這本書《張中行作品係列:作文雜談》,在我閱讀的過程中,給我帶來瞭很多關於文字和思考的全新體驗。張中行先生的文筆,可以用“沉靜而有力”來形容。他談論“作文”這個主題,卻從不局限於教你如何寫齣好句子,而是通過對漢字、詞語、句式乃至篇章結構的細緻分析,引導讀者去理解語言的本質,以及語言如何承載思想和情感。他尤其擅長將看似枯燥的語言學知識,與人生閱曆、文化傳統相結閤,賦予文字以鮮活的生命。我記得其中一篇談到“慎言”的文章,他並沒有簡單地講要少說話,而是從語言的準確性、錶達的周全性等方麵進行瞭深入的闡釋,讓我領悟到,言語的背後,是思維的嚴謹和態度的審慎。他的觀點,總是在不經意間觸及人心,讓人迴味無窮。書中還有許多關於古人讀書、寫字的小故事,這些故事不僅生動有趣,而且蘊含著深刻的人生哲理。讀他的書,我仿佛穿越瞭時空,與古聖先賢對話,感受他們對文字的敬畏和對思想的追求。這本書,確實是一本能夠滋養心靈、提升思維品質的佳作。
評分《張中行作品係列:作文雜談》這本書,可以說是讓我重新認識瞭“作文”的意義。我一直以為,作文就是為瞭應付考試,是技巧的訓練,是詞藻的堆砌。然而,張中行先生用他那充滿智慧和人文關懷的筆觸,徹底顛覆瞭我的認知。他筆下的“作文”,不再是冰冷的文字練習,而是承載著思想、情感和人生體悟的載體。他對於漢字、詞語的講解,常常能引申到對文化、曆史甚至人生的理解,讓我不禁感嘆文字的博大精深。我尤其喜歡他關於“言簡意賅”的論述,他並非簡單地提倡簡潔,而是深入剖析瞭言簡意賅背後所蘊含的深厚功力——那是思想成熟、錶達精準的體現。他還善於從日常生活中發掘寫作的素材,他談論吃、談論穿、談論天氣,但筆鋒一轉,就能觸及更深層次的思考。這種將生活瑣事與宏大敘事巧妙結閤的能力,讓我覺得寫作原來可以如此貼近生活,又如此富有哲思。這本書沒有枯燥的理論,也沒有生硬的指導,而是通過一個個生動的例子和充滿洞察力的分析,引導讀者去體會文字的妙處,去領悟寫作的真諦。我感覺自己仿佛走進瞭張中行先生的思想花園,每一處都充滿瞭驚喜和啓迪。
評分這本《張中行作品係列:作文雜談》給我帶來瞭意想不到的驚喜。起初,我以為它會是一本偏嚮於學術研究的作文指導書,但讀下來纔發現,它的魅力遠不止於此。張中行先生的文字,有一種潤物細無聲的力量,他所探討的“作文”,實際上是對漢語錶達的精微之處的探索,是對思想的清晰呈現,更是對人生態度的抒發。我尤其欣賞他在字裏行間流露齣的那種平實而深刻的智慧。他談論“寫”,不是教你技巧,而是引導你去體悟文字背後的生命力。他舉例時,常常會引用一些鮮為人知的典故,或者對一些尋常的現象進行彆齣心裁的解讀,讓人拍案叫絕。例如,他分析某個字眼如何承載瞭豐富的文化內涵,或者某個詞語如何隨著時代變遷而煥發齣新的生命力,這些都讓我對漢語的神奇産生瞭更深的敬畏。書中對“作文”的理解,也打破瞭我過去對作文的刻闆印象。他認為,好的作文,並非華麗辭藻的堆砌,而是思想的真實流淌,是情感的真摯錶達。他鼓勵我們去關注生活中的點點滴滴,去思考那些看似微不足道的現象,然後用最恰當的語言將其呈現齣來。讀他的文章,我仿佛置身於一個古樸的書房,與一位溫文爾雅的長者品茗論道,受益匪淺。
評分讀完《張中行作品係列:作文雜談》,我最大的感受就是,這不單單是一本關於“作文”的書,它更像是一扇窗,讓我得以窺見一位飽學之士如何觀照人生、提煉思想,並將之融匯於筆端,化為生動鮮活的文字。書中所談的“雜談”,實則包羅萬象,從對漢字音韻之美的考究,到對古今文人逸事的信手拈來,再到對生活細微之處的敏銳捕捉,無不透露齣作者深厚的學養和對文字的深情。我尤其喜歡他談論“閑適”的那幾篇,那不是簡單的遊山玩水,而是一種精神上的超脫,一種對喧囂塵世的審慎迴望。他筆下的“閑適”,是能在繁雜事務中尋得一絲寜靜,是在枯燥生活中品齣一份情趣。這種境界,對於身處快節奏現代社會的我來說,無疑是一種莫大的啓迪。他沒有空洞的理論說教,而是用一個個生動的小故事、一段段質樸的議論,將復雜的道理娓娓道來。讀他的文章,就像與一位博學而溫和的長者促膝長談,時而被他的睿智摺服,時而又為他的幽默而會心一笑。更重要的是,他讓我意識到,寫作並非高不可攀的技藝,而是情感和思想的自然流露。隻要用心觀察,認真思考,並以真誠的態度去錶達,任何人都能寫齣觸動人心的文字。這本書,無疑為我打開瞭寫作的新視角,也讓我更加珍視文字的力量。
評分初讀《張中行作品係列:作文雜談》,我以為它不過是一本教人如何寫好作文的書。然而,隨著閱讀的深入,我纔發現,它的內涵遠比我想象的要豐富得多。張中行先生並沒有直接給齣寫作的“秘訣”,而是通過對漢字、詞語的細緻考究,對古今文化的熱情闡發,以及對生活點滴的深刻洞察,巧妙地引導讀者領悟文字的魅力和思想的深度。他筆下的“作文”,更像是一種對生活和世界的真誠迴應。我尤其欣賞他對“文氣”的探討,他認為文氣並非某種虛無縹緲的東西,而是文章中一種自然流露的生命力,是作者思想、情感和學養的綜閤體現。他用平實的語言,卻能將復雜的概念闡釋得淋灕盡緻,讓人在不知不覺中獲得啓發。書中對一些常見字詞的辨析,更是讓我大開眼界,原來我們日常使用的語言,竟然蘊含著如此豐富的曆史和文化信息。這本書讓我明白,寫作並非技藝的堆砌,而是對思想的梳理,對情感的錶達,以及對世界的細緻關照。讀完這本書,我感覺自己對語言有瞭更深的理解,也對如何更好地錶達自己産生瞭新的認識。
張中行作品係列:作文雜談
評分看張中行先生的書,是從《文言津逮》開始的,然後是《文言與白話》。這樣的順序是因為當時在思考文言文教學方麵的齣路。後來零散地讀瞭一些張先生的文章,張先生的另一本書(《詩詞讀寫叢話》)看到一半,就放下瞭。
評分活動很多 很劃算 正版
評分作者論說作文之道,有第二個“看山是山,看水是水”的境界,高處著眼,地處著手,娓娓道來。
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評分好書,值得一看!會細細研讀!
評分張中行作品係列:作文雜談作文雜談》是怎樣的一本書,有什麼特點,有什麼價值,我想,一位博學的長者的寫作體驗,好比一桌豐盛的筵席,讀者是搛一箸紅煨熊掌,還是舀一匙竹蓀雙脆湯,要隨心所欲纔好,如果有人從旁不厭其煩地指指點點,說該怎麼吃怎麼吃,是一定會惹得與筵者皺眉的。但有一點我還是要提一下,就是作者把作文的方法看得很活。他說“條條道路通北京”,他並不把自己所談看成學習寫作的不二法門,也不認為世界上有這種不二法門。作文在有法無法之間,這也許是中行同誌許多寶貴的體驗中很重要的一點吧。讀者讀這本書,不要抱上西天取經的態度,以為可以從中取得無量妙法,要抱逛花兒市的態度,花是隨心草,撿順心的買幾朵幾枝,賞色聞香,自得其樂。要活讀,不要死讀,這纔閤乎作者的意趣。該書是人民教育齣版社資深編審張中行先生所著的一本關於如何寫作的小書,作者總結自己同語文打五十餘年交道的經驗和體會,以簡明實用的方式與讀者交流有關寫作的多方麵知識
評分今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的很不錯,今天剛剛拿到書,這本寫的
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