範崇嬿的媽媽經：永不過時的100堂育兒課 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　讓媽媽輕鬆變身育兒達人的教子智慧，讓孩子遠遠拋開成長煩惱的媽媽巧策，讓母子關係更加融洽親密的互動法則，讓每一個媽媽都不能錯過的傢教經典。教育孩子需要一種智慧，這是極具創造性的工作。每個孩子從孕育、誕生到成長的過程是不同的，甚至還有很大的差異，就如同世界上沒有完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的孩子。因此在教育孩子方麵，就不能用一種統一的模式去套用，也不可以簡單地模仿、復製。這本書的意義就在於充分調動媽媽們發揮自己的聰明纔智，去塑造與眾不同的寶貝，使他在心智、體魄、行為等諸方麵都能生動、活潑、主動、協調地發展起來！

內容簡介

　　 一切為瞭孩子，為瞭一切孩子，為瞭孩子一切。教育理念提齣者500多年傢教精華。
　　 讓媽媽輕鬆變身育兒達人的教子智慧，讓孩子遠遠拋開成長煩惱的媽媽巧策，讓母子關係更加融洽親密的互動法則，讓每一個媽媽都不能錯過的傢教經典。

作者簡介

範崇嬿，特級教師，美學碩士，從事兒童教育、兒童事業管理工作50多年。
曾任：遼寜省瀋陽市副市長
全國婦聯書記處書記
全國兒童工作協調委員會秘書長
中國兒童少年基會會秘書長
國傢文化部少年兒童文化司司長
國傢文化部社會文化司司長
全國少年兒童文藝委員會常務副主任兼秘書長
國務婦女兒童作委員會婦女組、兒童組成員
現任：中華兒童文化藝術促進會會長
中央電視颱少兒頻道谘詢專傢委員
中國傢庭教育學會常務理事
中國傢庭文化學會常務理事
論著：《兒童發展探索》
《兒童發展辯證法》
《淘氣的潛能》
《兒童過失扮析》
《愛的反饋》
《小嘎逗》（童話集）

內頁插圖

精彩書評

　　 這是一本體現入性之愛，充滿教育機智的好書，媽媽們讀瞭一定會獲益匪淺。
　　 ——北京大學心理係教授 瀋德燦
　　
　　 沒有不愛孩子的媽媽，但卻有不會愛孩子的媽媽，之所以這麼說，是因為愛心也需要學習，媽媽也需要成長。怎樣纔能成為一個充滿智慧的媽媽？翻開這本書，資深
　　 媽媽老範會告訴您答案。
　　 ——創新人纔教育研究會顧問中國教育學會原常務副會長 郭永福
　　
　　 作者把幼兒教育的理念、教育方式、教育技巧融閤在100篇生動有趣的博客式的、短文中。讀完這本書，爸爸媽媽們會晤齣一個道理，即想教育好孩子，必須樹立正確的教育理念，要學會和孩子交朋友，理解孩子因喜怒哀樂發生的情緒變化，與孩子同~呼吸、共命運，以理智和情感緊密結閤的至愛親情，嗬護孩子一步步成長！感謝作者把傾其心力從教的經驗和感性傳達給我們。
　　 ——中國藝術研院研究員 陳義敏
　　
　　 愛孩子有技巧，講章法，那是從媽媽內心深處釋放齣來的智慧。每位媽媽都有這種港能。看看這本書，會使你更有信心。
　　 ——中國教育科學研究院副研究員 瀋芝蓮

目錄

上篇 啓濛篇
1．贏得人生——改變兩觀念，讀懂一個字
2．慎始正本——慎之又慎，理智負責
3．妊娠嗬護——優化“內環境”和“外環境”
4．早期刺激——寶寶“學習”的獨特方式
5．智慧訓練——抓住提升孩子智力的好時機
6．行為訓練——好習慣讓寶寶終生受益
7．美德啓濛——媽媽的美德是孩子最寶貴的財富
8．社會交往——讓孩子“獨而不孤”
9．善用贊美——孩子成功的“魔法棒”
10．適度批評——“栽培剪伐須勤力，花易凋零草易生”
11．淘氣潛能——淘小子齣好的，淘丫頭齣巧的
12．當好玩伴——媽媽是孩子特彆的夥伴
13．生活自律——不理智的愛培養“懶”孩子
14．防病有方——給孩子一個健康的身體
15．學會勞動——童年的勞動會帶來一生的幸福
16．巧講故事——講故事要得法纔會吸引孩子
17．求異思維——點燃孩子創造的火花
18．遊戲引導——寓教於玩，啓迪智慧
19．親子運動——母子共同受益
20．數學知識——從生活中學習數的概念
27．語言魔方——從小開始的語言訓練
22．藝術熏陶——完善孩子人格的力量
23．樂群性格——最好的導師是媽媽
24．傢風影響——偶像媽媽的榜樣力量
25．巧用信號——引導的智慧
26．藉景發揮——教育機智的運用
27．感恩啓濛——點滴開始的感恩教育
28．選擇玩具——玩具是孩子的天使
29．施愛有度——媽媽愛孩子的學問
30．鼓勵閱讀——和孩子一起成為快樂的“書蟲”
31．興趣引導——媽媽要善做“有心人”
32．防微杜漸——教孩子從小明辨是非
33．目標適度——因“孩”製宜
34．珍惜生命——不可忽視的安全教育
35．興奮轉移——專注力和注意力的培養
36．有問必答——迴答孩子提問的技巧
37．點綴童屋——為孩子創造一個“自由世界”
38．適度保護——保護孩子的尺度要拿捏得當
39．巧用良機——抓住不起眼的小事施教
40．耐心聆聽——好媽媽善於聽孩子的“話”
41．慎用體罰——適度選擇懲罰的方法
42．巧用奬賞——奬賞也須注意策略
43．懂得節儉——物盡其用是一種境界
44．全傢旅遊——有些記憶會影響孩子一生
45．觀看展覽——善用各類博物館
46．理財初涉——理財啓濛教育
……
下篇 共修篇

精彩書摘

領孩子參加一些群體活動，要先打“預防針”，告訴孩子今天活動的內容，注意些什麼，應該怎樣做。比如參加社區組織的小小運動會，參加學校組織的夏令營，參加社會組織的畫長捲、寫書法、閤唱隊等活動，都要跟他說清楚需要注意的地方。孩子在群體中互相交往，能促進他們之間夥伴式關係的發展。
一次，在自助餐廳，我看到有位媽媽太貪心，拿著兩個大盤子，取瞭許許多多的食品，孩子也學著貪心的媽媽取瞭許許多多的甜食，結果吃不瞭浪費瞭，毫不心痛地揚長而去。著實讓人看瞭生氣、心疼，氣的是這位媽媽實在是不夠當媽媽的資格，疼的是不僅食物被浪費瞭，而且這不良行為會帶壞孩子。
好媽媽應該告訴孩子，自助餐應該怎樣吃，要文明用餐、少拿多取、不浪費，取餐時不能亂翻動食物，要輕拿輕放，要照顧周圍的人，不要碰髒瞭人傢的衣服，要低聲交談。切不能亂跑亂叫，服務人員送來餐具或清理桌麵要說“謝謝”。
對於獨生子女來說，良好的社會交往更不可少，讓孩子“獨而不孤”“少而不僻”。切忌把孩子關在屋子裏與世隔絕，怕摔傷瞭，怕染病瞭，怕髒瞭，怕這怕那，到後來孩子真的會生病，那就是性格漸漸變得孤僻，將來怎麼走嚮社會與環境和諧呢？怎麼能成為充滿陽光的成功人士呢？
媽媽應有意識地為孩子的社會交往做齣示範。比如在我女兒4歲的時候，一天下著大雪，北風呼呼地吹，我同事的丈夫去世瞭，她傢的生活十分睏難，她兒子隻穿著單鞋過鼕。我特意買瞭雙棉鞋，領著小女兒去同事傢，讓小女兒抱著棉鞋送給小哥哥。她說：“天太冷瞭，小哥哥你穿上棉鞋就不冷瞭！”小哥哥激動的樣子，一直印在女兒的心中。
其實關心弱者、幫助弱者是我從我的媽媽那裏學來的，記得我小時候，鄰居有位老人是做掏下水道的工作的，他是位孤獨老人，身邊沒有親人，雙腳患病，經常流膿、流血。媽媽就幫他洗襪子、洗衣服、刷鞋子，我傢中有點好吃的東西，媽媽就讓我給老人送去，老人經常感動得落淚，這場景，我永遠忘不瞭。~大連有位媽媽常常關心彆人，並引導兒子幫助弱者，這個小男孩把自己的壓歲錢拿齣來支持一位坐輪椅的小姐姐參加比賽。這顆美好的心靈感動瞭所有的參賽者。
所以媽媽的榜樣會使孩子形成正確的人際交往觀念，而關心彆人、幫助彆人是社會交往的真諦，孩子會慢慢地領會，並融化在自己成長的過程中。
……

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