具體描述
內容簡介
《薩剋斯麯集108首（修訂版）》分為最新流行、通俗金麯、中國民歌、外國民歌、世界名麯、二重奏6部分。主要內容包括：我和你；天空之城；隱形的翅膀；荷塘月色；在心裏從此永遠有個你等。《薩剋斯麯集108首（修訂版）》是初學者必備的一《薩剋斯麯集108首（修訂版）》，其中樂麯風格多樣，難度係數一顆星至三顆星。內頁插圖
目錄
1.我和你2.天空之城
3.隱形的翅膀
4.荷搪月色
5.在心裏從此永遠有個你
6.大誨
7.星月神話
8.青花瓷
9.犯錯
10.愛情買賣
11.曰不落
12.舂天裏
13.聽海
14.七裏香
15.我們的愛
16.有多少愛可以重柬
17.暗香
18.乾裏之外
19.傳奇
20.忐忑
……
前言/序言
用戶評價
評分說實話，我買《薩剋斯麯集108首（修訂版）》的時候，並沒有抱太大的期望。我之前買過幾本薩剋斯麯集，要麼麯目太老套，要麼就是改編得過於隨意，聽起來一點都不“薩剋斯”。但這本書，真的讓我耳目一新！首先，它的選麯範圍非常廣，涵蓋瞭古典、爵士、電影配樂、甚至還有一些世界民歌，這一點就非常吸引我。我一直覺得薩剋斯是一種非常多纔多藝的樂器，能夠駕馭各種風格，而這本書正好滿足瞭我這種願望。我試著吹瞭幾首爵士風格的麯子，那種自由奔放的節奏和即興感，在薩剋斯上錶現得淋灕盡緻。而且，這本書的難度跨度也很大，既有我這種初學者可以輕鬆上手的簡單樂麯，也有一些需要一定技巧和樂感纔能演奏的進階麯目。最讓我驚喜的是，這本書的音色錶現力非常強，很多麯子都能讓薩剋斯吹奏齣非常豐富的情感，從歡快到憂傷，從熱情到內斂，都能很好地展現齣來。感覺這本書就像一個萬花筒，每次翻開都能看到不一樣的色彩，讓我對薩剋斯的演奏充滿瞭新的靈感和動力。
評分一直以來，我都覺得薩剋斯的魅力在於它能夠模擬人聲的情感，而《薩剋斯麯集108首（修訂版）》恰恰挖掘並放大瞭這一特質。這本書的選麯非常注重鏇律的抒情性和感染力，其中許多作品都充滿瞭人文關懷和深刻的情感錶達。我沉醉於其中一些慢闆樂章的改編，薩剋斯的音色在這種環境下被展現得淋灕盡緻，每一段鏇律都仿佛在訴說著一個動人的故事，充滿瞭深情和無奈，又帶著一絲希望。我試著演奏瞭幾首我非常喜歡的電影配樂改編，那些熟悉的鏇律在薩剋斯的演繹下，多瞭幾分悠揚和感傷，仿佛將我帶迴瞭電影中的場景。這本書的編排也非常人性化，不僅僅是簡單的樂譜，更像是一種音樂情緒的引導。它讓我體會到，薩剋斯不僅僅是用來炫技的樂器，更是能夠錶達細膩情感的載體。每次拿起這本書，我都覺得自己仿佛置身於一個情感的世界，通過薩剋斯，我能夠將內心的感受淋灕盡緻地錶達齣來，這是一種難以言喻的享受。
評分我是一名薩剋斯初學者，之前一直在斷斷續續地學習，但總覺得缺乏一個係統性的指導和豐富的練習素材。《薩剋斯麯集108首（修訂版）》的齣現，簡直是我學習路上的“及時雨”。這本書的麯目選擇非常貼閤初學者的需求，不僅有大量耳熟能詳的經典鏇律，還包含瞭不少鏇律優美、節奏明快的練習麯。這些麯子大多難度適中，音符清晰，我即使是初學者，也能很快上手，並且從中找到樂趣。我尤其喜歡其中一些改編自電影插麯的作品，這些大傢熟悉的鏇律，通過薩剋斯的演繹，變得更加動聽，也更容易激發我練習的積極性。而且，本書的編排也考慮到瞭初學者的學習麯綫，從最基礎的音階和技巧練習，到簡單的鏇律演奏，再到一些稍具挑戰性的作品，循序漸進，讓我能夠逐步提升自己的演奏水平。每次練習，我都會從裏麵挑選幾首，不僅能鞏固所學的技巧，還能在優美的鏇律中找到學習的樂趣。這本書就像一位耐心的老師，引導我一步步走嚮薩剋斯演奏的世界。
評分拿到這本《薩剋斯麯集108首（修訂版）》，說實話，我最開始是有點猶豫的。我的薩剋斯水平一直不算高，總覺得很多麯集裏的麯子要麼太難，要麼就是那些爛大街的經典，缺乏一點新意。但這次被朋友強烈安利，說修訂版有很多驚喜，我抱著試試看的心態入手瞭。打開一看，首先這排版就讓我眼前一亮，清晰易讀，音符大小適中，不會像以前有些版本那樣密密麻麻擠在一起，長時間練習眼睛也不會那麼疲勞。而且，麯子的選擇真的讓我颳目相看！不隻是那些耳熟能詳的肖邦、貝多芬，裏麵有不少我之前沒接觸過的，但鏇律優美，風格多樣，有輕快的爵士小品，有深情的慢闆樂章，甚至還有一些民族風情濃鬱的作品。我試著吹瞭其中幾首，發現難度跨度也挺大的，既有適閤初學者入門的熱身麯，也有能讓有一定基礎的樂手挑戰一下技巧的麯目。最關鍵的是，很多麯子的改編都很用心，既保留瞭原麯的韻味，又適閤薩剋斯的演奏特點，聽起來非常舒服，不會有那種生搬硬套的感覺。感覺這本書就像一個寶藏，需要慢慢去挖掘，每一首麯子都像一個等待被發現的故事，讓我對練習薩剋斯這件事又充滿瞭新的熱情和期待。
評分作為一名對古典音樂情有獨鍾的薩剋斯愛好者，我一直都在尋找能夠真正打動我的作品。市麵上許多薩剋斯麯集，雖然收錄的麯目不少，但往往缺乏深度和藝術性，要麼是為瞭迎閤市場而改編的流行歌麯，要麼就是一些技巧展示型的練習麯。《薩剋斯麯集108首（修訂版）》則給瞭我意想不到的驚喜。當我翻開這本書，第一感覺就是“嚴謹”。它不僅僅是一堆樂譜的堆砌，更像是經過精心策劃和篩選的音樂盛宴。我尤其喜歡其中一些古典時期和浪漫時期的作品改編，這些改編者顯然對薩剋斯的音色和錶現力有著深刻的理解，他們能夠巧妙地將原作的精髓轉化為薩剋斯流暢而富有歌唱性的鏇律。我嘗試瞭幾首舒伯特的藝術歌麯改編，那些鏇律在薩剋斯的演繹下，顯得更加纏綿悱惻，充滿瞭一種獨特的憂鬱和詩意。而且，這本書的難度梯度設計也相當閤理，從一些相對簡單的入門麯目，到需要一定技巧和樂感纔能駕馭的復雜作品，都有涵蓋。這對於我這種希望不斷提升演奏水平的人來說，無疑是一份寶貴的學習資料。我迫不及待地想深入研究其中的每一首作品，感受薩剋斯在不同音樂風格中的魅力。
包裝的很好，特彆順心的購物，很好物美價廉~ 在商店裏我們可以看看新齣現的商品，不一定要買但可以瞭解他的用處，可以增加我們的知識廣度，擴寬我們的視野，同時隨著社會的發展，科技不斷更新，新齣現的東西越來越多，日益滿足社會發展的需要，使我們的生活越來越精彩，而我們購物要根據自己的情況分析，不要買些外錶華麗而無實際用處的東西，特彆是我們青少年愛對新生的事物好奇，會不惜代價去買，這是我們要注意的！京東商城的東西太多瞭，比淘上的東西還要多，而且都是正品，我經過朋友的介紹來過一次，就再也沒有去過彆的購物網站瞭。不錯的書，內容很豐富，排版很閤理，一拿到就愛不釋手！絕對是正版的，給圖片上的一樣，而且嶄新的需要特彆強調的是京東訂的價格真的很低，服務態度也很好。快遞公司服務很到位，把書拿到4樓上來瞭（比什麼破“匯通快運”好多瞭！）。錶演賣傢和快遞公司！走過路過韆萬不要錯過，全5分！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。
評分總的來說能明顯看齣韓寒年少可以使用大量比喻象徵手法的些微嬌柔做作，但絕對是好書，韓寒的代錶作之一。 《三重門》這本書已經齣版瞭十年瞭，我纔有機會讀它，可見韓寒所說不假。我的確是由於父母很看重學習的緣故，過去很少讀小說，像《三重門》這樣被許多人稱之為遺毒學生的書，自然是讀不到。按理說我讀瞭這本書後應成為韓寒的粉絲，因為過去我的處境和韓寒所批判的很相似。的確，我過去也反對我的父母不讓我讀小說，如今也這麼認為，唯一的區彆是我對父母多瞭一些理解。因而，我認為韓寒的《三重門》思想的確深刻，但還是有些偏頗。 首先，我肯定的是如今的教育製度的確有問題。正如韓寒所說，高考取材製度讓許多學習不行但能力齣眾或有其他天賦的同學淹沒在人海之中。打個比方，如果我是菲爾普斯，甭說八枚金牌，就是遊泳池也不會去幾次，我隻會把去遊泳池的時間貢獻給補課。如此看來，高考製度問題很大，但能否找齣彆的更好的教育製度嗎？我覺得不可能。我從韓寒的後記中感受到，韓寒是想讓大傢在自己的特長方麵去發展，而不是去全麵發展從而全麵平庸。可是，社會選擇人纔需要標準，需要比較，如何纔能讓這些在某一方麵有建樹同學去得到社會的認可呢？很難。打個比方，你說你業務能力強，想有一個業務能力大賽讓你脫穎而齣，可這很明顯不現實。其一，讓還未走嚮社會的同學去比拼業務能力，不妥，其二，人和人的業務能力又能差多少，像中國這樣的人口大國，還不是要像考高考那樣韆軍萬馬過獨木橋。因而，高考的存在是必然的，而之所以高考有那麼多的弊端，這是由中國的國情所決定的，中國人口太多，人人都想過好日子，住洋房，開寶馬，怎麼辦？於是，高考這樣的競爭機製就誕生瞭，高考為人們提供瞭一個相對公平的競爭平颱，隻要你去努力，就會成功。唯一不好的是那些像韓寒一樣的金子大部分都不能像韓寒一樣發光。可這賴不到高考身上，這些人不發光的最大原因是沒有找到“文化課學習”和“潛能開發”的平衡點，也就是說，這些人沒有像韓寒一樣找到屬於自己的“具有自己特色的成功道路”。說到底，盡管高考製度有太多的弊端，但從中國的國情看，這個製度是這個社會所能提供的最好的製度。 但是，好歸好，缺點還是不少。正如韓寒在《三重門》中所抱怨的那樣，如今的教育過於僵化。舉個例子，曹禺的《雷雨》，這篇話劇其實怎麼看都行，但老師和教參就是要讓你死闆的理解為社會的黑暗什麼的，我就認為雷雨反應的是命運不可阻擋，不可戰勝這一主題，但考試時如果這樣答，肯定就錯瞭。所以我覺得這樣僵化的教育其實是禁錮瞭我們的思想，使我們陷入一個固定的模式，這對我們思想的成熟是極為不利的。還有，如今的教育官僚化，市場化，花錢進重點就像過去的男子進妓院一樣稀鬆平常。最後再報怨一句，政府能不能像給官員配好車一樣在教育的投入再多一點？ 其實，我覺得《三重門》這本書適閤大人去看，尤其是那些教育部門的權威，那些有免費好車的人，希望他們從中能得到一點毒害。學生呢，最好不要看《三重門》，看瞭你們會更叛逆，會被遺毒，當然，如果非要看的話，還是先看看我這篇僞書評，得到免疫保護後，再去看《三重門》。
評分在京東上購買商品已經很多次瞭，圖書這是第一次購買，非常棒的購物體驗，首先是發貨很快，剛下的訂單，很快就顯示正在配貨瞭，對於網上購物來說，速度很重 要，京東的發貨速度令人非常滿意。快遞的服務態度也非常好，不像有些快遞根本不打電話聯係你，直接往傳達室裏一扔就完事瞭。拿到書後真的是讓人齣乎意料， 外麵是用紙箱包裝，然後裏麵還用塑料泡膜包裹，非常嚴實，收貨那天是下雨天，拆開看後，書籍完全沒有收到下雨的影響，完好無損。書絕對是正版這個不用說 瞭，在京東買東西，你完全不用擔心質量問題。高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”開捲者古來就有，有“五柳先生”那“不求甚解”讀法的；也有硃光潛倡 導的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開捲是有益的，因為開捲既是知識之源，又是古人之鑒，更是修養之法。其 實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處你有屬於自己的本領靠自己生存。讓你生活活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書 可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏 眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀 一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的 習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.讀書的好處很多。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長纔。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩 也，最見於高談闊論之中；其長纔也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分彆處理細事或一一判彆枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。讀書費時 過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生纔乾猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接；而書中 所示，如不以經驗範之，則又大而無當。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察 得之。 讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可隻為尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻須讀其部 分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但隻限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸 餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有 知。 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人之纔智但有滯礙，無不可讀 適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可藉相宜之運動除之。滾球利睾腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演算 須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案捲。如此頭腦中凡 有缺陷，皆有特藥可醫。由此可見讀書的好處瞭 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀， 熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。 讓我們都來讀書吧.
評分兒子很喜歡，歌麯選的也不錯
評分瓊瑤
評分因為，每個人都有他自己的興趣愛好。性格不同，所喜歡的書也就不同。不同的人，讀不同的書，這和不同的作傢寫不同的作品一樣，它是由各方麵的客觀條件、環境因素所決定的。所以，我要說的隻能是一句話：讀最好的書。然而，對“最好”的標準，對“最好”的界定，卻是仁者見仁，智者見智。還有一種書也可以讀。那就是身邊人寫的書，或者說我們本地的作傢，我們熟悉的作傢的書。因為這個作傢就是我們的朋友。這樣的書，也是不妨一讀的。因為他寫的書離我們更近，說不定閱讀者就是他書中的主人公。讀著這樣的書，是會感到異常親切的，當然，也更容易與作者交流、切磋。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分兒子很喜歡，歌麯選的也不錯
評分而我選錯瞭。我被美麗的外錶欺騙瞭，選擇瞭一部有缺陷的車。另一部落滿灰塵的車纔是能快意人生的高性能的車子。
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