这本书的名字听起来就充满了希望和力量,感觉像是能点亮内心黑暗的明灯。我一直都很想知道,如果拥有了光明,世界会有怎样的不同,又会带来多少奇迹。我想,这本书一定不仅仅是关于视觉,更是关于如何去感受、去体验、去热爱生活。我很好奇,作者是如何将这种对光明的渴望,对生命的热忱,融入到文字之中的。会不会有很多关于自然的描绘?比如日出日落时天空的色彩,微风拂过树叶的声音,花朵绽放时的芬芳,甚至是雨滴落在皮肤上的触感。我想象着,即使是透过文字,也能感受到那份生动和鲜活。而且,11-14岁这个年龄段,正是孩子们开始探索世界、认识自我的关键时期。这本书会不会用一种孩子能够理解和接受的方式,去讲述关于爱、关于勇气、关于坚持的故事?会不会让我在阅读的过程中,发现自己内心深处也藏着一份同样强大的力量,去拥抱生活中的一切,去创造属于自己的“光明”?我特别期待能从中学习到,即使面对困难,也要保持积极乐观的心态,用一颗感恩的心去感受生活中的点滴美好。这本书,一定能为我打开一扇新的窗户,让我看到一个更加广阔和精彩的世界。
评分这本书的名字,瞬间就勾起了我内心深处的好奇和一丝丝的怜惜。想象一下,如果真的只有三天的光明,你会选择做什么?这让我联想到那些看不到世界的人们,他们是如何在没有视觉的情况下,依然活出自己精彩的人生。这本书会不会是通过一个人的视角,去讲述她如何感知世界,如何与他人建立连接,又如何在这有限的“光明”中,绽放出耀眼的光芒?我很好奇,作者是如何用文字描绘出那些看不见的色彩、光影和形态的。是不是会运用大量的比喻和意象,来唤醒读者的想象力,让我们也能“看见”作者所看见的世界?我甚至在想,是不是这本书还会涉及到一些关于感官训练的描写,比如如何通过听觉、触觉、嗅觉来更深刻地认识周围的环境。11-14岁,正是叛逆又敏感的年纪,这本书会不会以一种非常真挚、不带说教的方式,去触及我们内心最柔软的地方,让我们学会同情,学会理解,学会去欣赏那些我们习以为常却又无比珍贵的东西。我迫不及待地想知道,这本书会不会让我对生命有全新的认识,让我更加热爱生活,也更加关怀他人。
评分天呐,这本书的名字简直太有冲击力了,瞬间就抓住了我的眼球!“假如给我三天光明”,这四个字仿佛带着一种魔力,让人忍不住去想象,去猜测。我脑海里立刻浮现出许多画面:第一天,我可能会迫不及待地冲出去,用眼睛去捕捉这世界所有的色彩,从日出到日落,从山川到河流,我想把它们都深深地印在脑海里。第二天,我会去感受,去触摸,去倾听。我希望能有机会去拥抱一棵古老的树,感受它粗糙的树皮和生命的脉搏;去听一首美妙的音乐,让旋律在心中流淌;去品尝一道美味的食物,感受味蕾的奇妙旅程。第三天,我会选择用心去爱,去拥抱那些我曾经忽略或者给予不够的人们,去感受亲情、友情、爱情的力量,去传递我所有的温暖和感激。我希望这本书能够引导我思考,即使是短暂的光明,也能照亮生命的每一个角落,让有限的时间充满无限的意义。它会不会讲述一些关于人生哲理的故事?关于如何珍惜当下,如何活出精彩?我真的非常好奇,这本书究竟会带给我怎样的心灵洗礼,又会让我如何重新审视自己与这个世界的关系。
评分这本书的名字,就像一个充满魔力的咒语,一下子就吸引了我。它让我想到了一个非常深刻的假设,也引出了无数的遐想。我脑海里一直在构思,假如真的有这三天光明,我会做些什么?我一定会把第一天用来欣赏大自然最壮丽的景色,从高山到海洋,从日出到星辰,将它们的美深深地烙印在心底。我想象着,那该是怎样一种震撼人心的体验!第二天,我可能会选择去探索那些我一直好奇却从未亲自触碰过的事物,比如,去感受一幅名画的质感,去触摸一尊古老的雕塑,去亲身感受一下音乐的律动。我希望用我的双手去丈量这个世界,去感受它独特的纹理和温度。第三天,我最想做的,或许是去感受那些无形的美好。我会去仔细聆听,去用心体会,去感受风的抚摸,去感受雨的滋润,去感受爱与被爱的温暖。我感觉这本书,一定会用一种非常细腻和富有感染力的方式,去描绘生命的珍贵和世界的奇妙。它会不会教会我如何去珍惜身边的一切,如何去发现那些隐藏在平凡中的不平凡?我迫切地想知道,这本书会如何引领我,去重新认识光明,去拥抱生命中的每一份美好。
评分“假如给我三天光明”,这个书名简直就像一束光,瞬间就照亮了我对未知的好奇心!我脑子里已经开始构建各种各样的画面了。我想,如果真的只有三天,我一定会把第一天用来尽情地看,看蓝天白云,看绿树成荫,看形形色色的人群,看那些我从未注意过的细节,把它们全部刻在脑海里。第二天,我会选择去触摸,去感受。我希望能摸一摸古老的石壁,感受岁月的痕迹;摸一摸柔软的丝绸,体会它的细腻;甚至摸一摸陌生人的手,感受人与人之间的温度。第三天,我一定会用我所有的力气去听,去感受那些只有心灵才能听到的声音。我会去听风吹过树叶的沙沙声,去听孩子们银铃般的笑声,去听海浪拍打礁石的声音,去听那些我曾经不曾留意过的,却充满生命力的细微响动。我猜测,这本书一定会充满着对生命的热爱和对世界的探索,它会不会让我开始反思,我们平时是不是太过于依赖视觉,而忽略了其他感官带来的丰富体验?它会不会以一种充满诗意的方式,讲述一个关于坚持、关于梦想、关于永不放弃的故事?我真的非常期待,这本书能给我带来怎样的触动和启示。
评分书不错,推荐。
评分孩子满意
评分这本书中假如给我三天光明(2013年版)(美)海伦·凯勒她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。海伦·凯勒所创造的奇迹,完全是以一个独特的生命个体不停地以勇敢的方式在震撼着这个世界。她走过的每一步,取得的每一份成绩,留下的每一份关爱,全靠着一颗不屈不挠的心,全身心的来应付生命的挑战,用最博大与无私的爱心去拥抱,去改变这个世界。她以其惊人的顽强毅力面对困境,终于她在黑暗中感受到了人生的光明之灯,并把慈爱的种子撒向全世界。19世纪产生了两位伟人,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。——马克·吐温人类精神的美一旦被我们认识到,我们就会永生难忘。凯勒小姐的生活和乐趣中,给我们这些困难远比她少的人上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这本书的读者越来越多,她的精神传颂得越来越广。——罗斯福夫人世界上最好和最美的东西,是看不见也摸不着的它只能被心灵感受到。——海伦·凯勒海伦·凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的。——查理·卓别林(美国著名演员)海伦·凯了被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的,这本书是伟大的经历和平凡的故事的完美结合。海伦?凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。——美国时代周刊在八十五岁高龄时,海伦·凯勒小姐孑然一身。这孑然一身意味着她著名的老师安·沙利文·梅西和她的几乎是同样著名的后来的助手波利·汤姆森小姐先后去世,留下她孤身一人。许多人很难想象,没有这两个女人中的一个——或者也许还有随后来的第三个人,又聋又盲的海伦·凯勒怎样能够生存下来。作为肉体存在的海伦·凯勒在近年中失去了某些活力。衰老的过程给她的精力造成的损害和给我们大家造成的损害是一样的。然而,她的意志力,她的精神力量以及她对别人的鼓舞力仍旧充满着勃勃生机地存在着——也许会在她也必然要离开这个世界以后长期存在下去。为什么——也许是因为她对我们大家来说是一个象征,证明任何人不论出生或运气如何,都是一个特定的人物。作为一个小孩、一个女人、一个有严重生理缺陷的人——她使人们神往,尽管他们和她不一样,却都情不自禁地产生了和她的认同感。凯勒小姐肯定不是孤独的。毫不夸张地说,她每年得到成千上万的信件、诗歌、奖励、表彰——一条永不停息地流动着赞扬和爱的小河。在日常生活中她也
评分昨晚下单,今天早上就到!超快。赞一个!?
评分书的质量非常好!!!!!!!!!
评分没看,主要是有活动比较划算
评分杨绛先生虽然已105岁高龄,但身体一直还不错 资料图片
评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
评分做饭
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