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全国高等学校配套教材:口腔颌面外科学学习指导和习题集(供口腔医学类专业用) epub pdf  mobi txt 电子书 下载

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赵怡芳,石冰 编

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发表于2024-04-28

商品介绍



出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117163514
版次:1
商品编码:11127148
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-11-01
用纸:胶版纸
页数:245
字数:389000
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  《全国高等学校配套教材:口腔颌面外科学学习指导和习题集(供口腔医学类专业用)》是供口腔医学类专业用全国高等学校配套教材。《全国高等学校配套教材:口腔颌面外科学学习指导和习题集(供口腔医学类专业用)》共十六章节,内容包括绪论、口腔颌面外科基础知识与基本操作、牙及牙槽外科、口腔种植外科、口腔颌面部感染、口腔颌面部损伤等。《全国高等学校配套教材:口腔颌面外科学学习指导和习题集(供口腔医学类专业用)》给供相关学者参考阅读。

内页插图

目录

第一章 绪论
第二章 口腔颌面外科基础知识与基本操作
第三章 口腔颌面外科麻醉、镇痛及重症监护
第四章 牙及牙槽外科
第五章 口腔种植外科
第六章 口腔颌面部感染
第七章 口腔颌面部损伤
第八章 口腔颌面部肿瘤
第九章 唾液腺疾病
第十章 颞下颌关节疾病
第十一章 颌面部神经疾患
第十二章 先天性唇腭裂与颅面裂
第十三章 牙颌面畸形
第十四章 颌骨牵张成骨技术在口腔颌面外科的应用
第十五章 口腔颌面部后天畸形和缺损
第十六章 功能性外科与计算机辅助外科

精彩书摘

  5.阻滞麻醉 是将局麻药液注射到神经干或其主要分支附近,以阻断神经末梢传入的刺激,使被阻滞的神经分布区域产生麻醉效果。进行阻滞麻醉时,必须熟悉口腔颌面局部解剖,掌握三叉神经的行径和分布,以及注射标志与有关解剖结构的关系。操作时,应严格遵守无菌原则,以防并发感染。当注射针头到达神经干附近,注射麻药之前,必须将注射器的内芯微向后抽,检查有无回血;若见回血,应将注射针头后退少许,改变方向后再行刺入,直到回抽无血时,方可注射麻醉药。
  (1)上牙槽后神经阻滞麻醉:注射局麻药液于上颌结节,以麻醉上牙槽后神经,因此又称上颌结节注射法。本法适用于上颌磨牙的拔除以及相应的颊侧龈、黏膜和上颌结节部的手术。
  注射方法:一般以上颌第二磨牙远中颊侧口腔前庭沟作进针点;在上颌第二磨牙尚未萌出的儿童,则以第一磨牙的远中颊侧前庭沟作为进针点;在上颌磨牙已缺失的病人,则以颧牙槽嵴部的前庭沟为进针点。注射时,病人采取坐位,头微后仰,上颌牙<牙><合>平面与地平面成45°,半张口,术者用口镜将口颊向后上方牵开,以显露针刺点。注射针与上颌牙的长轴成40°,向上后内方刺入;进针时针尖沿着上颌结节弧形表面滑动,深约15~16mm。回抽无血,即可注入麻醉药液1.5~2ml。注意针尖刺入不宜过深,以免刺破上颌结节后方的翼静脉丛引起血肿。
  麻醉区域及效果:除第一磨牙近中颊根外的同侧磨牙、牙槽突及其相应的颊侧软组织可被麻醉。
  (2)腭前神经阻滞麻醉:将麻药注射入腭大孔或其附近以麻醉腭前神经,故又称腭大孔注射法。
  注射方法:病人头后仰,大张口,上颌<牙><合>平面与地平面成60°注射针在腭大孔的表面标志稍前处刺入腭黏膜,往上后方推进至腭大孔,注入麻药0.3~0.5ml。行腭前神经阻滞麻醉时,注射麻药不可过量,注射点不可偏后,以免同时麻醉腭中、腭后神经,引起软腭、腭垂麻痹不适而致恶心或呕吐。
  麻醉区域及效果:同侧磨牙、前磨牙腭侧的黏骨膜、牙龈及牙槽突等组织被麻醉。
  (3)鼻腭神经阻滞麻醉:将麻药注入腭前孔(切牙孔),以麻醉鼻腭神经,又称为腭前孔注射法。
  ……

前言/序言


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读者评价

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  口腔颌面部所涉及的骨髓炎除颌骨外,还可发生于颧骨、颞骨等。本章节重点讨论颌骨骨髓炎。

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是正版。。。。。。。。。。。。

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在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值?

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质量很好,内容详细,就是内容有的有错误,不知道是怎么回事。

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少平走后,金波也就迫使自己恢复了正常。像以往一样忙碌起来。他现在的心情悄悄有所平伏,因为终于有一个人倾听了他内心的苦痛。往事不会像烟雾似的飘散,将永远像铅一般沉重地浇铸在他心灵的深处。不过,日常生活的纷繁不会让人专注地沉缅于自己的不幸。即使人的心灵伤痕累累,也还得要去为现实中的生存和发展而挣扎。 (我们需要倾诉,需要别人的倾听,需要别人的理解,需要别人的支持,所以我们需要朋友!所认每个人身边都得有一两个能够倾听的朋友!)  

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  生活就有那么多的未知。我们无法去推测他们后来的人生是怎么样。十年,二十年&hellip;&hellip;起起落落又将使怎么一种景象?

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  他内心立刻感到一种颤栗般得激动!

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挺好的&hellip;为什么要10个字那么多

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