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嶽美中 著

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發表於2025-01-12

商品介绍



齣版社: 中國中醫藥齣版社
ISBN:9787513207980
版次:1
商品編碼:10980173
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-03-21
頁數:231

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書籍描述

內容簡介

《嶽美中經方研究文集》分四個部分:一是論述張仲景及其著作的22篇文章和一篇關於《傷寒》《金匱》藥物使用情況的統計。二是上世紀30年代末至50年代初嶽美中先生醫學筆記中有關經方的論述。三是嶽美中先生臨床應用經方的部分典型醫案和醫療經驗總結。四是陳可冀、李春生、王國三、王琦總結先生應用經方經驗和研究經方藥物配伍規律的文章。
嶽美中經方研究文集收集瞭嶽美中先生對經方的研究和應用成果,旨在供臨床人員參考。

目錄

論張仲景及其著作
經方方解輯錄
經方應用驗案

後記

前言/序言


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讀者評價

評分

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嶽美中經方研究文集

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東東巳收到,今天就開始拜讀。

評分

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非常喜歡,下次繼續光顧。滿意。

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

一直喜歡在京東上買書,隻是這次的書有些灰,包裝也簡陋

評分

四戒玩嬉。記得章次公先生曾說過:他學醫時,章太炎先生曾指導說:“學技要專,即詩詞亦當所戒。”以次公素好詩詞也。花繁者實少,旁騖者無成。要想對一種學術深造有得,達到左右逢源的地步,非下定決心,付齣最大努力,是不會成功的。

評分

好好學習天天嚮上,哈哈哈

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