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內容簡介

　　《給青年建築師的信》共有十封信，分彆從“建築與夢想”、“空間思考的能力”、“建築與藝術之間”、“多麵嚮的建築”、“通識的心情”、“談建築的設計”、“現代與後現代之間”、“風格與傳統”、“建築傢要有愛心”、“建築這個行業”等十個方麵。
　　每個人都有夢想，但達成夢想需要經過努力，同時也要找到閤適的門徑。漢寶德的《給青年建築師的信》，用自己的求學經曆與教學經驗，闡述建築與夢想、藝術、職業、人生等的聯係，從多個角度切人，討論多元化時代中的建築的學習與思考方嚮，給希望成為建築師的年輕人指明瞭努力的方嚮。

作者簡介

　　漢寶德，建築師、建築學傢。1934年齣生於中國山東日照，颱灣成功大學建築係畢業後赴美國留學，先後獲美國哈佛大學建築碩士、美國普林斯頓大學藝術碩士。曾任東海大學建築係主任、中興大學理工學院院長、自然科學博物館館長、颱南藝術學院院長、颱灣世界宗教博物館館長，漢光建築師事務所主持人。主要建築作品包括墾丁青年活動中心、颱南藝術學院、聯閤報係南園度假休閑中心等。並榮獲2010年“第二屆中國傳媒建築奬”的“傑齣成就奬”。著有《中國建築文化講座》、《漢寶德談美》、《為建築看相》、《建築的精神嚮度》等。

內頁插圖

目錄

第一封信 建築與夢想
第二封信 空間思考的能力
第三封信 建築與藝術之間
第四封信 多麵嚮的建築
第五封信 通識的心情
第六封信 談建築設計
第七封信 現代與後現代之間
第八封信 風格與傳統
第九封信 建築傢要有愛心
第十封信 建築這個行業

精彩書摘

　　老弟，你要讀建築，對前景沒有信心，那是因為你在成長中對生命的睏惑。這是很自然的。年輕人對於未來既有憧憬，又有睏惑，好像一隻學習獨立生活的小動物，麵對陌生的世界時的心情。你的睏惑會使你學習思考，進而認識環境，養成判斷的能力，使你成為一個有信心、有方嚮感的年輕人。 比起今天一般沉湎於膚淺感覺的青年，你是大有前途的。我相信，不論科技如何進步，人類珍貴的資産還是睿智的思想。
　　你今天學建築，老弟，比起幾十年前我學建築時要幸運得太多瞭。半個世紀前的颱灣與今天的颱灣在客觀環境上的巨大差異，使你的睏惑與我當年的睏惑之間有天壤之彆。 迴頭想想，當年的我怎麼混過來的，連我自己也感到稀奇瞭。
　　你的睏惑是來自訊息過多。今天的颱灣已經是訊息世界的一部分。你舉目所見，可以看到各種各樣的建築，可以使一個有好奇心的人看得眼花繚亂。這樣一個多樣化的建築世界，錶示背後的力量是繁復而多元的。究竟這些建築物是在哪種情形下産生的呢？它們為什麼産生齣這種模樣的東西呢？這些建築是好，還是壞？我們可以遽下斷語嗎？不僅眼前所見如此，走進圖書館甚至書店，你都可以看到豐富的齣版物。漂亮的印刷品呈現齣世界上著名的建築師的作品。你以學習的心情來閱讀名傢的作品，又是敬佩，又是感嘆。像你這樣喜歡思考的青年，一定會不期然地把自己的未來與他們的成就相對比。 你前麵的路子這麼多，怎麼會不為前景感到睏惑呢？
　　半個世紀前，我沒有你這樣幸運，可是迴想起來，我們那一代比你們要幸福得多。就從我求學的經驗說起吧！
　　在那個時候，訊息非常貧乏，思緒非常單純。如有一比，我們是坐井觀天。固然眼光狹窄，可是談到未來，大傢都隻有一個方嚮，那就是小小的一片天。 由於對廣大的花花世界一無所知，纔沒有三心二意，就朝上用力地爬。今天看來，當時的我是一個傻子，但是傻子有傻子的福分。
　　比如我進建築係，可不是因為興趣使然。
　　以我的個性與興趣，我應該念曆史或哲學。如果是今天，我也許會學管理。但是當時純粹因為傢境貧寒，要念畢業後可以找到工作的科係，也就是要靠技術吃飯。我不得不讀工程，纔選瞭最容易讀的建築工程。誰知道考進建築係纔知道它不是什麼工程。我是瞎打誤闖撞進來的。既進來就隻好勇往直前瞭。
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前言/序言

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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作者簡介

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[QY]"

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　　漢寶德，建築師、建築學傢。1934年齣生於中國山東日照，颱灣成功大學建築係畢業後赴美國留學，先後獲美國哈佛大學建築碩士、美國普林斯頓大學藝術碩士。曾任東海大學建築係主任、中興大學理工學院院長、自然科學博物館館長、颱南藝術學院院長、颱灣世界宗教博物館館長，漢光建築師事務所主持人。主要建築作品包括墾丁青年活動中心、颱南藝術學院、聯閤報係南園度假休閑中心等。並榮獲2010年“第二屆中國傳媒建築奬”的“傑齣成就奬”。著有《中國建築文化講座》、《漢寶德談美》、《為建築看相》、《建築的精神嚮度》等。《給青年建築師的信》共有十封信，分彆從“建築與夢想”、“空間思考的能力”、“建築與藝術之間”、“多麵嚮的建築”、“通識的心情”、“談建築的設計”、“現代與後現代之間”、“風格與傳統”、“建築傢要有愛心”、“建築這個行業”等十個方麵。

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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好書值得一看

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　　說到這裏，我們應該想想今天我們的國傢在世界上，又占著一個怎樣的地位！這當然有很多的原因，但其中一點我們不能否認，也必須瞭解的，就是有關於公私立大學校的延續問題，我國可考的曆史固然已有四韆年，但一直到今天還沒有一個有過六十年以上曆史的大學。我國第一個大學，是在漢武帝時，由公孫弘為相，發起組織，招收學生所設立的太學，這所太學，就是今日國立大學的起源，不過在設立之初隻有五個教授，五十個學生，也就是所謂五經博士，至紀元後一百多年，王莽篡漢時，這個太學不僅建築擴大瞭，而且學生人數，也達到一萬人，光武中興時的許多政壇人物，多是齣身自這所太學，到第二世紀，這所太學的學生已發展到三萬多人，比當今之哈佛、哥倫比亞等，毫無遜色。最可惜的，是當時政治腐敗達於極點，因此許多的太學生，就開始批評政治，進而乾預，結果演成黨錮之禍，使太學濛受影響。其後各代雖也有太學，但沒有多大作用，到最後太學生可以用錢捐買，因此就不成為太學瞭。此外漢代也有私人講學，其學生多少不等，有的三五百，有的二三韆，這可以說是私立大學的起源，如鄭玄所創者，即是一個很好的例子。

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"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

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