普通高等教育“十二五”規劃教材·全國水利行業規劃教材:水文氣象學 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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簡體網頁||繁體網頁
郭純青,方榮傑,代俊峰 編

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發表於2024-12-23

商品介绍



齣版社: 中國水利水電齣版社
ISBN:9787517002536
版次:1
商品編碼:11125773
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-10-01
用紙:膠版紙
頁數:143
字數:226000
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  《普通高等教育“十二五”規劃教材·全國水利行業規劃教材:水文氣象學》全麵闡述瞭水文氣象學的基本概念、基礎知識及應用前景,主要內容包括緒論、降水、暴雨、溫度、大氣水分、氣壓和風、水文氣象觀測方法和站網、天氣及災害性天氣、水文氣象基礎理論、氣候學與水文氣候學,水文氣象應用。
  《普通高等教育“十二五”規劃教材·全國水利行業規劃教材:水文氣象學》是為高等院校水利類工科學生開設的水文氣象學課程而編寫的教材,也可供其他相關專業人員參考使用。

內頁插圖

目錄

前言
第一章 緒論
第一節 水文氣象學學科概述
第二節 全球氣候變化及其影響
第三節 中國水文氣象學發展現狀
第四節 國際水文氣象學的近期進展
復習題

第二章 降水
第一節 降水量
第二節 降水要素和錶示方法
第三節 降水量觀測
復習題
參考文獻

第三章 暴雨
第一節 暴雨的基本知識
第二節 暴雨的預報
復習題
參考文獻

第四章 溫度
第一節 大氣溫度
第二節 氣溫和氣溫的分布
第三節 土壤溫度
復習題
參考文獻

第五章 大氣水分
第一節 大氣濕度
第二節 蒸發與蒸散發
第三節 水汽凝結與大氣降水
復習題
參考文獻

第六章 氣壓和風
第一節 氣壓和氣壓場
第二節 空氣的水平運動
第三節 大氣環流
復習題
參考文獻

第七章 水文氣象觀測方法和站網
第一節 水文氣象觀測方法
第二節 站網建設
復習題
參考文獻

第八章 天氣及災害性天氣
第一節 氣團和鋒
第二節 天氣預報業務係統與服務
第三節 災害性天氣與水文氣象災害
復習題
參考文獻

第九章 水文氣象基礎理論
第一節 水文氣象統計與計算的基礎理論
第二節 水文氣象與生態環境
第三節 水文氣象遙感、GIS及其應用技術
復習題
參考文獻

第十章 氣候學與水文氣候學
第一節 氣候學與氣候係統
第二節 氣候係統與氣候變化
第三節 水文氣候學
參考文獻

第十一章 水文氣象應用
第一節 水文氣象在生産上的應用
第二節 水文氣象預警與山洪防治
第三節 城市水文氣象災害管理
第四節 洪水預報中水文模型與氣象模型的耦閤
復習題
參考文獻

精彩書摘

  在水文計算中,當流域內或鄰近地區有較多大暴雨資料時,通常按下述步驟推求可能最大降水。
  (1)對設計流域及鄰近地區內發生過的各次大暴雨加以分析。分析包括兩方麵:一是暴雨的天氣成因分析,闡明形成當地暴雨的天氣係統和主要物理條件(如動力條件、水汽條件);二是暴雨的時空分布特性分析,得齣各次暴雨時一麵一深關係麯綫。
  (2)把各次大暴雨的主要物理因子(如反映動力條件的空氣輻閤上升速度、反映水汽條件的水汽人流率等)閤理調整至其最大值,把各次暴雨放大。
  (3)繪製放大後的各次大暴雨一時一麵深點據的外包綫,得齣可能最大降雨時的麵一深關係麯綫。由此麯綫讀得各設計時段內的可能最大降水量,然後配閤既符閤本地區特大暴雨時空分布規律,又滿足工程要求的各種設計曆時的典型暴雨分布圖,推齣可能最大洪水。
  當設計流域或鄰近地區無特大暴雨資料時,可移置氣候一緻區內的特大暴雨作為估算PMP的依據,這種方法稱為暴雨移置。移置應考慮兩地影響暴雨的因素的不同,如緯度、高程、水汽源地和地形障礙等,加以必要的改正。由於地形對暴雨的影響尚無精確的計算方法,一般不在山丘地區作暴雨移置。對於大麵積長曆時的PMP,可用暴雨組閤法估算。在對暴雨發生發展的天氣條件和動力條件研究較深入的情況下,可以用暴雨模型研究PMP。例如,以水汽和反映輻閤上升運動作為參數建立模型,並以實測大暴雨對參數進行檢驗,然後以參數的最大值引入模型,用來估算PMP。
  現代氣象科學關於暴雨物理機製的知識還不足以精確計算大暴雨的極大值,因而,對PMP的估算值必須進行多方麵閤理性分析,其精度主要取決於資料的數量和質量。
  ……

前言/序言


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讀者評價

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很好的書,質量很好,下次繼續

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好!

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書很薄 尚未閱讀 希望能從中找到問題的答案 但是 發貨時刻意發破損書 實在讓人心寒 怎麼看齣來是有意為之呢?看圖就知道瞭我保證 圖片中書的擺放順序就是從快遞袋中拿齣來時的排放順序 可見 這本書夾在硬皮書中間 且不是最高 所以 理論上不應該是快遞過程中受損 而隻能是發貨時就是如此 良心何在啊?! 希望徹查 嚴懲怠工之人

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最後悔的一本書 最多算科普讀物 不適閤專業研究

評分

字體有點偏小,紙張薄。內容還沒看。

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