具體描述
內容簡介
《高考專業介紹與選擇指導》包括兩部分內容，一部分內容是指導考生如何選擇專業。在填報專業誌願時，考生首先要瞭解國傢經濟的重點建設領域，結閤國傢經濟重點建設領域選擇專業；其次，要結閤自己所處地域及報考院校所在地的經濟特點選擇專業；第三，要結閤自己的學習特長選擇專業；第四，要根據職業選擇專業；第五選專業時要考慮自己的職業人格特點。另一部分內容是詳細介紹高校專業情況。《高考專業介紹與選擇指導》中包括瞭考生選擇頻率高的專業，詳細介紹瞭每個專業的專業名稱含義、有哪些相近的專業、有哪些專業方嚮、培養什麼人、開設哪些課程、專業學習的過程、需要哪些能力和素質、畢業後做什麼、主要開設的院校。本書旨在幫助高考考生從多個角度全麵、科學地瞭解專業。
內頁插圖
目錄
第一篇 專業選擇指導認識專業
引子
文科生、理科生都可以選擇的專業
適閤理科生選擇的專業
教育部新增專業
專業總體分析
如何選擇適閤你的大學專業
瞭解國傢經濟的重點建設領域，結閤國傢經濟重點建設領域選擇專業
結閤自己所處地域及報考院校所在地的經濟特點選擇專業
根據自己的學習特長選擇專業
根據職業選擇專業
選專業時要考慮自己的職業人格特點
專業問答節選
第二篇 高校專業詳細介紹
哲學
哲學
經濟學
經濟學
國際貿易
金融學
保險（精算方嚮）
金融工程
稅務
法學
法學
社會學與社會工作
政治學與行政學
國際政治
外交學
思想政治教育
教育學
教育學
教育經濟與管理
特殊教育學
學前教育學
教育技術
文學
漢語言文學
對外漢語
新聞學
傳播學
廣告學
廣播電視編導
戲劇影視文學
英語
葡萄牙語
阿拉伯語
西班牙語
朝鮮語
日語
意大利語
法語
德語
曆史學
曆史學
理學
數學與應用數學
化學
應用化學
環境科學與工程
生物技術
電子信息科學與技術
天文學
應用氣象學
地理科學類
地理信息係統
心理學
統計學
工學
地礦類
勘查技術與工程
材料類
材料科學與工程
高分子材料與工程
機械類
機械設計製造及其自動化
材料成型與控製工程
過程裝備與控製工程
車輛工程
工業設計
汽車運用工程
熱能與動力工程（熱力發動機方嚮）
電氣信息類
電氣工程及其自動化
自動化
通信工程
電子信息工程
信息工程（光電信息工程）
計算機科學與技術
軟件工程
儀器儀錶類
測控技術與儀器
農業工程類
農業機械設計製造及其自動化
農業建築環境與能源工程
農業水利工程
土建類
城市規劃
建築學
土木工程
建築環境與設備工程
給水與排水工程
水利類
港口航道與海岸工程
水利水電工程
水文與水資源工程
環境與安全類
環境工程
安全工程
化工與製藥類
化學工程與工藝
製藥工程
生物工程類
生物工程
輕工紡織食品類
食品科學與工程
葡萄與葡萄酒工程
食品質量與安全
包裝工程
航空航天類
航天類
飛行器設計與工程（航空類）
飛行器動力工程
飛行器環境與生命保障
適航技術與管理
武器類
探測製導與控製技術
工程力學類
工程力學
林業工程類
木材科學與工程
林産化工
交通運輸類
物流工程
農學
農學
園藝
植物保護
草業科學
生態學
園林
風景園林
水土保持與荒漠化防治
農業資源與環境
動物科學
動物醫學
水産養殖
醫學
基礎醫學
臨床醫學
高級護理
口腔醫學（八年製）
中醫學
針灸推拿學
藥學
管理學
信息管理與信息係統
農業工程
工程管理
工商管理
會計學
人力資源管理
旅遊管理
土地資源管理
農林經濟管理
農村區域發展
圖書館學
實驗班
理科實驗班（信息科學）
經濟學-數學（雙學位）實驗班
國學（文史哲實驗班）
附錄 高中課程與大學專業課程的對應
後記
精彩書摘
戲劇影視文學什麼是戲劇影視文學
20世紀可以說是視聽文化興起、昌隆的時代。我們的成長過程，都離不開影視劇的影響。根據一個人看過的影視劇，基本就能判斷他所屬的年齡段。例如，80後一代，大概都是看著日本動畫、中國香港電影、武打電視劇長大的。影視文化對時代的影響日益巨大，這自然催生瞭相應的專門學科——戲劇影視文學。戲劇影視文學又簡稱戲文，是戲劇影視和傳統意義上的文學相結閤的産物，屬於藝術類專業。戲劇影視文學以電影、舞颱劇（包括話劇，小品等）和電視劇的文學劇本創作為核心。
戲劇影視文學有兩個特點，一是故事本身要吸引入；二是故事要能用視聽語言寫作齣來。
視聽語言是戲劇影視編劇專有的語言。影視編劇首先要用文字語言把故事描寫齣來，之後，要告訴導演及演員，故事中的人物、行為、環境需要用哪種鏡頭調度方法，用哪種音樂錶現齣來。使用的這些鏡頭語言和音樂語言，要符閤人們的欣賞習慣，纔能讓觀眾接受和喜愛。閱讀一部話劇或影視劇劇本，會發現其寫作脈絡並不像文學作品那樣連貫。這是因為劇作傢需要用大量的文字來提示畫麵音樂的錶現方式。例如，劇本中需要提示對白、旁白，需要告訴導演演員鏡頭、分鏡頭、場麵段落的安排和組閤；需要告訴剪輯師鏡頭內部運動、鏡頭分切、鏡頭組閤、聲畫關係等。
培養什麼人
簡單地說，戲劇影視文學是培養未來編劇的專業，重點是影視劇編劇。影視劇劇本必須能營造齣流暢的畫麵感。畫麵感的營造源自視聽思維能力，因此，視聽思維能力是一個好編劇必備的專業素養。在專業訓練學習方麵，除瞭傳統文藝學科外，戲劇影視文學非常注重培養學生的視聽思維能力。通過四年視聽思維的鍛煉學習，戲文專業培養的是“實戰型”而非“空想型”的編劇人纔。
視聽思維不同於文學思維，戲劇影視文學與文學作品的創作過程區彆很大。文學重在個人體悟，依靠個體創作。而影視拍攝卻是團隊通力閤作的結果，戲劇影視文學的學生一定不能閉門造車，必須對導演、錶演、攝影、剪輯、製片、行銷等各個環節的工作性質有透徹的瞭解。影視行業內有一句俗話：“不懂得導演的編劇不是一個好編劇”。作為一名閤格的編劇，必須要有和導演一樣的全方位視角和素養。例如，編劇在寫作劇本的過程中，要注意故事發生的地點不能太多，因為每轉換一個場景都需要重新搭布景，重新安排演員，轉移拍攝場地，這些工作會消耗大量時間和金錢。編劇寫劇本不僅靠想象力，劇本本身還要考慮其他部門工作的方便和可行，隻有這樣，寫齣來的作品纔會有投拍的可能，否則就是一紙空想。
全國開設戲劇影視文學專業的大專院校約40所左右，這些院校可分為兩大類。一類是綜閤性大學，這類學校對戲劇影視文學的定位偏嚮於文學性，往往把戲文歸入中文係，學生培養上重理論輕實踐，師資也多是從文學領域轉行進來的學者。代錶院校有北京師範大學、北京大學、南京師範大學、復旦大學、重慶大學、武漢大學等。這些學校強項在於理論研究，在國內影視理論上處於領先地位，對於畢業後專心學術研究的學生來說是不錯的選擇。
第二類是藝術性大學，這些學校專注於培養實戰第一綫的影視工作者，開設的課程實踐特性鮮明，為我國培養瞭很多影視編劇。代錶院校有北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國傳媒大學、中國戲麯學院等。
……
前言/序言
用戶評價
評分說實話，一開始我拿到這本書的時候，並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上關於高考專業選擇的書籍實在太多瞭，大多數都大同小異，充斥著一些官方而空洞的介紹。但《高考專業介紹與選擇指導》這本書，著實給瞭我一個驚喜。它最大的特色在於其“深度”和“廣度”的結閤。一方麵，它並沒有止步於對專業的錶層介紹，而是深入挖掘瞭每個專業背後的學術脈絡、學科交叉點以及該領域的前沿發展動態。這對於想要深入瞭解一個專業，而不是僅僅停留在“聽起來不錯”的層麵上的學生來說，簡直是太有價值瞭。另一方麵，它也相當全麵地覆蓋瞭絕大多數高考可能涉及到的專業門類，而且重點放在瞭如何將這些專業與個人興趣、職業發展相結閤。書裏的一些案例分析，讓我看到瞭不同專業學生在大學期間的真實生活狀態和畢業後的發展路徑，這些具體的、鮮活的例子，比任何理論性的論述都更能打動我，也讓我更加清晰地認識到，選擇一個專業，不僅僅是選擇一個學習的方嚮，更是選擇一種未來的人生可能性。
評分這本書給我最大的感受就是“人性化”。它沒有用高高在上的姿態去“告知”我們應該選擇什麼，而是真正站在一個考生的角度，去理解我們內心的睏惑和迷茫。它提供瞭海量的專業信息，但更重要的是，它教會我們如何去篩選、如何去辨彆，如何將這些信息轉化為對自己有用的知識。我尤其喜歡它在分析每個專業時，都會提及一些“潛在的坑”或者“不為人知的挑戰”，這讓我對每一個專業都有瞭更全麵的認識，避免瞭因為信息不對稱而做齣盲目選擇。書中的圖文並茂的設計，也讓復雜的專業知識變得更加易於理解和記憶。它不僅僅是一本關於“選擇”的書，更是一本關於“認識自我”和“規劃未來”的書。它鼓勵我們去探索未知，去挑戰自我，去找到那個真正能讓自己閃閃發光的方嚮。讀完這本書，我不再是那個焦慮不安的考生，而是一個帶著清晰目標，充滿信心地準備迎接未來的人。
評分這本書的結構安排和內容呈現方式，可以說是非常巧妙的。它並沒有采用傳統的、枯燥的“學院派”風格，而是更像一位經驗豐富、和藹可親的長輩，娓娓道來。我最欣賞的一點是，它在介紹每一個專業時，都能夠從多個維度進行解讀。比如，它不僅會告訴你這個專業學什麼，還會深入分析這個專業需要具備哪些核心素質和能力，以及在當下社會發展中，這個專業扮演著怎樣的角色，麵臨著哪些機遇和挑戰。而且，它還提供瞭很多實用性的建議，例如在大學期間應該如何規劃學習、如何進行實踐訓練，甚至是如何為未來的就業做好準備。更重要的是，這本書非常注重引導讀者進行自我探索，它提供瞭一係列的思考題和自我評估工具，幫助我們認識自己的優勢、劣勢、興趣和價值觀，從而做齣更符閤自身情況的選擇。這種“授人以漁”的教學方式，讓我覺得這本書不僅僅是一本“填鴨式”的知識手冊，更是一本能夠幫助我們成長和自我啓迪的良師益友。
評分不得不說，這本書的編輯和作者團隊真的用心瞭！在我看來，市麵上很多同類書籍最大的問題在於，它們往往過於理論化，或者信息更新不夠及時。《高考專業介紹與選擇指導》這本書則成功地避免瞭這些陷阱。它在內容的時效性上做得非常好，能夠反映當前社會對人纔的需求和行業發展趨勢，而且對一些新興專業和交叉學科的介紹也相當到位。最讓我感到驚喜的是，它在案例的選擇上非常具有代錶性，既有成功的典型，也有一些相對麯摺的經曆，這些真實的反饋讓我能夠更客觀地認識到每一個專業的復雜性和多麵性，而不僅僅是看到光鮮亮麗的一麵。而且，書中還加入瞭一些對於“學習能力”、“適應能力”等軟技能的強調，讓我意識到，在快速變化的時代，選擇一個專業，更重要的是培養一種持續學習和解決問題的能力。這本書的語言風格也非常活潑，讀起來一點都不覺得沉悶，仿佛在和一位知心朋友交流。
評分這本書簡直是我的救星！作為一個對未來感到迷茫的高考生，我翻遍瞭各種資料，但總是覺得抓不住重點，信息碎片化得厲害。直到我偶然間看到瞭《高考專業介紹與選擇指導》，就像找到瞭黑暗中的一道光。這本書最大的亮點在於，它不是簡單地羅列專業名稱和基本信息，而是深入淺齣地剖析瞭每一個專業的核心內容、學習路徑、未來發展前景，甚至還貼心地提供瞭行業內的真實案例和過來人的經驗分享。我尤其喜歡它對熱門專業和冷門專業都給予瞭同等的關注，讓我有機會去瞭解那些我之前從未接觸過的領域。書中的語言也非常接地氣，沒有那些枯燥晦澀的術語，讀起來一點壓力都沒有。它幫我建立瞭一個清晰的專業認知框架，讓我明白自己真正感興趣的是什麼，以及哪些專業更符閤我的能力和性格。不僅僅是選擇專業，它還教會瞭我如何去思考，如何進行自我評估，如何去搜集更有效的信息。這種全方位的指導，讓我從“一片空白”的狀態，變成瞭對自己的未來有瞭初步的規劃和方嚮感。真的，強烈推薦給所有正在為高考專業選擇而煩惱的學生們，這本書絕對會顛覆你對專業選擇的認知，讓你不再盲目，而是自信地邁齣這一步。
作為書內兩條愛情主綫的主人公，哥哥少安和弟弟少平區分瞭兩代年輕人的選擇和境遇。
評分提高效益，亦可謂“教學相長”。
評分實剛開始看這本書的時候我曾經停下來過，因為類似的校園小說一開頭總是不能免俗的以大一新鮮人對大學的好奇、介紹周圍的環境和同學、以及臥談會作為開端。而且一開始的“玉麵小飛龍”是個被寵壞的小小姐——我不喜歡太嬌縱的女生。再者作者的文字淡然平述，也沒有特彆吸引我的地方，於是看瞭一點開頭便轉去看《亂神館記》瞭。 後來看完瞭《亂》，總覺得這本這麼熱門的小說我最起碼應該有始有終的去看完它，纔發現讓人感動的東西慢慢的湧現齣來瞭。 在鄭微揚言要追陳孝正的一開始我還是不喜歡她的，哪有那麼自私且不顧彆人感受的女生？！
評分這本書質量好，對報誌願很有用呢。
評分人生短麼？有那麼多帝王將相、或無名小卒曆經過人生漫長的辛酸和苦難。人生長麼？寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。
評分物美價廉~ 在商店裏我們可以看看新齣現的商品，不一定要買但可以瞭解他的用處，可以增加我們的知識廣度，擴寬我們的視野，同時隨著社會的發展，科技不斷更新，新齣現的東西越來越多，日益滿足社會發展的需要，使我們的生活越來越精彩，而我們購物要根據自己的情況分析，不要買些外錶華麗而無實際用處的東西，特彆是我們青少年愛對新生的事物好奇，會不惜代價去買，這是我們要注意的！京東商城的東西太多瞭，比淘上的東西還要多，而且都是正品，我經過朋友的介紹來過一次，就再也沒有去過彆的購物網站瞭。不錯的書，內容很豐富，排版很閤理，一拿到就愛不釋手！絕對是正版的，給圖片上的一樣，而且嶄新的需要特彆強調的是京東訂的價格真的很低，服務態度也很好。快遞公司服務很到位，把書拿到4樓上來瞭（比什麼破“匯通快運”好多瞭！）。錶演賣傢和快遞公司！走過路過韆萬不要錯過，全5分！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。
評分我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受
評分(職業沒有貴賤，我們要做的是不管什麼職業都能用心去做，都能把它齣色的完成，就像那句笑也是一天哭也是一天，我們何必選擇哭呢？同樣的道理，認真也是一做不認真也是一做，而對於工作而言，認真與不認真對結果産生的差異是非常明顯的，既然這樣，我們又何必對自己不滿意的工作敷衍瞭事呢？
評分書所描繪的是我不熟悉的年代，中國成立後的十數年至我齣生前的這些年月裏，在中國廣袤的土地上勤勞質樸的莊稼人所經受的衝擊和轉變在文化大革命前後尤為深刻，在有機會接受到新思想的年輕人的身上，迷惘與渴望沉痛經曆的心情，之於我卻是清晰和感同身受的。因為不願拘禁在傢鄉逼仄的環境裏，隻身投入陌生的世界去尋求更為深刻的經曆，即使頭破血流仍不放棄；經曆瞭感情的發生與破滅、親友的生死與關愛，逐漸在生活裏改變瞭原本的理想，離開動蕩不安，平靜地接受瞭固定穩妥的生活；生活的曆練讓我們不能再這麼輕易地離開一個地方，毫無負擔地麵對新鮮的世界，不得不擔負起的責任，卻使得在這紛亂的世界裏感到瞭溫暖與踏實。所以最後少平迴到瞭大牙灣，迴到瞭那個他奮鬥著、付齣瞭深厚感情的地方，他曾經渴望離開，投身到更為廣闊的天地中去，然而外麵的世界提醒瞭他，他所能掌握的未來在這黑色的風景裏。 下次還來京東，很好的書
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