UG NX 8.0模具设计教程（附光盘）/21世纪高等院校计算机辅助设计规划教材 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《UG NX 8.0模具设计教程》以大量实例，循序渐进地介绍了应用注塑模向导模块进行模具设计的一般过程，并对模具设计所需的建模基础知识进行了精要介绍。主要内容包括两大部分：第一部分是建模基础知识，包括实体建模、自由曲面建模和装配设计，其主要命令的介绍均为注塑产品建模中的常用命令。第二部分是应用UGNX8.0/MoldWizard进行模具设计的过程及各个工具命令的使用方法，包括模具设计准备、分型设计、模架和标准件设计、浇注系统和冷却系统设计。每一章都通过针对性强的实例介绍模具设计的一般过程和操作技巧，使读者能够较快掌握使用UGNX8.0/MoldWizard注塑模向导模块进行模具设计的方法和步骤。

内页插图

目录

前言
第1章 UG NX 8.0基础知识
1.1 了解UG NX 8.0
1.1.1 UG NX的主要技术特点
1.1.2 UG NX的功能模块
1.1.3 UG NX 8.0的新增功能
1.2 UG NX 8.0操作界面
1.3 UG NX 8.0基本操作
1.3.1 打开和保存文件
1.3.2 鼠标的使用
1.3.3 模型的视图显示方位和显示样式
1.3.4 模型的显示和隐藏
1.3.5 对象的选取
1.3.6 信息查询和分析
1.4 图层设置
1.5 坐标系的操作
1.6 入门引例
1.7 本章小结
1.8 思考与练习

第2章 UG NX 8.0建模基础
2.1 草图
2.1.1 草图环境
2.1.2 创建草图
2.1.3 草图的约束
2.1.4 草图的编辑
2.1.5 草图的操作
2.2 实体建模
2.2.1 实体建模概述
2.2.2 基准特征
2.2.3 基准体素特征
2.2.4 成型特征
2.2.5 扫描特征
2.2.6 布尔运算
2.3 特征操作
2.3.1 拔模
2.3.2 抽壳
2.3.3 边倒圆
2.3.4 倒斜角
2.3.5 修剪体和拆分体
2.3.6 阵列特征
2.4 特征编辑
2.4.1 编辑特征参数
2.4.2 编辑位置
2.4.3 移动
2.5 实体建模实例--仪表盖造型设计
2.6 曲线
2.6.1 曲线的绘制
2.6.2 曲线的编辑
2.6.3 曲线的操作
2.7 曲面建模
2.7.1 曲面概述
2.7.2 由点构造曲面
2.7.3 由曲线构造曲面
2.7.4 由曲面构造曲面
2.7.5 修剪片体
2.8 曲面建模实例--咖啡壶造型
2.9 装配设计
2.9.1 装配概述
2.9.2 装配过程
2.10 建模综合实例--充电器下盖造型设计
2.11 本章小结
2.12 思考与练习

第3章 UG NX 8.0 模具设计概述
3.1 注射模具的基本结构
3.2 UG NX 8.0/Mold Wizard工作界面
3.3 UG NX 8.0模具设计流程
3.3.1 初始化项目
3.3.2 模具坐标系
3.3.3 设置收缩率
3.3.4 创建模具工件
3.3.5 型腔布局
3.3.6 模具分型
3.3.7 模架的设置
3.3.8 标准件管理
3.4 入门引例
3.5 本章小结
3.6 思考与练习

第4章 模具设计准备
4.1 入门引例
4.2 初始化项目
4.3 模具坐标系
4.4 设置收缩率
4.5 创建工件
4.5.1 工件类型
4.5.2 工件方法
4.6 型腔布局
4.6.1 矩形布局
4.6.2 圆形布局
4.6.3 编辑布局
4.7 综合实例--电动车充电器下盖模具设计准备
4.8 本章小结
4.9 思考与练习

第5章 注塑模工具
5.1 注塑模工具概述
5.2 入门引例--接线盒零件模型修补
5.3 实体修补工具
5.3.1 创建方块
5.3.2 分割实体
5.3.3 实体补片
5.4 片体修补工具
5.4.1 边缘修补
5.4.2 修剪区域补片
5.4.3 编辑分型面和曲面
5.4.4 扩大曲面补片
5.4.5 拆分面
5.5 实体编辑工具
5.5.1 替换实体
5.5.2 延伸实体
5.6 综合实例
5.6.1 电动车充电器下盖模型修补
5.6.2 湿度仪下壳模型修补
5.7 本章小结
5.8 思考与练习

第6章 分型设计
6.1 模具分型概述
6.1.1 分型面介绍
6.1.2 UG NX 8.0/Mold Wizard 分型过程
6.1.3 分型工具介绍
6.2 入门引例
6.3 设计区域
6.4 创建区域和分型线
6.5 创建曲面补片
6.6 设计分型面
6.6.1 编辑分型线
6.6.2 创建过渡对象
6.6.3 引导线设计
6.6.4 创建分型面
6.7 创建型腔和型芯
6.8 交换模型
6.9 备份分型/补片片
6.10 综合实例
6.10.1 电动车充电器下盖的分型设计
6.10.2 湿度仪下壳的分型设计
6.11 本章小结
6.12 思考与练习

第7章 模架库与标准件
7.1 入门引例
7.2 模架设计
7.2.1 模架的选用
7.2.2 UG NX 8.0/Mold Wizard模架的加载
7.3 标准件
7.3.1 标准件的加载和编辑
7.3.2 标准件的后处理
7.4 滑块和斜顶
7.4.1 滑块设计
7.4.2 斜顶设计
7.5 镶块设计
7.6 综合实例--电动车充电器下盖模具标准件设计
7.7 本章小结
7.8 思考与练习

第8章 浇注系统和冷却系统设计
8.1 浇注系统的设计
8.1.1 浇注系统概述
8.1.2 分流道设计
8.1.3 浇口设计
8.2 冷却系统的设计
8.2.1 冷却系统概述
8.2.2 冷却系统设计
8.3 综合实例--充电器下盖模具浇注系统和冷却系统设计
8.3.1 浇口设计
8.3.2 分流道设计
8.3.3 冷却系统设计
8.4 本章小结
8.5 思考与练习

第9章 模具设计综合实例
9.1 设计要求
9.2 设计步骤
9.2.1 模具设计准备
9.2.2 分型设计
9.2.3 添加模架
9.2.4 斜顶设计
9.2.5 添加标准件
9.2.6 浇注系统设计
9.2.7 冷却系统设计
9.2.8 建腔
9.3 本章小结
9.4 思考与练习
参考文献

前言/序言

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买回来打开后才发现光盘是裂掉的，包装什么都没有，就一个袋子。里面的光盘不坏才怪。没光盘我光只有书怎么搞，差评

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写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎，他们的书我觉得都写得很好。3益智手工兵器大观·尼米兹级核动力航空母舰（附精美学习手册），很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读1.无需剪刀和胶水，拼插方法简便2.无毒无味，绝对环保安全3.拼插结构设计巧妙，成品形象逼真、精美4.附赠精美学习手册，边玩边学5.内附拼装步骤图，简明易懂6．通过完成拼图体验自己动手的拼装乐趣，充满无穷的快乐与成就感，阅读了一下，写得很好，本套丛书是一款益智手工拼图产品，共5种，分别为兵器类和建筑类。它是一种三维立体手工拼图，曾获国际礼品博览会金奖，被誉为加拿大国宝级智力产品。它是在平面拼图的基础上，采用计算机立体辅助设计，将无毒无味泡沫板与所拼图片利用环保胶水粘合在一起制成插件，通过插件的插口数字对接拼插，无需剪刀和胶水，成品可长期保存，可做装饰家居、馈赠亲友、点缀生活之用。本产品附赠精美学习手册，可在动手动脑之余学习知识，一书多用。3益智手工风靡海外多年，畅销欧美、日韩。其涉猎的内容较为广泛，品种多样、形象逼真、拼插巧妙、印制精良，集娱乐、学习、欣赏于一体，既是爸爸妈妈最爱的亲子益智互动游戏，又是上班族最好的动手健脑的手工产品，其面世后亦深受少年儿童及手工爱好者的喜爱。3益智手工的十大功能1．培养独立解决问题的能力2．了解部分与整体的关系3．建立顺序、秩序与立体组合的概念4．培养组织归纳与逻辑思维的能力5．训练精细动作，增进手眼脑协调发展6．培养观察力、耐心与专注力7．提升忍受挫折的耐力8．建立自信心，体验成就感9．培养空间思维能力，激发空间想象力10．均衡左右脑开发，提高视觉记忆力，内容也很丰富。，一本书多读几次，。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。3益智手工兵器大观·尼米兹级核动力航空母舰（附精美学习手册），超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。1.无需剪刀和胶水，拼插方法简便2.无毒无味，绝对环保安全3.拼插结构设计巧妙，成品形象逼真、精美4.附赠精美学习手册，边玩边学5.内附拼装步骤图，简明易懂6．通过完成拼图体验自己动手的拼装乐趣，充满无穷的快乐与成就感，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的

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就是物流太快了，当日达啊

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东西没有问题，但是看到内容后，都是基础的，没有我想要的内容。我买书，就是希望能够在深入学习一下，但是，有点失望了！而且光碟也不是想象中的视频教学，是其他的！

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好

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学习用 挺好��

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很实用的一本书，适合初期学者！

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还可以！书写很详细！适合初学者

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京东的书不错。便宜，正版，质量好。 书籍是人类进步的阶梯，古今中外的思想家、科学家、文学家，例如：爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书，从书籍中吸取丰富的营养，使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过：“读书使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在，我们也都认识到了读书的重要性，想尽一切办法让学生多读一些书。但是，学生如果对读书没有兴趣，就达不到预期的效果。不但如此，有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此，培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么，如何培养学生的读书兴趣呢？ 学生的成长很大程度上受到环境的影响。优化阅读环境，让生活弥漫书香气息是我们做教师的追求。因此，我在教学中努力为孩子创造一个优良的阅读环境，带领学生敲响读书之门。首先，着力打造书香班级。在我们班有可供孩子阅读的各方面书籍，并在读书角张贴温馨的阅读暗示：“与书为友，走向优秀！”“读经典的书，做有根的人！”在教室前面彰显着警示牌：“今天，你读书了吗？”还在教室里张贴名言警句,“为中华之崛起而读书””书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“，“世上无难事，只怕有心人”。只有畅游书海，我们的思想才会视通万里，思接千载，心游万仞，精骛八极。在书中，我们可以与自然对话，可以与社 　　会对话，可以与大师对话，上至天文，下至地理，古今中外，我们无所不去。在书中，我们可以认识孔子和庄子，可以认识屈原和文天祥。在书中，我们可以了解荷马与巴尔扎克，可以了解雨果与华兹华斯，可以了解卢梭与康德。最重要的是，通过读书，我们的人格得到了完善，我们的思想得到了升华，经过多年努力，我们甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。 　　当然，对于我们来说，读书不是一件轻松的事情。因为我们太怕考试的分数低，太怕输，太怕老师和父母失望的眼神，太怕孤独。 　　如果书是帆，良好的心境是风，那么，读书之乐便是那探险的远航之船了。我以为，读书有两种方式。一种是用自己的眼睛读书，这是低级的阅读；另一种是用生命来读书，这才是真正的读书。只有用生命来读书的人，才是真正会读书的人。此时，读书不是一种负担，而是享受美好的人生。

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