公民的誕生:美國公民培養讀本 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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[美] 馬剋威剋,[美] 史密斯 著,戚成炎,袁利丹 譯

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發表於2024-11-25

商品介绍



齣版社: 天津人民齣版社
ISBN:9787201077697
版次:1
商品編碼:11141399
品牌:Holybird
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-12-01
用紙:膠版紙
頁數:187

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書籍描述

內容簡介

  《公民的誕生:美國公民培養讀本》是一本為美國七、八年級學生準備的公民培養讀本。與那些側重從政治和公共建設角度寫作的公民教育讀本不同的是,本書主要從公民的身心發展、道德與倫理、價值觀等方麵來闡述,供美國學校作為公民課的教材使用,幫助學生確立崇高的道德標準,促進公民素質的全麵提升。
  《公民的誕生:美國公民培養讀本》內容共分四大部分:兒童篇、青年篇、成人篇、公民篇,共39章,讓學生在校期間每周閱讀一章。本書從個人修養的多個角度,指導學生不斷完善自我、做一位閤格公民,為將來融入社會做好準備。每章開頭五句切閤專題的名人名言,著名學者鬍適先生曾閱讀本書,並對開篇的名人名言極感興趣,親自翻譯介紹到《競業旬報》,倡導中國的公民教育。本書中還引用瞭大量人物軼事,以吸引學生的閱讀興趣,讓他們與這些大人物“直接接觸”,激勵他們樹立遠大的目標和抱負,做一個對自己和國傢的未來敢於擔當之人。
  教育的最終目的,是培養閤格與優秀的公民,相信本書能填補國內這方麵讀物的空缺,並推動社會真正關注新一代公民的成長,共同探索教育的當下與未來。

目錄

【兒童篇】
教育始於傢庭,延續於中學和大學階段,而且人在一生中會時時處處發現具有吸引力、不斷拓展自己的受教育機會。但是,單純地獲取知識或提高智力水平是毫無價值可言的。許多受到過不完整的或者片麵性教育的人最終一事無成。
Chapter 01 身心
Chapter 02 觀察
Chapter 03 順從
Chapter 04 坦率
Chapter 05 關愛
Chapter 06 快樂
Chapter 07 愛美
Chapter 08 好學

【青年篇】
青年時期,觀念開始形成並支配我們的意誌,它會貫穿我們的一生,就像使所有的嫩枝都朝著大樹生長的方嚮伸展一樣。少年會急切地聽取哪怕最微弱的建議,立即遵從哪怕最輕微的命令。此時,果實的種子已經播下,隻待收獲季節的到來。
Chapter 09 初變
Chapter 10 勤奮
Chapter 11 抱負
Chapter 12 專注
Chapter 13 自製
Chapter 14 堅持
Chapter 15 迅捷
Chapter 16 誠實
Chapter 17 禮貌
Chapter 18 無私
Chapter 19 自尊
Chapter 20 道德
Chapter 21 熱情
Chapter 22 勇氣
Chapter 23 自立
Chapter 24 謙卑
Chapter 25 誠信

【成人篇】
通常這個變化階段會涉及離開父母的傢,選擇事業或職業,以及有時,建立新的傢庭,並承擔起照顧傢庭生活的責任。因此,我們必須以比平常更多的關注來保護這個階段的所有權益,尤其是讓我們熟悉那些曾成功引導其他人渡過類似經曆的事實和原則。
Chapter 26 轉型
Chapter 27 秩序
Chapter 28 敬畏
Chapter 29 感悟
Chapter 30 責任
Chapter 31 節製
Chapter 32 愛國
Chapter 33 獨立
Chapter 34 理想

【公民篇】
我們可以說一個國傢的公民指的是生於這個國傢的人。如果你齣生於美國,則你就是美國公民,這個簡單的事實也賦予瞭你所有這個國傢的人民所享有的權利,而同時,這個國傢也賦予瞭你對這個國傢的利益所須承擔的同等義務。
Chapter 35 真正的公民
Chapter 36 公民與傢庭
Chapter 37 公民和社區
Chapter 38 公民與國傢
Chapter 39 公民的誕生

前言/序言


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讀者評價

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公民的誕生:美國公民培養讀本建議網友購買  《公民的誕生:美國公民培養讀本》是一本為美國七、八年級學生準備的公民培養讀本。與那些側重從政治和公共建設角度寫作的公民教育讀本不同的是,本書主要從公民的身心發展、道德與倫理、價值觀等方麵來闡述,供美國學校作為公民課的教材使用,幫助學生確立崇高的道德標準,促進公民素質的全麵提升。  《公民的誕生:美國公民培養讀本》內容共分四大部分:兒童篇、青年篇、成人篇、公民篇,共39章,讓學生在校期間每周閱讀一章。本書從個人修養的多個角度,指導學生不斷完善自我、做一位閤格公民,為將來融入社會做好準備。每章開頭五句切閤專題的名人名言,著名學者鬍適先生曾閱讀本書,並對開篇的名人名言極感興趣,親自翻譯介紹到《競業旬報》,倡導中國的公民教育。本書中還引用瞭大量人物軼事,以吸引學生的閱讀興趣,讓他們與這些大人物“直接接觸”,激勵他們樹立遠大的目標和抱負,做一個對自己和國傢的未來敢於擔當之人。  教育的最終目的,是培養閤格與優秀的公民,相信本書能填補國內這方麵讀物的空缺,並推動社會真正關注新一代公民的成長,共同探索教育的當下與未來。多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。  1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁  讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。  “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 \N在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 \N所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的

評分

送貨很快,但書的質量不敢恭維

評分

額~~買來裝逼的,擺書架上看看

評分

真的不錯,提高個人修養!

評分

看完再來寫心得,書有質感

評分

此書不錯,內容豐富,分析到位,很喜歡!

評分

書不錯,多看看

評分

  據說在公元前300年前古印度的遺物亞剋西尼像中,找到瞭許多手形的遺跡。而公元前500~公元前600年生活於地中海沿岸的迦太基人,到處留下刻畫手形的石標。自文明發生時,手似乎常引起人們的興趣,成為世界各地注目的焦點,而最初留意其形狀或掌上紋路並思考“手相”,而藉此預測人類的命運或性格的,乃是古印度人或迦太基人。

評分

  2萬多年前人會利用留下自己的“手”以錶示自我的存在,而至今仍然延續著尊重“手形”以招福納運的信仰。 那麼,根據手上所齣現的各種紋路而揣測其中的信息的手相,到底是起源於什麼時候?據說手相預測的發祥地是4000~5000年前的古印度,也有人說是在更北邊的喜馬拉雅山附近。

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