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内容简介

《飞机结构强度分析和设计基础》是关于飞机结构强度分析与设计的基础性和专门性的教材，全面系统地介绍飞机结构设计思想演变过程中飞机静强度设计、疲劳设计、损伤容限／耐久性设计和可靠性设计等的基本原理、基本方法以及在飞机设计中的一些实际应用，具有内容全面、理论性强以及与工程实际相结合的特点。
《飞机结构强度分析和设计基础》可作为高等院校本科生、研究生的教材，并对从事飞机结构和强度设计的技术人员具有重要的使用价值，也可作为飞机研究设计部门工程技术人员的培训教材。

目录

第1章 绪论
1.1 现代飞机的分类和对不同类型飞机的要求
1.2 飞机结构设计过程简介
1.3 飞机结构设计方法概述
1.4 现代飞机结构的综合设计思想
习题

第2章 飞机结构强度设计基础
2.1 静强度设计
2.2 气动弹性设计
2.3 疲劳安全寿命设计
2.4 安全寿命／破损一安全设计
2.5 经济寿命／损伤容限设计
2.5.1 损伤容限设计方法
2.5.2 耐久性设计方法
2.6 可靠性设计
习题

第3章 飞机的载荷
3.1 作用在飞机结构上的主要外力
3.2 典型飞行情况和过载系数
3.2.1 水平等速直线飞行情况
3.2.2 垂直平面内机动飞行情况
3.2.3 水平平面内机动飞行情况
3.2.4 大气紊流中的飞行载荷
3.3 飞行包线和相应参数的确定
3.3.1 飞机外载的主要相关参数
3.3.2 对称机动飞行包线
3.3.3 突风过载飞行包线
3.4 设计载荷与安全系数
习题

第4章 飞机结构疲劳设计
4.1 疲劳设计概念
4.1.1 断裂机理
4.1.2 材料疲劳性能曲线
4.1.3 疲劳特性图
4.1.4 影响疲劳强度的因素及相应改进措施
4.2 疲劳设计
4.2.1 疲劳设计准则
4.2.2 疲劳设计原理
4.2.3 疲劳寿命估算方法
习题

第5章 损伤容限设计方法
5.1 损伤容限设计思想
5.1.1 基本概念
5.1.2 与安全寿命设计方法的区别
5.1.3 与断裂力学的关系
5.2 飞机损伤容限设计的内容和方法
5.2.1 损伤容限设计要点
5.2.2 损伤容限设计步骤
5.2.3 损伤容限设计内容
5.3 结构剩余强度分析
习题

第6章 耐久性设计方法
6.1 耐久性设计概述
6.2 概率断裂力学方法
6.2.1 概率断裂力学方法的基本思想和基本假设
6.2.2 概率断裂力学的一般步骤
6.2.3 原始疲劳质量模型（IFQ）
6.2.4 通用EIFS分布
6.2.5 使用期裂纹扩展控制曲线（SCGMC）
6.2.6 裂纹超越数
6.2.7 损伤度评估与经济寿命预测
……
第7章 飞机结构可靠性设计
第8章 飞机复合材料结构设计
第9章 飞机结构的先进设计技术
参考文献

前言/序言

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无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。

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虚荣一如既往的和我密切交往着，但是我身边的人却一个个离我而去。当我非常迷惑地问他们为什么时，他们回答说：“你变了，就连诚信都离你而去，我们为什么还要呆在你的身边。”

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一路上，我无数遍地呼唤着你的名字，辫子，你听到了吗？你还会和我在一起吗？不，我不关心，我只关心我能不能找到你，向你道歉。

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　　《论语》第一句话："学而时习之，不亦说乎？"意思是说，我们学了之后，又不断地温习它，这不是件很快活的事吗？曾子又说："吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"曾子每天反省三件事：做事、对人，是不是有不忠心的地方？与朋友交往，说话是不是没有算话？读书是不是没温习？孔子和曾子都提出"習"这个字。"習"字造字的由来，是人们看到刚出生的小鸟，由母鸟教飞，常常飞不好，便摔了下来，会有性命之忧。母鸟用翅膀帮助并逼迫它学飞，一天又一天，慢慢地，学飞成了习惯之后，也就成了自然，它终于能从低处往高处飞了。孔子和曾子提出"習"字，用意在于告诉我们，读书也是习惯的养成。

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内容完善，给公司买的，很不错

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