九年義務教育必備工具書:小學生多功能字典(雙色插圖本) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025
發表於2025-02-22
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評分漢民族標準語是在十九世紀末期興起的對中華民族的社會、科學文化的發展産生過巨大影響的語文現代化運動中逐漸建立起來的。語文現代化運動最初指的是漢語拼音運動(當時叫“切音字運動、簡字運動”)、國語運動和白話文運動。清末民國初的三大語文運動有一個共同的目標,那就是通過改革語言文字,普及教育,以適應當時社會發展和科學文化發展的需要,然後富國強兵,振興中華民族。國語運動是建立和推廣漢民族標準語口語的運動,而白話文運動則是提倡用能夠錶達口語的白話文取代文言文作為正式書麵語的運動。三個運動各有自己的追求目標,但內在關係卻十分密切。就曆史淵源關係說,切音字運動發生最早並引發瞭國語運動。其後,國語標準音的確立,注音字母的製定,一直到二十世紀五十年代的漢語規範化運動,漢語拼音方案的産生,都是由此一脈相承,相輔相成的。所以,我們的論述也由此入手。
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評分漢語拼音運動的曆史前奏可以遠溯至明末,但是導緻中國社會産生聲勢浩大的漢語拼音運動,其直接原因是中國人至今銘心刻骨的“甲午”國恥。這一點錢玄同在《注音字母和現代國音》(1929)一文中說得很清楚:“1894年(甲午),中國給日本打瞭一次敗仗,於是國中有識之士,知道非改革政治,普及教育,不足以自存於世界,但是提到普及教育,即有一個問題發生,則漢字形體之難識,難寫是也。要解決這個問題,就非另製拼音新字不可……”。於是,“推行簡字以謀求普及教育的運動,日盛一日……”。其實,文字領域中的思想革新在此之前已經開始,漢字幾韆年來神聖不可侵犯的崇高地位已經發生動搖。甲午戰爭後,清政府在日本馬關簽訂瞭喪權辱國的“馬關條約”,除瞭賠償巨額軍費之外,還割讓瞭颱灣和澎湖等地。其時,朝野震驚,激發瞭社會民眾,特彆是有進取精神的知識階層的愛國天良,大傢推究中國失敗的原因,一緻認為“漢字不革命,則教育決不能普及,國傢斷不能富強。”當時,被稱為“思想界之彗星”的譚嗣同就首先帶頭呼籲廢除漢字,改用拼音文字。各界人士群起響應,紛紛起來創製簡單易學的“切音新字。”清末的切音字運動,也就是漢語拼音運動就這樣如火如荼地開展起來瞭。
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