9天练会系列丛书：9天练会电动自行车维修 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《9天练会系列丛书：9天练会电动自行车维修》根据市场实际需求，将当前电动自行车维修行业所需要具备的从业技能按照项目式培训教程的教学理念进行细分，打破传统图书的章节编写模式，将时间概念引入到书中，根据学习者的学习习惯和行业特点，循序渐进地安排知识技能的学习，注重技能在实用方向和应用方向上的培养与锻炼。
　　《9天练会系列丛书：9天练会电动自行车维修》每一天的训练安排如下：第1天，做好电动自行车的维修准备；第2天，掌握电动自行车的识图和故障判别技能；第3天，了解电动自行车的结构和拆卸方法；第4天，练会电动自行车电动机的检修技能；第5天，练会电动自行车控制器的检修技能；第6天，练会电动自行车充电器的检修技能；第7天，练会电动自行车蓄电池的检修技能；第8天，练会电动自行车电气部件的检修技能；第9天，练会电动自行车机械部件的检修技能。
　　为了能够让读者在9天的时间掌握电动自行车维修的基本技能，本书加强实训环节的锻炼，将电动自行车维修中的操作技能以项目案例的形式展现，让读者可以跟着学跟着练，力求在训练的过程中领悟原理、掌握技能、开阔眼界、增长经验。
　　《9天练会系列丛书：9天练会电动自行车维修》可作为电子产品生产、调试、维修等岗位培训教材，也可作为电子技术相关职业资格考核认证的培训教材，既适合广大家电维修从业人员阅读，也适合家电维修行业学员和电子爱好者阅读。

目录

本书编委会
前言
第1天 做好电动自行车的维修准备
上午
课程1 了解电动自行车的分类
项目1 电动自行车按照外形特点进行分类
项目2 电动自行车按照助动形式进行分类
项目3 电动自行车按照蓄电池类型进行分类
项目4 电动自行车按照电动机类型进行分类
课程2 了解电动自行车的规格参数
项目1 电动自行车的性能参数
项目2 电动自行车的型号规格
下午
训练1 准备电动自行车的检修器材
项目1 电动自行车常用检修工具
项目2 电动自行车检修仪表
训练2 掌握电动自行车维修时的安全注意事项
项目1 电动自行车在拆装中应注意的安全事项
项目2 电动自行车在检测中应注意的安全事项

第2天 掌握电动自行车识图和故障判别技能
上午
课程1 建立电动自行车主要部件与电路图的对应关系
项目1 控制器电路的对应关系
项目2 充电器电路图与元器件的对应关系
课程2 了解电动自行车的故障特点
项目1 机械系统的故障特点
项目2 电气系统的故障特点
课程3 了解电动自行车的故障检修思路
项目1 机械系统故障的检修思路
项目2 电气系统的故障检修思路
下午
训练1 练会电动自行车的识图方法
训练2 制定电动自行车机械系统的检修流程
训练3 制定电动自行车电路系统的检修流程

第3天 了解电动自行车的结构和拆卸方法
上午
课程1 了解电动自行车的整体结构
项目1 电动自行车的机械系统
项目2 电动自行车的电气系统
课程2 搞清电动自行车的工作原理
项目1 电动自行车的工作原理
项目2 电动自行车的信号流程
下午
训练1 练会电动自行车电动机的拆卸方法
项目1 无刷直流电动机的拆卸方法
项目2 有刷直流电动机的拆卸方法
训练2 练会电动自行车蓄电池的拆卸方法
训练3 练会电动自行车控制器的拆卸方法
项目1 无刷直流电动机控制器的拆卸方法
项目2 有刷直流电动机控制器的拆卸方法
训练4 练会电动自行车充电器的拆卸方法

第4天 练会电动自行车电动机的检修技能
上午
课程1 了解电动自行车电动机的种类特点
项目1 电动自行车电动机的种类
项目2 电动自行车电动机的规格参数
课程2 搞清电动自行车电动机的结构原理
项目1 有刷直流电动机的结构和工作原理
项目2 无刷直流电动机的结构和工作原理
下午
训练1 练会电动自行车有刷直流电动机的检修方法
项目1 有刷直流电动机电刷架的检修方法
项目2 有刷直流电动机电刷的检修方法
项目3 有刷直流电动机换向器的检修方法
训练2 练会电动自行车无刷直流电动机的检修方法
项目1 无刷直流电动机霍尔元件的检修方法
项目2 无刷直流电动机空载电流的检测方法
训练3 电动自行车淋雨后无法起动的故障检修实例

第5天 练会电动自行车控制器的检修技能
上午
课程1 了解电动自行车控制器的种类特点
项目1 电动自行车控制器的种类
项目2 电动自行车控制器的功能
项目3 电动自行车控制器的连接关系
课程2 了解电动自行车控制器的结构原理
项目1 有刷直流电动机控制器的结构原理
项目2 无刷直流电动机控制器的结构原理
下午
训练1 练会电动自行车控制器的检修方法
项目1 控制器电源输入电压的检测方法
项目2 控制器与转把之间控制信号的检测方法
项目3 控制器与闸把之间控制信号的检测方法
项目4 控制器与无刷直流电动机之间控制信号的检测方法
项目5 控制器中核心器件的检修方法
训练2 练会电动自行车控制器的检修实例
项目1 电动自行车电量显示正常，电动机有“哒哒”异常响声的故障检修实例
项目2 电动自行车接通电源蓄电池的熔断器损坏

第6天 练会电动自行车充电器的检修技能
上午
课程1 了解电动自行车充电器的种类特点
项目1 按直流电压分类
项目2 按输入输出插头分类
项目3 按充电模式分类
课程2 了解电动自行车充电器的结构
课程3 搞清电动自行车充电器的工作原理
项目1 36V充电器电路的工作原理
项目2 48V蓄电池充电器电路的工作原理
下午
训练1 练会电动自行车充电器的检修方法
项目1 熔断器的检修方法
项目2 桥式整流电路的检修方法
项目3 滤波电容器的检修方法
项目4 开关振荡集成电路的检修方法
项目5 开关场效应晶体管的检修方法
项目6 开关变压器的检修方法
项目7 光耦合器的检修方法
项目8 运算放大器集成电路的检修方法
训练2 练会电动自行车充电器的检修实例
项目1 充电器无电压输出，电源、充电状态指示灯均不亮的检修实例
项目2 新日牌36V充电器指示灯正常、连接蓄电池后不充电的检修实例

第7天 练会电动自行车蓄电池的检修技能
上午
课程1 了解电动自行车蓄电池的种类特点
项目1 电动自行车蓄电池的功能
项目2 电动自行车蓄电池的种类
项目3 电动自行车蓄电池的规格参数
课程2 搞清电动自行车蓄电池的结构原理
项目1 电动自行车蓄电池的结构
项目2 电动自行车蓄电池的工作原理
下午
训练1 练会电动自行车蓄电池的检测方法
项目1 铅酸蓄电池电压的检测方法
项目2 铅酸蓄电池容量的检测方法
项目3 铅酸蓄电池安全阀的检测方法
项目4 铅酸蓄电池电解液的检测方法
项目5 铅酸蓄电池单格电池的检测方法
训练2 练会电动自行车蓄电池的修复方法
项目1 蓄电池中单体电池的更换（重组修复）
项目2 蓄电池中单体电池的补水（或电解液）修复
项目3 蓄电池中的单体电池硫化的修复
训练3 练会电动自行车蓄电池的检修实例
项目1 电动自行车不能充电的故障检修实例
项目2 电动自行车指示仪表电源指示灯不亮，电动机不转的故障检修实例

第8天 练会电动自行车电气部件的检修技能
上午
课程1 了解电动自行车转把的结构特点
课程2 了解电动自行车助力传感器的结构特点
课程3 了解电动自行车指示仪表的结构特点
课程4 了解电动自行车其他电气部件的结构特点
项目1 车灯的结构特点
项目2 喇叭的结构特点
项目3 电源锁的结构特点
项目4 报警系统的结构特点
项目5 闸把的结构特点
下午
训练1 练会电动自行车转把的检修方法
项目1 电动自行车转把的检修方法
项目2 电动自行车转把的代换方法
训练2 练会电动自行车助力传感器的检修方法
项目1 电动自行车助力传感器的检修方法
项目2 电动自行车助力传感器的代换方法
训练3 练会电动自行车指示仪表的检修方法
项目1 电动自行车指示仪表的检修方法
项目2 电动自行车指示仪表的代换方法
训练4 练会电动自行车其他电气部件的检修方法
项目1 电动自行车车灯的检修方法
项目2 电动自行车喇叭的检修方法
项目3 电动自行车电源锁的检修方法
项目4 电动自行车报警系统的检修方法
项目5 电动自行车闸把的检修方法

第9天 练会电动自行车机械部件的检修技能
上午
课程1 了解电动自行车刹车装置的结构特点
项目1 车闸
项目2 闸线
课程2 了解电动自行车链条的结构特点
课程3 了解电动自行车车梯的结构特点
下午
训练1 练会电动自行车刹车装置的检修方法
项目1 电动自行车车闸的检修方法
项目2 电动自行车闸线的检修方法
训练2 练会电动自行车链条的检修方法
训练3 练会电动自行车车梯的检修方法
……

前言/序言

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有些地方讲的过于简单，大部分还行，值得参考

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“走吧，带我去看看别墅！”

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便宜质量不错内容对初学着简单易懂

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根据市场实际需求，将当前电动自行车维修行业所需要具备的从业技能按照项目式培训教程的教学理念进行细分，打破传统图书的章节编写模式，将时间概念引入到书中，根据学习者的学习习惯和行业特点，循序渐进地安排知识技能的学习，注重技能在实用方向和应用方向上的培养与锻炼。

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还行还行还行还行还行

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林雨翔在与病魔搏斗以前，先要经历与药的搏斗。斗智不行，只能斗勇，林雨翔勇猛地喝水，终于，正宗的“心里的一块石头落地”的感觉。雨翔的心胸豁然开阔，骂这药劣质。林母叫他把另一颗也吞了，他吓得不敢。林母做个预备发怒的动作吓儿子，雨翔以为母亲已经发过火，没有再发的可能性——他不懂得更年期女人的火气多得像更年期男人的外遇，林母大骂一通：“我买给你吃，你还不吃，你还气我，我给你气死了！”

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这几天林父心情不好还有原因，那小报上错别字不断，原因系人手太少而工作量太大。尽管编辑都是钟情于文字的，但四个人要编好一份发行量四千份的报纸，好比要四只猴子一下吃掉四吨桃子。林父曾向领导反映此事，那领导满口答应从大学里挑几个新生力量。可那几个新生力量仿佛关东军的援兵，林父等到花儿都谢了还是杳无人影，只好再硬着头皮催，领导拍脑门而起，直说：“你瞧我——你瞧我——”林父果然瞧他用笔再敲自己的脑瓜。有修养的人都是这样的，古训云“上士以笔杀人”，说的就是这个道理。文人心软，林父见堂堂一部之长在自我摧残，连忙说理解领导。领导被理解，保证短时间内人员到位。那领导是搞历史的。历史家有关时间的承诺最不可信。说是说“短时间”，可八九百年用他们的话说都是“历史的瞬间”，由此及彼，后果可料。

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初学够用，一般都能看的懂

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