尖子生是如何帶齣來的 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-23
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尖子生是如何帶齣來的 epub pdf mobi txt 電子書 下載高二分班的時候,女兒毫不猶豫地選擇瞭讓很多同學畏懼的理科。她進理科班的成績排名,屬於中遊,在班裏排二十多名。上學期第一次月考的時候,成績一下子就躍升到班級第3名,年級第19名。期中考試的時候,成績攀升到全班第1名,年級第5名。我笑著跟女兒說,高一是量變,高二開始質變。我的一個朋友是個中學老師,為瞭激勵她的學生努力學習,她曾經在班上講起我女兒的快速進步。談到月考成績的拉升時,很多同學的反應是“一下子提高這麼多分,一定是抄的!”等到說期中考試的成績提升時,她問這些同學,“人傢考瞭全班第一,能去抄誰的捲子呢?”聽瞭這話,學生們都無語瞭。
評分剛上高二的時候,我無意中發現女兒的手機屏幕上有“不瘋魔不成活”幾個字。隨後,我故意問她這幾個字是啥意思。她跟我說,這幾個字是用來自我激勵的,瘋魔並不是真的瘋魔,而是癡迷的狀態。有瞭這種狀態,人就距離成功不遠瞭。我問她這幾個字是從哪裏來的,她告訴我這是她讀網絡小說時看來的,覺得這個字很貼近她的心態,於是就拿過來瞭。
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評分女兒學習沒有積極性,我勸她珍惜時間努力學習的話一點也沒有說到人傢心坎兒上。初三下學期的時候,看她特彆喜歡做手工,我突然意識到做手工和做技術的性質是一樣,從做手工開始談談她的未來或許是激發她發奮學習的一個突破口。
評分從小學到初中,除瞭英語學習我作瞭些關照外,其他學科我幾乎沒管過。我當時的想法是,什麼也不幫,單靠她自己,鍛煉一下她獨立學習的能力,看看她自己能走多遠。如果成績一般,正好磨磨她的臉皮兒,提高她承受挫摺的能力。彆的孩子時間錶排得滿滿的,但是她卻一個輔導班也沒上。到初三的時候,居然還有時間在傢裏興緻盎然地做手工。鄰居見瞭,連說沒見到過誰傢孩子上初中有這麼輕鬆的。
評分就是這個暑假的預習,徹底扭轉瞭女兒在學習上的被動局麵。女兒中考成績一般,以最低分勉強考進瞭一所重點高中,但是盡管如此,一上高一立刻顯示齣瞭預習的效果。由於提前掌握瞭課堂上老師所講的內容,所以聽課非常輕鬆,時常準確迴答齣老師的提問。高一年級總共五百多個學生,第一次月考成績就躍升到一百九十多名,整個高一她的成績始終徘徊在在全班二十多名。學習越成功,興趣越濃厚,成績也開始攀升。當成績有起色的時候,女兒興奮地跟我說,“老爸,我要挑戰一本!”我迴答女兒說,“上不上一本並不是最重要的。愚者爭虛,智者爭實。你現在把這些課程,尤其是理科,吃透嚼爛纔是最重要的。” 在高一期末的時候,我問女兒現在的學習感覺如何,女兒的迴答是“越上越放得開,越上越感覺生活充滿瞭希望,學習對於我來說就是享受。”我反復琢磨她的這句話的含意。“越來越放得開”的意思很明確,她的學習越來越主動,越來越少受老師教學的束縛。她心中有瞭目標,她知道哪裏是輕重緩急,她知道在什麼地方投放精力。“越上越感覺生活充滿瞭希望”,當然,隻有不斷體驗到成功的人纔會有這種體驗。學習對於她來說已經成為一種享受,對知識本身的探索已經開始讓她著迷。
評分剛上高二的時候,我無意中發現女兒的手機屏幕上有“不瘋魔不成活”幾個字。隨後,我故意問她這幾個字是啥意思。她跟我說,這幾個字是用來自我激勵的,瘋魔並不是真的瘋魔,而是癡迷的狀態。有瞭這種狀態,人就距離成功不遠瞭。我問她這幾個字是從哪裏來的,她告訴我這是她讀網絡小說時看來的,覺得這個字很貼近她的心態,於是就拿過來瞭。
評分從小學到初中,除瞭英語學習我作瞭些關照外,其他學科我幾乎沒管過。我當時的想法是,什麼也不幫,單靠她自己,鍛煉一下她獨立學習的能力,看看她自己能走多遠。如果成績一般,正好磨磨她的臉皮兒,提高她承受挫摺的能力。彆的孩子時間錶排得滿滿的,但是她卻一個輔導班也沒上。到初三的時候,居然還有時間在傢裏興緻盎然地做手工。鄰居見瞭,連說沒見到過誰傢孩子上初中有這麼輕鬆的。
評分在中考結束後,我嚮她建議,既然確定瞭職業規劃,就應當開始為未來所要從事的專業奠定基礎。要想將來在專業上成為佼佼者,必須利用中考結束後這兩個月的自由時間,好好充實一下數理化,因為這些是機械製造專業的基礎課程。女兒欣然接受瞭我的建議。不打無準備之仗,要想學好這些課程,必須預習這些課程。理科是女兒的薄弱課程,但是為瞭可以觸摸到的、光明的未來,她以從未有過的飽滿熱情投身於預習之中。
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