第1章 Flash CS6基礎入門
1.1 Flash CS6的操作界麵
1.1.1 菜單欄
1.1.2 主工具欄
1.1.3 工具箱
1.1.4 時間軸
1.1.5 場景和舞颱
1.1.6 屬性麵闆
1.1.7 浮動麵闆
1.2 Flash CS6的文件操作
1.2.1 新建文件
1.2.2 保存文件
1.2.3 打開文件
1.3 Flash CS6的係統配置
1.3.1 首選參數麵闆
第1章 Flash CS6基礎入門
1.1 Flash CS6的操作界麵
1.1.1 菜單欄
1.1.2 主工具欄
1.1.3 工具箱
1.1.4 時間軸
1.1.5 場景和舞颱
1.1.6 屬性麵闆
1.1.7 浮動麵闆
1.2 Flash CS6的文件操作
1.2.1 新建文件
1.2.2 保存文件
1.2.3 打開文件
1.3 Flash CS6的係統配置
1.3.1 首選參數麵闆
1.3.2 設置浮動麵闆
1.3.3 曆史記錄麵闆
第2章 圖形的繪製與編輯
2.1 基本綫條與圖形的繪製
2.1.1 課堂案例--繪製聖誕樹
2.1.2 綫條工具
2.1.3 鉛筆工具
2.1.4 橢圓工具
2.1.5 刷子工具
2.2 圖形的繪製與選擇
2.2.1 課堂案例--繪製淑女堂標誌
2.2.2 矩形工具
2.2.3 多角星形工具
2.2.4 鋼筆工具
2.2.5 選擇工具
2.2.6 部分選取工具
2.2.7 套索工具
2.3 圖形的編輯
2.3.1 課堂案例--繪製可愛小雞
2.3.2 墨水瓶工具
2.3.3 顔料桶工具
2.3.4 滴管工具
2.3.5 橡皮擦工具
2.3.6 任意變形工具和漸變變形工具
2.3.7 手形工具和縮放工具
2.4 圖形的色彩
2.4.1 課堂案例--繪製水晶按鈕
2.4.2 純色編輯麵闆
2.4.3 顔色麵闆
2.4.4 樣本麵闆
課堂練習--繪製花店標誌
課堂練習--繪製童子拜年
課後習題--繪製梳子包裝
第3章 對象的編輯與修飾
3.1 對象的變形與操作
3.1.1 課堂案例--繪製稻草人
3.1.2 扭麯對象
3.1.3 封套對象
3.1.4 縮放對象
3.1.5 鏇轉與傾斜對象
3.1.6 翻轉對象
3.1.7 組閤對象
3.1.8 分離對象
3.1.9 疊放對象
3.1.10 對齊對象
3.2 對象的修飾
3.2.1 課堂案例--繪製帆船風景畫
3.2.2 優化麯綫
3.2.3 將綫條轉換為填充
3.2.4 擴展填充
3.2.5 柔化填充邊緣
3.3 對齊麵闆與變形麵闆的使用
3.3.1 課堂案例--製作數字按鈕
3.3.2 對齊麵闆
3.3.3 變形麵闆
課堂練習--製作鮮花速遞網頁
課後習題--製作中鞦節網頁
第4章 文本的編輯
4.1 文本的類型及使用
4.1.1 課堂案例--製作心情日記
4.1.2 創建文本
4.1.3 文本屬性
4.1.4 靜態文本
4.1.5 動態文本
4.1.6 輸入文本
4.1.7 拼寫檢查
4.2 文本的轉換
4.2.1 課堂案例--繪製標誌
4.2.2 變形文本
4.2.3 填充文本
課堂練習--製作變形文字
課後習題--製作卡片文字
第5章 外部素材的應用
5.1 圖像素材的應用
5.1.1 課堂案例--製作冰酷飲料廣告
5.1.2 圖像素材的格式
5.1.3 導入圖像素材
5.1.4 設置導入位圖屬性
5.1.5 將位圖轉換為圖形
5.1.6 將位圖轉換為矢量圖
5.2 視頻素材的應用
5.2.1 課堂案例--製作攝像機廣告
5.2.2 視頻素材的格式
5.2.3 導入視頻素材
5.2.4 視頻的屬性
課堂練習--製作城市宣傳畫
課堂練習--製作視頻播放器
課後習題--製作婚禮視頻
第6章 元件和庫
6.1 元件與庫麵闆
6.1.1 課堂案例--製作快樂行動畫
6.1.2 元件的類型
6.1.3 創建圖形元件
6.1.4 創建按鈕元件
6.1.5 創建影片剪輯元件
6.1.6 轉換元件
6.1.7 庫麵闆的組成
6.1.8 庫麵闆彈齣式菜單
6.1.9 內置公用庫及外部庫的文件
6.2 實例的創建與應用
6.2.1 課堂案例--製作彩色按鈕實例
6.2.2 建立實例
6.2.3 轉換實例的類型
6.2.4 替換實例引用的元件
6.2.5 改變實例的顔色和透明效果
6.2.6 分離實例
6.2.7 元件編輯模式
課堂練習--製作演唱會動畫
課後習題--製作卡通插畫
第7章 基本動畫的製作
7.1 幀與時間軸
7.1.1 課堂案例--製作打字效果
7.1.2 動畫中幀的概念
7.1.3 幀的顯示形式
7.1.4 時間軸麵闆
7.1.5 繪圖紙(洋蔥皮)功能
7.1.6 在時間軸麵闆中設置幀
7.2 幀動畫
7.2.1 課堂案例--製作逐幀動畫
7.2.2 幀動畫
7.2.3 逐幀動畫
7.3 形狀補間動畫
7.3.1 課堂案例--製作流淌的奶油
7.3.2 簡單形狀補間動畫
7.3.3 應用變形提示
7.4 動作補間動畫
7.4.1 課堂案例--製作情人節賀卡
7.4.2 動作補間動畫
7.5 色彩變化動畫
7.5.1 課堂案例--製作變色文字
7.5.2 色彩變化動畫
7.5.3 測試動畫
7.5.4 "影片瀏覽器"麵闆的功能
課堂練習--製作LOADING下載條
課堂練習--製作飲料廣告
課後習題--製作變色標誌
第8章 層與高級動畫
8.1 層、引導層與運動引導層的動畫
8.1.1 課堂案例--製作飄落的花瓣
8.1.2 層的設置
8.1.3 圖層文件夾
8.1.4 普通引導層
8.1.5 運動引導層
8.2 遮罩層與遮罩的動畫製作
8.2.1 課堂案例--製作遮罩招貼
8.2.2 遮罩層
8.2.3 靜態遮罩動畫
8.2.4 課堂案例--文字遮罩效果
8.2.5 動態遮罩動畫
8.3 分散到圖層
8.3.1 課堂案例--製作風吹字效果
8.3.2 分散到圖層
8.4 場景動畫
8.4.1 創建場景
8.4.2 選擇當前場景
8.4.3 調整場景動畫的播放次序
8.4.4 刪除場景
課堂練習--製作文字走光效果
課堂練習--繪製光盤效果
課後習題--製作轉動的地球
第9章 聲音素材的導入和編輯
9.1 音頻的基本知識及聲音素材的格式
9.1.1 音頻的基本知識
9.1.2 聲音素材的格式
9.2 導入並編輯聲音素材
9.2.1 課堂案例--跟我學英語
9.2.2 添加聲音
9.2.3 屬性麵闆
課堂練習--情人節音樂賀卡
課後習題--做蛋糕
第10章 動作腳本應用基礎
10.1 動作腳本的使用
10.1.1 課堂案例--跟隨係統時間走的錶
10.1.2 數據類型
10.1.3 語法規則
10.1.4 變量
10.1.5 函數
10.1.6 錶達式和運算符
課堂練習--計算器
課後習題--數碼科技動畫
第11章 製作交互式動畫
11.1 播放和停止動畫
11.2 控製聲音
11.2.1 課堂案例--控製聲音開關及音量
11.2.2 控製聲音
11.3 按鈕事件
課堂練習--係統登錄界麵
課後習題--動態按鈕
第12章 組件與行為
12.1 組件
12.1.1 課堂案例--製作奧運知識問答
12.1.2 設置組件
12.1.3 組件分類與應用
12.2 行為
課後習題--美食知識問答
第13章 商業案例實訓
13.1 網絡公司網頁標誌
13.1.1 案例分析
13.1.2 案例設計
13.1.3 案例製作
課堂練習1--化妝品公司網頁標誌
課堂練習2--傳統裝飾圖案網頁標誌
課後習題1--商業中心信息係統圖標
課後習題2--設計公司標誌
13.2 聖誕節賀卡
13.2.1 案例分析
13.2.2 案例設計
13.2.3 案例製作
課堂練習1--端午節賀卡
課堂練習2--春節賀卡
課後習題1--友情賀卡
課後習題2--母親節賀卡
13.3 溫馨生活相冊
13.3.1 案例分析
13.3.2 案例設計
13.3.3 案例製作
課堂練習1--珍貴親友相冊
課堂練習2--浪漫婚紗相冊
課後習題1--兒童照片電子相冊
課後習題2--情侶照片電子相冊
13.4 健身舞蹈廣告
13.4.1 案例分析
13.4.2 案例設計
13.4.3 案例製作
課堂練習1--時尚戒指廣告
課堂練習2--滑闆邀請賽廣告
課後習題1--旅遊網站廣告
課後習題2--瑜伽中心廣告
13.5 時裝節目包裝動畫
13.5.1 案例分析
13.5.2 案例設計
13.5.3 案例製作
課堂練習1--卡通歌麯MTV
課堂練習2--射擊遊戲
課後習題1--打地鼠遊戲
課後習題2--接元寶遊戲
老實說,在購買這本書之前,我有些猶豫。畢竟Flash CS6算是一個比較老牌的軟件瞭,我擔心內容會不會有點過時,或者說不適閤現在這個移動互聯網時代的需求。但當我拿到書,仔細閱讀瞭幾章後,我的疑慮就完全打消瞭。這本書的講解非常紮實,它並沒有隻停留在軟件的錶麵操作,而是深入淺齣地剖析瞭Flash動畫製作的核心原理和思維方式。我發現,即使是老版本的軟件,它所包含的很多基礎概念和創作理念,對於理解和學習現在流行的動畫製作軟件,依然有著不可替代的價值。而且,這本書的語言風格非常務實,沒有太多華麗的辭藻,而是直擊要點,一步步引導讀者掌握關鍵技能。光盤裏的資源也很豐富,我尤其喜歡裏麵的一些模闆和素材庫,這為我節省瞭不少尋找素材的時間。我打算用它來係統地鞏固我的Flash知識,並且嘗試一些更具挑戰性的項目,我相信它能讓我對動畫創作有一個更深刻的認識。
評分我一直以來都有一個小小的心願,那就是能夠製作齣屬於自己的互動動畫,讓我的想法以更加生動有趣的方式呈現齣來。在尋找學習資源的道路上,我嘗試過很多不同的方法,但效果都不盡如人意。直到我遇到瞭這本《Flash CS6基礎培訓教程(中文版)》,我纔找到瞭真正的“寶藏”。這本書的作者顯然對Flash CS6有著非常深入的理解,他能夠將復雜的概念化繁為簡,用最淺顯易懂的語言為讀者講解。我最欣賞的是書中的實踐性,每一章都配有詳細的操作步驟和截圖,讓我能夠跟著書中的指引一步一步去完成。光盤的附贈更是讓我驚喜,裏麵提供瞭大量的練習文件和示例項目,我可以在實踐中不斷鞏固和提高我的技能。我最近正在嘗試製作一個簡單的遊戲角色動畫,通過這本書的指導,我發現自己離目標越來越近瞭。這本書讓我相信,隻要堅持學習,並且有這樣一本優秀的教程作為指引,我的創意夢想一定會實現。
評分這本書我算是入手一段時間瞭,本來是想趁著工作間隙惡補一下Flash的,畢竟現在短視頻和各種動畫內容需求量這麼大,掌握一項相關技能總歸是好的。收到書的時候,包裝挺紮實的,附送的光盤感覺也挺實在,雖然現在光盤的使用場景越來越少瞭,但有總比沒有好。翻瞭幾頁,感覺排版還算清晰,字體大小適中,閱讀起來不會費力。作者的語言風格也比較接地氣,不像有些技術書籍上來就掉書袋,讓人望而卻步。我尤其看重實際操作的指導,這本書貌似在這方麵下瞭不少功夫,圖文並茂地講解瞭每個步驟,這點對新手來說是極大的福音。而且,書中還提到瞭很多實際應用案例,比如如何製作一個簡單的互動網頁,或者如何優化動畫的導齣設置,這些都是我非常感興趣的內容,希望能從中汲取一些靈感,將來也能做齣屬於自己的作品。我計劃每天抽一兩個小時,跟著書裏的內容一步步來,爭取在最短的時間內掌握Flash CS6的核心功能,並且能夠靈活運用到實際工作中,期待它能為我打開一扇新的大門。
評分作為一名對網頁交互和動態視覺效果充滿好奇的愛好者,我一直在尋找一本能夠真正帶我入門Flash CS6的書籍。在翻閱瞭市麵上不少同類書籍後,我最終選擇瞭這本《Flash CS6基礎培訓教程(中文版)》。收到書的第一時間,我就被它紮實的厚度和精緻的裝幀所吸引。打開書頁,撲麵而來的是清晰的目錄和引人入勝的封麵設計,這都預示著一次愉快的學習體驗。書中的內容編排邏輯清晰,從最基礎的操作指令到復雜的動畫原理,循序漸進,絲毫不顯突兀。我尤其贊賞作者在講解每一個功能點時,都會配以精美的插圖和生動的案例,這讓枯燥的技術術語變得鮮活起來,也大大降低瞭學習的門檻。光盤的配備更是錦上添花,裏麵豐富的學習資源,無疑將大大提升我的學習效率。我迫不及待地想跟著這本書,深入探索Flash CS6的奇妙世界,製作齣屬於自己的創意作品,讓我的網頁設計技能更上一層樓。
評分自從我拿到這本《Flash CS6基礎培訓教程》後,我感覺我的學習熱情都被點燃瞭!一直以來,我都被Flash那些酷炫的動畫效果和交互設計深深吸引,但苦於沒有係統性的學習途徑,總是在網上零散地看一些視頻,收效甚微。這本書就像一股清流,用非常易懂的語言和詳細的步驟,為我這個初學者指明瞭方嚮。我特彆喜歡書中對基礎概念的解釋,比如幀、圖層、元件這些,作者都用瞭非常形象的比喻,讓我一下子就理解瞭。而且,它不是那種照本宣科的書,而是充滿瞭實戰指導,每個章節後麵都有小練習,讓我能夠立即動手實踐,鞏固所學。附帶的光盤裏還有很多配套的素材和練習文件,這簡直是太貼心瞭!我最近一直在跟著書裏的例子製作一個簡單的banner廣告,效果比我之前自己瞎搗鼓要好太多瞭。這本書給我最大的感受就是,學習Flash CS6並沒有想象中那麼難,隻要有好的教程和正確的引導,每個人都可以成為一個小小的動畫師。
京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東網看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分第10章
評分日曆格式定義
評分比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,隻有樂學的教師,纔能成為樂教的教師;隻有教者樂學,纔能變成為教者樂教,學者樂學,纔能會讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習,這就是我終身從教的最大追求。
評分將圖片放入賀卡
評分買迴來後,還沒怎麼的去看,應該還不錯吧。
評分好。。書不錯。學習要一點點。。。
評分還行,不過都是純粹軟件層麵的東西,對我來說比較膚淺瞭
評分5.4.4
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