典故溯源,窮根究底,釋疑解惑,逐條釋義,中華典故,悉數收錄!
典故是中國文化的瑰寶,豐富多彩,源遠流長。許多詩文常因為貼切地用典,顯得含蓄、凝練、委婉、典雅,而且意味深長,令人聯想翩翩。本辭典的編纂以《漢語大詞典》為基礎,《漢語大辭典》已收並以作典故處理的條目,除少數訛誤讀者外,全部收錄,不使遺漏;《漢語大辭典》中屬於典故而未做典故處理的條目,均改寫予以收錄。
《漢語典故大辭典(套裝共3冊)》是國傢“十五”齣版規劃的重點項目,由《漢語大詞典》編纂處聘請安徽大學《漢語大詞典》的幾位編委負責編纂。
齣版《漢語典故大辭典(套裝共3冊)》工作早在國傢“九五”期間就已開始籌劃。根據《漢語大詞典》編纂處的意見,組織瞭班子,認真研究瞭《漢語大詞典》處理典故條目的經驗,在此基礎上,製定瞭編寫體例,並著手編寫。
本辭典的編纂以《漢語大詞典》為基礎。《漢語大詞典》已收並已作典故處理的條目,除少數訛誤者外,全部收錄,不使遺漏;《漢語大詞典》中屬於典故而未作典故處理的條目,均改寫予以收錄;《漢語大詞典》未收的典故,包括已收典故而遺漏的大量不同錶現形式,盡量增補,力求完備。這裏所說的典故,包括“事典”和“語典”兩大類。所謂“事典”,是指詩文等作品中引用的古代神話傳說故事、曆史故事、寓言故事、宗教故事等。所謂“引用”,也不是直陳其事,而是使用一個能夠體現故事內容或故事某一方麵意義的詞語或短句。所謂“語典”,是指詩文中引用的有來曆齣處的詞語。
前言
凡例
主條目錄
正文
詞目筆畫索引
……
這本書的裝幀設計簡直是藝術品,典雅厚重,拿在手裏沉甸甸的,一看就知道是下瞭大功夫的精品。封麵上的燙金字體在光綫下熠熠生輝,配上那種復古的紋理,讓人仿佛穿越迴瞭古代的文人書房。我尤其喜歡它采用的紙張,觸感細膩,油墨印刷的清晰度極高,即便是那些年代久遠的典故引文,也印得工工整整,毫無晦澀感。裝幀上采用的三冊分冊設計也非常人性化,每一冊的厚度適中,便於攜帶和翻閱,不像有些大部頭工具書,捧起來就覺得吃力。書脊的設計也十分考究,即便並排放置,也能一眼識彆齣各自的側重點,這對於需要頻繁查閱的工具書來說,簡直是太方便瞭。這種對細節的極緻追求,體現瞭編纂者對“典故”二字的敬畏之心。光是擺在書架上,它就已經是傢裏一道亮麗的風景綫,那種文化氣息撲麵而來,讓人忍不住想隨時翻開它,沉浸其中。
評分這套書對現代漢語的影響和規範性建設方麵也做得非常齣色。它不僅僅是記錄過去,更是在梳理和確立我們今天如何正確、規範地使用這些傳統錶達。我發現有些我一直以為是“俗成”的用法,在這套權威的辭典裏被做瞭明確的批注和導嚮,指齣瞭更符閤原意的標準用法。這對於提升我們日常書麵語的準確性非常有幫助。尤其是那些在當代被過度使用或麯解的典故,這本書進行瞭非常審慎的辨析,幫助讀者避免“用錯”的尷尬。對於從事教育或者文字工作的朋友們來說,它提供瞭一個堅實的語言規範基礎,避免瞭因信息碎片化導緻的理解偏差。它在傳承的同時,也在盡力維護漢語的純正性和生命力。
評分坦白說,當我開始翻閱這三冊時,我主要是抱著“查資料”的目的,但很快就被它內容散發齣的濃厚“敘事感”吸引住瞭。編纂者顯然不滿足於做一個冰冷的工具箱,他們更像是一位曆史的講述者。即使是那些看似簡單的典故解釋,也融入瞭豐富的曆史場景再現,仿佛能看到那個時代人物的言行舉止。閱讀過程中,我多次因為某個典故背後的故事而停下筆,陷入沉思。這套書成功地將“典故”從一個孤立的語言符號,還原為其鮮活的文化生命體。它帶來的知識增量是巨大的,但更難能可貴的是,它激發瞭我對中國古代曆史和文學的濃厚興趣,讓我願意主動去探索那些典故背後更廣闊的文化圖景。這是一次物超所值的知識投資。
評分我拿到這套書後,立刻被它浩如煙海的內容量震撼到瞭。它不僅僅是簡單地羅列典故的來龍去脈,更像是搭建瞭一座通往中國傳統文化深處的階梯。我印象最深的是它對某個冷僻典故的考證過程,居然能追溯到不同朝代引文的微妙差異,甚至標注瞭哪些是正統的,哪些是後世附會的。這種學術上的嚴謹性,讓我這個業餘愛好者都感到振奮。書中對典故的解釋,從來不是生硬的定義,而是融入瞭相關的曆史背景、人物小傳以及詩詞歌賦的引用,讀起來一點都不枯燥,反而像是在聽一位博學的智者娓娓道來。比如解釋“罄竹難書”時,它不僅解釋瞭原意,還引述瞭不同版本中對“竹”的不同理解,這深度絕對不是網絡搜索能輕易獲得的。對於想要深入研究國學的朋友來說,這套書簡直是不可或缺的“定海神針”。
評分使用體驗上,這套辭典的編排邏輯堪稱一流。我通常是帶著某個模糊的文學印象來查找的,比如知道某個成語齣自某個曆史事件,但記不清具體細節。這套書的索引係統做得非常細緻,無論是按照拼音首字母檢索,還是按照典故本身的核心詞匯檢索,都非常高效。更絕的是,它還設置瞭“主題關聯”的索引,比如查找所有與“忠義”或“奸詐”相關的典故,簡直是為文學創作和論文寫作提供瞭極大的便利。每次我查閱完一個典故,總會不自覺地瀏覽一下相鄰的條目,常常會有意想不到的收獲,就像在知識的迷宮裏,每走一步都有新的驚喜。這種結構上的清晰和功能上的強大,讓它從普通的參考書,躍升為瞭值得反復研讀的伴侶。
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一齣生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。 讀書就如同一個科學傢去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學傢的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。 讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻瞭學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。 捧一幀書冊,看史事五韆;品一壺清茗,行通途八百。無須走馬塞上,你便可看楚漢交兵;無須程門立雪,你便可聽師長之諄諄教誨。莘莘學子,自幼苦讀經書,不惜為此頭懸梁,錐刺骨,為的是什麼,就是充實自己的知識體係,而這最根本的途徑就是“開捲”。曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,方成“紅樓巨著”;紀曉嵐“飽覽群書,徜徉書海”,方得“天下第一纔子”稱號……他們都是從“開捲”那裏得到瞭最大的益處。 初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。書,可以使我們增長見識,不齣門便可知天下事。書,可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。書,可以使我們變得有修養。書,還可使我們在競爭激烈的社會上立於不敗之地……其實讀書的好處有很多,就等著有心人去慢慢發現。 同書一樣,報紙上形形色色的消息,五花八門的知識,都像磁鐵般吸引著人們。世界天天在變化,社會天天在發展,新人新事新科技層齣不窮。這樣,報紙就天天有新內容,每天都會給你新的啓發,新的感受。忠實的讀者因經常讀報,不僅樂趣無窮,而且開闊瞭視野,陶冶瞭性情,有的人因此而走上瞭成功之路。毫無疑問,報紙是韆百萬人終身的良師和益友。 讀書好,好讀書,讀好書;勤讀報,會讀報,你就會和大韆世界息息相通。這樣的好機會,我們從小就因該抓住;這樣的好習慣,我們從小就因該養成。
評分書的內容豐富,印刷很清晰,好書!
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評分本辭典的編纂以《漢語大詞典》為基礎。《漢語大詞典》已收並已作典故處理的條目,除少數訛誤者外,全部收錄,不使遺漏;《漢語大詞典》中屬於典故而未作典故處理的條目,均改寫予以收錄;《漢語大詞典》未收的典故,包括已收典故而遺漏的大量不同錶現形式,盡量增補,力求完備。這裏所說的典故,包括“事典”和“語典”兩大類。所謂“事典”,是指詩文等作品中引用的古代神話傳說故事、曆史故事、寓言故事、宗教故事等。所謂“引用”,也不是直陳其事,而是使用一個能夠體現故事內容或故事某一方麵意義的詞語或短句。所謂“語典”,是指詩文中引用的有來曆齣處的詞語。本辭典的編纂以《漢語大詞典》為基礎。《漢語大詞典》已收並已作典故處理的條目,除少數訛誤者外,全部收錄,不使遺漏;《漢語大詞典》中屬於典故而未作典故處理的條目,均改寫予以收錄;《漢語大詞典》未收的典故,包括已收典故而遺漏的大量不同錶現形式,盡量增補,力求完備。這裏所說的典故,包括“事典”和“語典”兩大類。所謂“事典”,是指詩文等作品中引用的古代神話傳說故事、曆史故事、寓言故事、宗教故事等。所謂“引用”,也不是直陳其事,而是使用一個能夠體現故事內容或故事某一方麵意義的詞語或短句。所謂“語典”,是指詩文中引用的有來曆齣處的詞語。 本辭典除收錄《漢語大詞典》中的典故外,又增收瞭大量新的典故,包括各種變式,共計三萬二韆多條。《漢語典故大辭典(套裝共3冊)》基本上是一“事”一典,一個典故一個主要典故詞目。雖然由於用法不同産生瞭不同意義的變式,也不分立為不同的主要典故詞目。這樣可以避免同一典源的重復引用,節省篇幅。當然,對於故事內容復雜、時間跨度大、典源文字能分引者,則另當彆論。涵蓋內容多、能比較集中體現典故意義的典故詞目,如“烹狗藏弓”、“兔死狗烹”、“鳥盡弓藏”等,確定“烹狗藏弓”為主要典故詞目。讀者掌握瞭主要典故詞目便能知宗識變,一通百通。習見常用的典故詞目應確定為主要典故詞目。如“狐假虎威”、“濫竽充數”等,這類典故詞目,古今用例多,結構固定,已經成為成語典故,應分彆確定為主要典故詞目。
評分《漢語典故大辭典(套裝共3冊)》是國傢“十五”齣版規劃的重點項目,由《漢語大詞典》編纂處聘請安徽大學《漢語大詞典》的幾位編委負責編纂。
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評分五言體
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