这本书在图表和案例分析方面表现得尤为薄弱,这对于技术手册来说是致命的缺陷。我本以为会看到大量清晰的流程图、设备结构图,或者不同规模养殖场的实景照片对比,这些直观的视觉辅助材料能极大地帮助理解复杂的工艺流程。然而,书中大部分的“图”都是一些简单的概念示意图,或者是一些年代久远的黑白照片,清晰度堪忧,很多关键的细节根本无法看清。案例分析也显得非常单薄,多是基于理想化的条件进行的理论推演,缺乏对实际生产中遇到的突发状况、人为失误以及环境变化所带来的影响的深入剖析。一个好的技术手册应该能预见读者在实践中可能遇到的“坑”,并提供“防坑指南”,但这本书似乎完全回避了这些充满挑战性的现实问题,读起来总感觉像是空中楼阁,缺乏落地的真实感和可操作性。
评分从装帧和印刷质量来看,这本书也明显不符合现代专业书籍的标准。纸张选择偏薄,字迹容易反光,长时间阅读对眼睛非常不友好。更让我诟病的是,书中引用的数据和参考文献显得过于陈旧,很多引用都停留在上个世纪末的水平,这在快速发展的现代农业技术领域中是不可接受的。例如,在涉及到营养添加剂或新型疫苗的介绍时,书中提供的知识点似乎已经落后于行业现状好几代。我尝试根据书中的建议去寻找某些特定的设备或材料,却发现市场上早已被更先进、更高效的替代品所取代。这本书给人的感觉像是被“冷冻”在了某个时间点,缺乏持续的更新和维护,对于一个追求前沿技术的读者而言,这无异于获取了一份过时的地图,指引方向的能力大打折扣,甚至可能因为信息滞后而造成实际操作上的偏差。
评分这本书的行文风格极其古板、说教意味太浓,简直像是从上个世纪的教材里直接搬出来的。我期待的是一种与时俱进、图文并茂的现代技术指南,最好能结合最新的物联网和精准饲养理念。然而,这本书的排版和语言都显得陈旧不堪,充斥着大量拗口的专业术语,很多名词的解释也含糊不清,需要读者自行去查阅大量的背景资料才能勉强理解作者想表达的意思。更让人费解的是,书中对于一些关键技术点的阐述总是浅尝辄止,比如关于豪猪行为习性和社会结构的研究,虽然提到了重要性,但没有给出任何可以量化和观察的指标,让读者无从下手去观察和管理自己的种群。我阅读时常常需要停下来,在脑海中进行二次翻译和消化,这极大地影响了阅读体验和知识吸收的效率。总而言之,它更像是一份僵化的知识档案,而不是一本激发实践动力的工具书。
评分我本来是想寻找一些关于豪猪产品深度开发和市场营销策略的创新思路,毕竟现在养殖业的竞争压力巨大,仅仅停留在初级产品阶段是很难盈利的。这本书给我的感觉是,它似乎完全停留在“如何把动物养活”的初级阶段,对于如何将养殖成果转化为高附加值产品,几乎没有涉及。例如,对于豪猪肉的精细分割、真空包装、保鲜技术,或者其皮毛在高端皮革制品中的应用潜力,书中都没有给予足够的篇幅进行探讨。反倒是花了不少篇幅去描述豪猪的生物学特性,这些信息在网络上随处可见,对于一个已经进入规模化养殖阶段的人来说,这些基础知识的权重显得过高,比例失调。我需要的是能够帮助我跨越养殖到加工、销售这一鸿沟的桥梁性知识,而这本书却只停留在河流的起点,无法带领我走向更广阔的市场。
评分这本书,说是技术宝典,内容却着实让人摸不着头脑,完全是另一番景象。我原本以为会看到一些关于如何在实践中高效利用豪猪资源的具体指导,比如肉用、皮毛加工或者药用价值的深度挖掘,毕竟书名听起来就很专业。结果翻开后,发现其中很多篇幅都在探讨一些宏观的、略显空泛的生态学理论,仿佛在给我上大学时听过的某一堂枯燥的专业课。书中对于具体操作层面的细节描述极其缺乏,比如不同气候条件下饲料配方的微调,或者疾病爆发时的紧急处理流程,这些都是养殖户最关心的“干货”,但在这本书里几乎找不到影子。它更像是一本学术论文的合集,堆砌着大量的理论模型和实验数据,这些数据虽然严谨,但与实际生产现场的千头万绪关联性不强。对于一个急需解决实际问题的养殖者来说,这本书提供的帮助实在有限,我花了大量时间试图在这些理论的海洋里捞出几滴实用的水滴,最终却是徒劳无功,让人感到非常泄气,简直像是买了一本挂羊头卖狗肉的“伪技术”书籍。
评分还可以啊。
评分儒家伦理思想与现代企业管理伦理
评分《古医籍珍本集萃丛书:秘授眼科异授眼科》是河南中医学院图书馆独家收藏的一部眼科专著。系清代嘉庆十六年(1811丰)由周赞亭传、王伯舆抄录的稿本。全书以五轮八廓为诊治眼疾之纲领。分别论述了五轮病源、五轮所主之病和八廓所主之病,以及相应的主治方药,并对眼科七十二症的病因病机、治则治法等作了形象的记述。 值得一提的是,本书在论述五轮八廓学说时。不是只注重理论的阐述,而是把理论和临床治疗紧密结合起来,特别是其中对八廓部位的描述与众不同。并设立了各廓治疗方药。这是本书的独特之处。 《异授眼科》又名《异授眼科秘旨》,系明末李芝鹿传授,后经多人整理刊刻,流传较广的一部眼科著作。本书以五经(指五脏)的虚实寒热作为眼科辨证施治的原则,论述了眼科常见疾病的诊疗方法和常用方药的功效,并介绍了诊眼法、点眼法、制药法、煎膏法、用药法和相关禁忌等临床经验。阅读该书时,可同《古医籍珍本集萃丛书:秘授眼科异授眼科》进行比较。 《秘授眼科·异授眼科》多采用歌括的形式,通俗易记,便于掌握。对中医临床工作春和中医爱好吝来说,是有益的参考书。 拨云散 白蒺藜(炒去角)、羌活、独活、防风、荆芥、生地黄、当归、蛇蜕①、蝉蜕、甘草、赤芍药、金银花各等分。 水煎服。 第二十问 目有日中痛何故?答曰:阳气盛也。经云:阴静则阳盛,阳火盛则旺于日中,见阳气则痛,知阴虚也。宜服洗心散(方见二问、五问)(二问、五问方各不同,余以病轻者服二问方,重者服五问方,似有区别。) 第二十一问 目有浮眵白膜者,何也?答曰:肺金受热也。血盛则热气盛则寒,肺气盛则生膜。白乃肺之根也,肺受风邪,浮散于目,故有白膜遮之也。宜点虎液膏,服四顺饮(见十四问)。(四顺饮未立方,盖即十四问四顺清凉散也。存疑。) 第二十二问 目有旋螺突出者,何也?答曰:是积也。积乃脏腑之源②毒攻于外,发于目,血结于肝,木之积也。宜服蝉蜕无比散,宜点推云散(方见十四问)。 蝉蜕无比散 蝉蜕(去头足)、蛇蜕(炒)各二两,羌活三两,当归(酒洗)三两,川芎(黄③酒炙)三两,石决明(盐水炼)三两),防风四两,茯苓四两,炙甘草四两,赤芍二两,苍术(米泔浸)二两,白蒺藜(炒去刺)八两。 共为末,食后服三钱,米汤调下,忌生冷油面等。 第二十三问 目有瞳人倒者何也?答曰:五脏俱损也。外因五色,内因五味,精液妄行,以致肾水枯竭而伤肺肝,故知五脏损也。宜点珍珠虎液膏,服菊花丸。 菊花丸 菊花四两,巴戟一两六钱,五味子二两,肉苁蓉(酒洗)一两,枸杞二两。 共为细末,蜜丸梧桐子大,每服用盐汤送下三十丸。 第二十四问 目有青膜遮睛者,何也?答曰:目乃肾水之源,精神之腑,五脏积热,壅滞气血,冲撞肝木,故青膜遮睛也。宜点青龙琥珀膏,服洗肝散。 洗肝散 薄荷叶、川芎、当归、大黄、栀子、防风、羌活、甘草。 各等分为末,每三钱,食后服。 第二十五问 目有瞳人黄者,何也?答曰:黄风内障也。五行应变,升降为先,若血气衰涩,不能应目,故瞳人黄也。宜点珍珠散,服椒红丸。 ……
评分送给朋友,希望能从中学到经验,做大做强
评分还可以啊。
评分常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
评分商品不错
评分很好 讲的很有道理
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