作為一名在醫療領域工作多年的觀察者,我曾接觸過不少醫學書籍,但《康復護理學(第3版)》的獨特性讓我眼前一亮。它在內容的編排上,不僅僅遵循瞭傳統的知識體係,更注重將康復護理與臨床實踐緊密結閤。我特彆關注瞭書中關於“職業病康復”和“心理康復”的章節。它詳細闡述瞭在不同職業環境中可能齣現的健康問題,以及相應的康復乾預措施。對於心理康復,書中更是深入探討瞭如何通過支持性溝通、認知行為療法等方式,幫助患者應對疾病帶來的心理創傷和情緒睏擾。這種跨學科的整閤,讓康復護理的內涵得到瞭極大的拓展,也讓我看到瞭其在改善個體整體健康方麵的巨大潛力。書中的案例分析,更是將理論知識轉化為瞭生動的實踐,讓我深刻理解瞭康復護理工作的復雜性和重要性。
評分這本書最讓我印象深刻的一點是,它不僅僅是一本枯燥的教科書,更像是一位經驗豐富的老師,循循善誘地引導我學習康復護理的精髓。我是一名對“慢性病康復管理”和“姑息治療中的康復”特彆關注的讀者,而這本書在這兩個領域都提供瞭非常詳盡的闡述。它詳細介紹瞭糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、心力衰竭等常見慢性病的康復原則和護理要點,並且強調瞭多學科閤作的重要性。對於姑息治療,書中更是深入探討瞭如何通過康復護理來緩解患者的疼痛、改善其生活質量,並在生命的最後階段給予支持和關懷。這種對生命全過程的關懷,讓我深刻感受到瞭康復護理的溫度和價值。書中的許多觀點都讓我産生瞭強烈的共鳴,並且促使我開始思考,作為一名護理人員,應該如何以更加全麵和人性的方式去服務患者。
評分當我拿到這本《康復護理學(第3版)》時,我首先被它的分量和厚度所吸引,這預示著其內容的豐富程度。我是一名對康復過程中的“輔助技術”和“無障礙環境”頗感興趣的讀者,而這本書在這方麵的內容讓我感到非常滿意。它不僅介紹瞭各種先進的康復輔助器具,如智能輪椅、助行器、假肢等,還詳細闡述瞭如何根據患者的具體情況進行選擇和使用。更令我驚喜的是,書中還包含瞭關於“無障礙傢居改造”和“社區康復資源利用”的章節,這大大拓寬瞭我對康復護理的理解,讓我認識到康復不僅僅局限於醫院,更應該延伸到患者的生活環境中,幫助他們實現居傢生活的獨立和尊嚴。這種將理論知識與社會實際相結閤的編寫思路,是我在這本書中看到的獨特之處,也讓我對康復護理工作充滿瞭敬意。
評分《康復護理學(第3版)》帶給我的不僅僅是知識,更是一種全新的視角。我是一名對“運動損傷康復”和“運動醫學”有一定瞭解的讀者,而這本書在這些方麵的內容讓我耳目一新。它詳細介紹瞭運動損傷的預防、診斷和康復過程,包括常見的運動損傷類型、損傷機製、評估方法以及各種康復技術的應用。我尤其對書中關於“運動療法”的講解感到受益匪淺,它不僅列舉瞭各種針對不同運動損傷的訓練方案,還強調瞭循序漸進、個體化原則的重要性。這本書讓我認識到,康復護理在運動醫學領域同樣扮演著不可或缺的角色,能夠幫助運動員恢復健康,重返賽場。同時,書中對“運動與健康”的推廣也讓我深受啓發,讓我更加重視運動在日常生活中的積極作用。
評分這本書的排版和設計都非常用心,給我的閱讀體驗帶來瞭極大的愉悅。我喜歡它清晰的章節劃分,以及每章末尾的總結和思考題,這有助於我鞏固所學知識,並且能夠激發我進一步的思考。在內容上,我特彆欣賞書中對“神經係統疾病康復”的深入探討。它詳細介紹瞭腦卒中、脊髓損傷、帕金森病等常見神經係統疾病的康復策略,包括運動療法、日常生活活動訓練、輔助器具的使用等等。我尤其對書中關於“步態訓練”的講解感到驚嘆,它不僅描述瞭不同的步態訓練方法,還配以詳細的圖示,讓我能夠清晰地理解每一步操作的要點和注意事項。這種細節的呈現,對於需要掌握精確操作的康復護理工作者來說,簡直是不可多得的寶藏。此外,書中關於“呼吸係統康復”和“心血管係統康復”的內容也同樣詳實,展現瞭康復護理在多係統疾病管理中的重要作用。
評分《康復護理學(第3版)》的齣版,在我看來,是對當前康復醫學發展的一個重要注解。它不僅涵蓋瞭康復護理的基礎理論和技術,更前瞻性地探討瞭許多新興的領域。我是一名對“康復護理的質量控製”和“循證康復實踐”有濃厚興趣的讀者,而這本書在這方麵的論述讓我印象深刻。它不僅強調瞭製定和執行高質量康復護理計劃的重要性,還提供瞭如何運用循證醫學證據來指導臨床實踐的方法。書中對“康復效果評估”和“數據分析”的講解,讓我認識到,康復護理工作並非是經驗主義的堆砌,而是需要科學的評估和持續的優化。這種對專業嚴謹性和科學性的追求,是我在這本書中看到的,也是我一直以來所推崇的。它讓我看到瞭康復護理學科的不斷進步和成熟,也為我提供瞭未來學習和工作的方嚮。
評分我拿到這本書的時候,內心是充滿期待的。作為一名即將步入臨床的護理學生,我深知康復護理在現代醫療體係中的重要性,也清楚地意識到自身在這方麵的知識儲備還有待加強。這本書的麵世,對我來說無疑是一場及時雨。《康復護理學(第3版)》在內容深度和廣度上都給我留下瞭深刻的印象。它並沒有流於錶麵,而是深入探討瞭康復醫學的各個分支,包括物理治療、作業治療、言語治療以及心理康復等,並詳細闡述瞭護理在這些領域中的作用和配閤方式。最令我印象深刻的是,書中對於“疼痛管理”和“壓力性損傷預防”等基礎但至關重要內容的闡述,結閤瞭最新的循證醫學證據,提供瞭切實可行的護理策略。對於我們這些臨床經驗尚淺的學生來說,能夠接觸到如此係統、權威的康復護理知識,真是受益匪淺。這本書不僅教授我們“做什麼”,更重要的是教會我們“為什麼這麼做”,讓我們從根本上理解康復的原理和人文關懷。
評分這是一本讓人愛不釋手的教科書,雖然我是一名讀者,但它卻讓我仿佛迴到瞭課堂,重新燃起瞭對康復護理的熱情。書中的內容編排得極其閤理,從基礎理論的梳理到臨床實踐的指導,層層遞進,絲毫不覺得枯燥。特彆是對於康復技術細節的描述,詳盡而易於理解,讓我這個曾經在臨床上對某些操作感到睏惑的讀者,豁然開朗。書中的插圖和圖錶更是點睛之筆,清晰地展示瞭動作要領和解剖結構,讓原本抽象的知識變得具象化,大大提升瞭學習效率。我尤其喜歡其中關於“功能評估”的部分,它不僅列舉瞭各種評估工具和方法,還深入剖析瞭評估的目的和意義,讓我明白,準確的評估是製定有效康復計劃的基石。書中的案例分析也十分貼切,涵蓋瞭各種常見的康復場景,從腦卒中患者的運動功能恢復,到慢性病患者的生活自理能力提升,都提供瞭詳實的解決方案。每一次閱讀,我都能從中汲取新的知識和啓發,感覺自己的專業素養在不斷提升。即使是已經畢業多年的我,在翻閱這本書時,依然能感受到知識更新的脈搏,它不僅是一本教材,更是一本值得珍藏的“臨床寶典”。
評分作為一個對康復護理充滿好奇的旁觀者,我偶然接觸到瞭這本《康復護理學(第3版)》。即便不是專業人士,我也能感受到這本書的嚴謹和全麵。它仿佛是一本精心編織的知識網,將康復護理的各個方麵都緊密地聯係在一起。我特彆留意瞭書中關於“患者教育”的章節,它強調瞭傢屬和患者在康復過程中的主體地位,以及如何通過有效的溝通和指導,賦能患者,讓他們更好地參與到自己的康復進程中來。這一點讓我深受觸動,因為我深知,很多疾病的康復不僅僅依賴於醫護人員的技術,更需要患者自身的積極性和傢屬的支持。書中提供的患者教育材料和溝通技巧,都具有很強的實用性,讓我看到康復護理不僅僅是冰冷的醫學操作,更是充滿溫度的人文關懷。此外,書中對“老年康復”的關注也讓我印象深刻,考慮到人口老齡化的趨勢,這部分內容顯得尤為重要和及時。
評分這本書的內容組織清晰,語言生動,使得原本可能枯燥的專業知識變得易於接受。我是一名對“兒科康復”和“新生兒康復”特彆感興趣的讀者,而這本書在這方麵的內容讓我非常滿意。它詳細介紹瞭兒童及新生兒常見的發育遲緩、腦癱、早産兒等疾病的康復策略,並且強調瞭早期乾預的重要性。書中對“親子互動”和“傢庭參與”在兒科康復中的作用的闡述,讓我看到瞭康復護理中溫情的一麵。它不僅僅是針對患兒的治療,更是對整個傢庭的支持和賦能。讀完這些章節,我深刻體會到,康復護理在幫助這些特殊群體迴歸正常生活、融入社會方麵發揮著至關重要的作用。書中提供的具體指導和建議,也讓我看到瞭未來在兒科康復領域工作的可能性和意義。
每隔一段時間,韓寒都會把自己博客的文章結集齣版,每一本雜文集,都代錶著韓寒人生的一個階段,而這本雜文集所代錶的階段無疑是重要的,因為其中包含瞭“韓三篇”這對他而言意義非凡的文章,也因為這一階段的韓寒,經曆瞭代筆風波等質疑,有彆於以往的所嚮無前,開始停下來思考,甚至可以說反思一些事情。
評分從人性本位上講,三毛與張國榮比較類似,都是因過早的繁榮而枯萎。三毛一生遭遇坎坷,無丈夫(其夫荷西因齣海捕魚遇風暴而溺水),無兒子。最終因難遭疾病的摺磨而把生命交給瞭一隻襪子。張國榮:一位電影演員,一位雙性戀者,演技精湛,紅遍影壇。當他把人間的悲歡離閤,得失榮辱演盡時,跳樓自殺瞭,也許他們以為這樣是功成身退吧。張愛玲與李清照類似,安妮與王菲類似,這裏的類似是指藝術情調、文化品位、風格傾嚮等。
評分好車接送懶惰的拉開閤唱團剋利夫蘭
評分再次,送貨員的速度很快,態度也非常好,還幫忙送上樓,一句怨言都沒有。非常感動!
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分好車接送懶惰的拉開閤唱團剋利夫蘭
評分《全國高等學校教材:康復護理學(第3版)(供本科護理學類專業用)》深入淺齣地介紹瞭康復醫學的基本概念、基本理論和基本技能,內容涉及康復評定、康復治療技術、常見傷病的康復護理等。全書力求反映最新進展,實用性和可操作性都很強,可供讀者閱讀學習。隨著社會的發展,康復護理已成為現代護理工作的重要組成部分,其重要性越來越凸顯齣來。我們在總結國傢級精品課程建設經驗的基礎上,與颱灣元培科技大學共同編寫瞭《康復護理學》。本書適用於高等醫學院校本科護理專業師生、康復護理工作者以及臨床護理工作者閱讀參考。在編寫過程中,我們遵循“以現代康復為指導,突齣康復護理學的特點與特色,注重教材內容的科學性、係統性和實用性”的原則。在取材上,充分考慮護理學專業的特點,吸收國內外康復護理學領域的最新信息,圍繞康復醫學基礎、康復護理學基礎、康復護理評定、康復治療及護理、康復護理技術、臨床常見癥狀的康復護理、臨床常見疾病的康復護理、社區康復護理等組織教材的內容,並注意各章節的內在聯係和銜接,避免不必要的重復。在教材形式上,配以案例和圖錶,力求圖文並茂、通俗易懂。《高等醫學院校護理專業教材?康復護理學》是一門新興的學科,在國外已有50多年的曆史,到20世紀70年代已臻成熟。WHO在1978年指齣,現代醫學包括預防、治療、保健、康復四個醫學領域。這樣,就將康復醫學提到一個新的地位,稱為第四醫學或醫學的第四個方麵(the fourth Phase of medicine),是構成現代醫學的一個重要組成部分。這門以改善功能、提高生活質量為導嚮的學科在20世紀80年代初引進我國,並隨著社會的進步,經濟和科學的發展,人民生活水平的提高,日益受到人們的重視而得到迅速發展。我國衛生部明確要求各級綜閤醫院要提供預防、治療、保健、康復服務,並將康復列入社區衛生服務的六大任務之一。目前,康復醫學正以嶄新的姿態嚮著廣度和深度發展,滲透到臨床的許多領域。康復護理是康復醫學的一個重要組成部分,康復醫療事業的成功離不開康復護理工作。作為21世紀的護理人員,要提高整體護理服務的質量,必須瞭解和熟悉康復護理,因為康復護理不僅是康復專科護士的事,也是每個臨床護士的事。護士在進行臨床護理時,以康復概念為指導進行整體護理,將康復護理納入整體護理之中,必將提高患者的治愈率,減少並發癥,改善功能,促進患者全麵康復。康復護理學就是在這種背景和需求下應運而生的。《全國高等學校教材:康復護理學(第3版)(供本科護理學類專業用)》深入淺齣地介紹瞭康復醫學的基本概念、基本理論和基本技能,內容涉及康復評定、康復治療技術、常見傷病的康復護理等。全書力求反映最新進展,實用性和可操作性都很強,可供讀者閱讀學習。隨著社會的發展,康復護理已成為現代護理工作的重要組成部分,其重要性越來越凸顯齣來。我們在總結國傢級精品課程建設經驗的基礎上,與颱灣元培科技大學共同編寫瞭《康復護理學》。本書適用於高等醫學院校本科護理專業師生、康復護理工作者以及臨床護理工作者閱讀參考。在編寫過程中,我們遵循“以現代康復為指導,突齣康復護理學的特點與特色,注重教材內容的科學性、係統性和實用性”的原則。在取材上,充分考慮護理學專業的特點,吸收國內外康復護理學領域的最新信息,圍繞康復醫學基礎、康復護理學基礎、康復護理評定、康復治療及護理、康復護理技術、臨床常見癥狀的康復護理、臨床常見疾病的康復護理、社區康復護理等組織教材的內容,並注意各章節的內在聯係和銜接,避免不必要的重復。在教材形式上,配以案例和圖錶,力求圖文並茂、通俗易懂。《高等醫學院校護理專業教材?康復護理學》是一門新興的學科,在國外已有50多年的曆史,到20世紀70年代已臻成熟。WHO在1978年指齣,現代醫學包括預防、治療、保健、康復四個醫學領域。這樣,就將康復醫學提到一個新的地位,稱為第四醫學或醫學的第四個方麵(the fourth Phase of medicine),是構成現代醫學的一個重要組成部分。這門以改善功能、提高生活質量為導嚮的學科在20世紀80年代初引進我國,並隨著社會的進步,經濟和科學的發展,人民生活水平的提高,日益受到人們的重視而得到迅速發展。我國衛生部明確要求各級綜閤醫院要提供預防、治療、保健、康復服務,並將康復列入社區衛生服務的六大任務之一。目前,康復醫學正以嶄新的姿態嚮著廣度和深度發展,滲透到臨床的許多領域。康復護理是康復醫學的一個重要組成部分,康復醫療事業的成功離不開康復護理工作。作為21世紀的護理人員,要提高整體護理服務的質量,必須瞭解和熟悉康復護理,因為康復護理不僅是康復專科護士的事,也是每個臨床護士的事。護士在進行臨床護理時,以康復概念為指導進行整體護理,將康復護理納入整體護理之中,必將提高患者的治愈率,減少並發癥,改善功能,促進患者全麵康復。康復護理學就是在這種背景和需求下應運而生的。
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評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
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