正版 临床实用皮肤病性病诊疗图谱(第2版)常见皮肤病治疗书皮肤病图谱 皮肤科医学书籍 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-08
正版 临床实用皮肤病性病诊疗图谱(第2版)常见皮肤病治疗书皮肤病图谱 皮肤科医学书籍 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
基本信息
书名:建筑识图与房屋构造(第2版)
定价:39.00元
作者:尚久明
出版社:电子工业出版社
出版日期:2012-07-01
ISBN:9787121099403
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
制图基本知识 点线面体的投影
轴测投影 剖面图、断面图
房屋建筑施工图 结构施工图
民用房屋构造 工业建筑构造
典型房屋建筑工程图综合训练
在版得到广泛使用的基础上,充分征求专家建议和读者意见后重建本课程
以图形为主线,通过建筑施工图、结构施工图实例,全面介绍识图方法和技巧
设有职业导航、教学导航、知识梳理与总结等,有利于高效率学习
《建筑识图与房屋构造(第2版)》配有免费的电子教学课件、习题参考答案,以方便教师教学
内容提要
《建筑识图与房屋构造(第2版)》是在许多院校使用版的经验基础上,并充分考虑读者意见、广泛征求相关专家建议重建本课程。《建筑识图与房屋构造(第2版)》按学习情境模式安排教学内容,分别介绍识图基础、建筑识图、民用建筑构造、工业建筑构造等知识。在民用建筑工程图实例中,结合高职的特点,选取2套完整的建筑工程图实例。其中1套为办公楼建筑工程图,1套为住宅楼建筑工程图,以进行综合训练,使所学知识进一步升华。《建筑识图与房屋构造(第2版)》以图形为主线,通过建筑施工图、结构施工图实例,将全书内容沟通、衔接成为一个有机的整体。
目录
学习情境1 制图基本知识
教学导航
任务1.1 手工制图工具及使用
任务1.2 纸图
1.2.1 图纸幅面
1.2.2 标题栏与会签栏
1.2.3 图纸编排顺序
任务1.3 图线
任务1.4 字体
任务1.5 比例
任务1.6 尺寸标注
任务1.7 平面几何图形的画法
知识梳理与总结
练习题1
项目训练1
学习情境2 点、直线、平面的投影
教学导航
任务2.1 投影原理
2.1.1 投影的基本概念和分类
2.1.2 正投影的基本特征
2.1.3 三面投影
任务2.2 点的投影
2.2.1 点的三面投影及投影规律
2.2.2 点的投影与直角坐标
2.2.3 两点的相对位置及重影点
任务2.3 直线的投影
2.3.1 各种位置直线的投影
2.3.2 求一般位置直线段的真长及对投影面的倾角
2.3.3 直线上的点
任务2.4 平面的投影
2.4.1 平面的表示方法
2.4.2 各种位置平面的投影
2.4.3 平面上的直线和点
知识梳理与总结
练习题2
项目训练2
学习情境3 立体的投影
教学导航
任务3.1 平面立体的投影
3.1.1 棱柱体的投影
3.1.2 棱锥体的投影
3.1.3 平面立体投影图的尺寸标注
3.1.4 平面立体表面上求点和线
任务3.2 曲面立体的投影
3.2.1 圆柱体的投影
3.2.2 圆锥体的投影
3.2.3 球体的投影
3.2.4 曲面立体投影图的尺寸标注
3.2.5 曲面立体表面上求点和线
任务3.3 组合体的投影及尺寸标注
3.3.1 概述
3.3.2 组合体的画法
3.3.3 组合体投影图的尺寸标注
任务3.4 组合体投影图识读
3.4.1 读图前应熟练的内容
3.4.2 读图的基本方法
3.4.3 读图步骤
知识梳理与总结
练习题3
项目训练3
学习情境4 轴测投影
教学导航
任务4.1 轴测投影的基本知识
4.1.1 轴测投影的形成
4.1.2 轴测轴、轴间角、轴向伸缩系数
4.1.3 轴测投影的特性
4.1.4 轴测投影的分类
任务4.2 正等测图
4.2.1 正等测图的轴间角和轴向伸缩系数
4.2.2 正等测图的画法
任务4.3 正面斜等轴测图
4.3.1 轴间角和轴向伸缩系数
4.3.2 斜等轴测图的画法
知识梳理与总结
练习题4
项目训练4
学习情境5 剖面图和断面图
教学导航
任务5.1 剖面图
5.1.1 剖面图的形成
5.1.2 剖面图的画法及标注
5.1.3 剖面图的分类
任务5.2 断面图
5.2.1 断面图的形成
5.2.2 断面图的分类和画法
知识梳理与总结
练习题5
项目训练5
学习情境6 房屋建筑工程施工图
教学导航
任务6.1 房屋建筑的组成
任务6.2 房屋建筑施工图的设计过程及分类
6.2.1 施工图的设计过程
6.2.2 施工图的种类
任务6.3 房屋建筑施工图的有关规定、图示特点及识图方法
6.3.1 建筑施工图的有关规定
6.3.2 房屋建筑施工图的特点
6.3.3 识读房屋建筑施工图的方法
任务6.4 首页图与建筑总平面图
6.4.1 首页图
6.4.2 总平面图
6.4.3 总平面图的图示内容
6.4.4 总平面图的阅读
任务6.5 建筑平面图
6.5.1 建筑平面图的图示方法
6.5.2 平面图的图示内容
6.5.3 平面图的阅读
任务6.6 建筑立面图
6.6.1 立面图的命名
6.6.2 立面图图示内容和有关规定
6.6.3 立面图的阅读
任务6.7 建筑剖面图
6.7.1 建筑剖面图的图示方法
6.7.2 图示内容和有关规定
6.7.3 剖面图的阅读
任务6.8 建筑详图
6.8.1 概述
6.8.2 索引符号与详图符号
6.8.3 外墙剖面详图
6.8.4 楼梯详图
知识梳理与总结
练习题6
项目训练6
学习情境7 结构施工图
教学导航
任务7.1 概述
7.1.1 结构施工图的主要内容和用途
7.1.2 常用构件的表示方法
任务7.2 钢筋混凝土结构基本知识和图示方法
7.2.1 钢筋混凝土结构简介
7.2.2 钢筋混凝土结构图的图示方法
任务7.3 基础施工图
7.3.1 基础平面图
7.3.2 基础详图(基础断面图)
任务7.4 结构平面图
7.4.1 楼层结构平面图的图示方法
7.4.2 楼层结构平面图的识读
任务7.5 钢筋混凝土梁结构详图
知识梳理与总结
练习题7
项目训练7
学习情境8 建筑概述
教学导航
任务8.1 民用建筑的分类及等级划分
8.1.1 民用建筑的分类
8.1.2 民用建筑的等级划分
任务8.2 民用建筑的构造组成及标准化
8.2.1 民用建筑的构造组成
8.2.2 建筑标准化
8.2.3 建筑统一模数制
知识梳理与总结
练习题8
学习情境9 地基和基础
教学导航
任务9.1 概述
9.1.1 地基的概念、分类及要求
9.1.2 基础的概念及要求
9.1.3 基础的埋置深度
任务9.2 基础
任务9.3 地下室
9.3.1 地下室的分类
9.3.2 地下室的构造
9.3.3 地下室的防潮、防水
知识梳理与总结
练习题9
项目训练9
学习情境10 墙体
教学导航
任务10.1 墙体的作用、分类及要求
10.1.1 墙体的作用
10.1.2 墙体的分类
10.1.3 墙体的要求
任务10.2 砖墙构造
10.2.1 砖墙材料及组砌
10.2.2 砖墙的细部构造
任务10.3 隔墙
10.3.1 隔墙的要求及种类
10.3.2 几种常见隔墙的构造
任务10.4 墙面装修
10.4.1 墙面装修的作用及分类
10.4.2 墙面装修构造
知识梳理与总结
练习题10
项目训练10
学习情境11 楼板与地面
教学导航
任务11.1 楼板
11.1.1 楼板的类型及要求
11.1.2 现浇钢筋混凝土楼板
任务11.2 楼地面及顶棚
11.2.1 楼地面构造
11.2.2 顶棚构造
任务11.3 阳台与雨篷
11.3.1 阳台
11.3.2 雨篷
知识梳理与总结
练习题11
项目训练11
学习情境12 屋顶
教学导航
任务12.1 屋顶的作用、类型及要求
12.1.1 屋顶的作用
12.1.2 屋顶的类型
12.1.3 屋顶的要求
任务12.2 平屋顶
12.2.1 平屋顶的排水
12.2.2 平屋顶的防水及构造
任务12.3 坡屋顶
12.3.1 坡屋顶的承重结构形式
12.3.2 坡屋顶的构造
12.3.3 坡屋顶的细部构造
知识梳理与总结
练习题12
项目训练12
学习情境13 楼梯
教学导航
任务13.1 楼梯的组成、类型和尺寸
13.1.1 楼梯的组成
13.1.2 楼梯的类型
13.1.3 楼梯的尺寸及设计
任务13.2 现浇钢筋混凝土楼梯及细部构造
13.2.1 现浇钢筋混凝土楼梯
13.2.2 楼梯细部的构造
任务13.3 台阶及坡道
13.3.1 台阶
13.3.2 坡道
知识梳理与总结
练习题13
项目训练13
学习情境14 窗与门
教学导航
任务14.1 窗
14.1.1 窗的种类
14.1.2 窗的构造
任务14.2 门
14.2.1 门的种类
14.2.2 门的构造
知识梳理与总结
练习题14
项目训练14
学习情境15 工业建筑
教学导航
任务15.1 工业建筑概述
15.1.1 工业建筑分类
15.1.2 单层工业厂房结构类型和组成
15.1.3 单层工业厂房起重运输设备简介
15.1.4 单层工业厂房定位轴线
任务15.2 单层工业厂房的主要结构构件
15.2.1 基础、基础梁及柱
15.2.2 吊车梁、连系梁、圈梁
15.2.3 屋盖系统
15.2.4 屋面及天窗
任务15.3 单层工业厂房的外墙及其他构造
15.3.1 单层工业厂房外墙构造
15.3.2 单层工业厂房的其他构造
知识梳理与总结
练习题15
项目训练15
学习情境16 民用建筑工程图实例
教学导航
任务16.1 房屋建筑工程图识图方法
任务16.2 房屋建筑工程图实例
项目训练16
参考文献
作者介绍
尚久明,教授,辽宁建筑职业技术学院骨干教师、专业带头人。1992年前曾在企业工作多年,具有丰富的实践经验,1992年起从事教学与研究工作,先后讲授了《工程制图》、《构造与识图》、《施工技术》、《设备安装》等10余门课程,教学效果反响良好。完成省、部级教科研项目4项;获得国家实用新型1项,发明1项;获辽宁省自然科学成果奖、中国建设教育协会多媒体课件大赛等多种奖励;发表论文20余篇,其中EI检索2篇、核心期刊5篇;主编、主审教材10余部,其中“十一五”*规划教材1部,建设部“十一五”规划教材1部。
文摘
序言
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