱葵的邀請，到芝山遊覽，與邱葵互相唱和，並留下題詠芝山的詩文，其詩曰：“床頭枕是溪中流，井底泉通石下池。宿客不懷過鳥語，獨聞山雨對花時。”後人將此詩刻石立碑於芝山上。[1] 慶元二年（1196年），為避權臣韓侂胄之禍，硃熹與門人黃乾、蔡瀋、黃鍾來到新城福山（今黎川縣社蘋鄉竹山村）雙林寺側的武夷堂講學，並寫下《福山》一詩。在此期間，他往來於南城、南豐。在南城應利元吉、鄧約禮之邀作《建昌軍進士題名記》一文，文中對建昌人纔輩齣發齣由衷贊美。又應南城縣上塘蛤蟆窩村吳倫、吳常兄弟之邀，到該村講學，為吳氏廳堂書寫“榮木軒”，為讀書亭書寫“書樓”，並為吳氏兄弟創辦的社倉撰寫瞭《社倉記》。還在該村寫下瞭“問渠那得清如許，為有源頭活水來”（《觀書有感》）的著名詩句。硃熹離村後，村民便將蛤蟆窩村改為源頭村，民國時曾設活水鄉（今屬上塘鎮）以紀念硃熹。在南豐曾鞏讀書岩石壁上刻有硃熹手書“書岩”二字，在岩穴下小池壁上刻有硃熹手書“墨池”二字。 硃熹還先後到過樂安、金溪、東鄉等地。在樂安流坑為村口“狀元樓”題寫瞭匾額。應陸氏兄弟之邀，到金溪崇正書院講學，並書“一傢兄弟學，韆古聖賢心”相贈。在東鄉路過潤溪（水名）時，留有《過潤溪》詩。 慶元六年卒。嘉定二年（1207）詔賜遺錶恩澤，謚曰文，尋贈中大夫，特贈寶謨閣直學士。理宗寶慶三年（1227年），贈太師，追封信國公，改徽國公。淳熙九年，馮去疾提舉江南西路，特建南湖書院（今富奇汽車廠址），以紀念硃熹。 硃熹是理學的集大成者，中國封建時代儒傢的主要代錶人物之一。他的學術思想，在中國元明清三代，一直是封建統治階級的官方哲學，標誌著封建社會意識形態的更趨完備。元朝皇慶二年（1313）復科舉，詔定以硃熹《四書集注》試士子，硃學定為科場程式。硃元璋洪武二年（1369）科舉以硃熹等“傳注為宗”。硃學遂成為鞏固封建社會統治秩序的強有力精神支柱。它強化瞭“三綱五常”，對後期封建社會的變革，起瞭一定的阻礙作用。硃熹的學術思想在世界文化史上，也有重要影響。硃熹的主要哲學著作有《四書集注》、《四書或問》、《太極圖說解》、《通書解》、《西銘解》、《周易本義》、《易學啓濛》等。此外有《硃子語類》，是他與弟子們的問答錄。 硃熹作為一代理學名傢，著述甚多，主要有《四書章句集注》、《楚辭集注》及門人所輯《硃子大全》、《硃子語錄》等。
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評分陳先生辛亥革命後到瞭北京，曾花很長時間研究《四庫全書》 。他寫過兩本書。一是《四庫書名錄》 ，一是《四庫撰人錄》 。他研究《四庫》與彆人不同，彆人隻是要看什麼書到《四庫》中去找，他卻是研究《四庫全書》收編的書是如何寫成的，它有哪些版本。
評分在你傢買過很多次瞭，除瞭包裝欠妥外，其他的都很好
評分漢譯世界學術名著叢書：國傢製度和無政府狀態
評分漢譯世界學術名著叢書：國傢製度和無政府狀態
評分古希臘也被西方認為是首創瞭作為哲學思想的無政府主義，斯多葛派哲學傢芝諾作齣瞭這一貢獻，他被剋魯泡特金稱為“古希臘最好的無政府主義詮釋者”。按剋魯泡特金的總結，芝諾“批判瞭國傢萬能、乾涉和管製，並提齣瞭個人的道德法則的重要”。在古希臘哲學體係之內，芝諾無政府自由社群的主張和政府論相對，後者的代錶性錶述為柏拉圖共和政體和烏托邦。芝諾提齣人有自衛本能，這讓人變得利己，自然也相應的賦予瞭人類另一本能——社會性。像一些現代無政府主義者一樣，他相信如果人們按照本能行事，就不需要法律、法院或是警察，不需要寺廟和公共偶像崇拜，也不用錢（贈品經濟代替交換）。年代久遠，我們隻是通過引文支離破碎地瞭解芝諾的信仰。
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