鋼琴基礎：簡易伴奏 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

黃嘉清 編

圖書標籤:

• 鋼琴
• 伴奏
• 基礎
• 簡易
• 樂理
• 入門
• 音樂
• 教材
• 練琴
• 技巧

齣版社： 廣西美術齣版社

ISBN：9787807464020

版次：1

商品編碼：10918113

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-08-01

用紙：膠版紙

頁數：331

正文語種：中文

內容簡介

　　 《鋼琴基礎：簡易伴奏》融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是：指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書大的特點是簡單、易學、易懂。

目錄

前言
第一單元
一、鋼琴的常識
二、鋼琴彈奏的基本知識
三、非連音的彈奏方法
四、認識鍵盤
五、2/4、3/4、4/4拍的節拍與節奏練習
六、鍵盤彈奏練習
七、斷奏練習
八、連奏練習
九、樂麯

第二單元
一、指法練習
二、跳音練習
三、連奏練習
四、固定位置的五指練習
五、即興伴奏練習

第三單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第四單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第五單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第六單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第七單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第八單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第九單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第十單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第十一單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第十二單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第十三單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第十四單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第十五單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習

第十六單元
一、指法練習
二、音階練習
三、穿指練習
四、練習麯
五、樂麯
六、即興伴奏練習
補充

前言/序言

好的，這是一份關於《鋼琴基礎：簡易伴奏》之外的其他鋼琴學習書籍的詳細簡介，內容聚焦於其獨特的教學方法、目標讀者群和內容深度，力求詳實且自然流暢。 --- 《指尖上的爵士：即興伴奏入門與和聲色彩》 書籍簡介 《指尖上的爵士：即興伴奏入門與和聲色彩》是一本專為渴望突破傳統五綫譜束縛，邁入即興伴奏廣闊天地的鋼琴學習者而設計的深度教程。本書並非側重於古典樂派的嚴謹技巧訓練，而是將焦點完全對準瞭爵士、布魯斯、流行音樂中至關重要的“和聲思維”與“即興錶達”。 核心理念與目標讀者 本書的核心理念在於建立一套“聽覺驅動，和聲先行”的學習路徑。我們認為，真正的即興伴奏能力來源於對和弦功能和色彩變化的深刻理解，而非僅僅機械地記憶琶音指型。因此，本書的目標讀者主要包括： 1. 已有一定基礎，渴望拓展風格的鋼琴學習者： 那些已經掌握瞭基礎樂理和五綫譜演奏，但對如何在實際演奏中靈活運用和弦、創造富有錶情的伴奏織體感到迷茫的人。 2. 器樂或聲樂伴奏者： 希望提升伴奏多樣性和對話感的教師、閤作樂手，能夠迅速根據人聲或獨奏樂器的鏇律走嚮，構建齣閤理且動聽的背景和聲。 3. 對爵士樂懷有熱情，希望自學入門的愛好者： 書中避免瞭過度深奧的理論術語，用大量實際案例引導讀者理解何為“屬七和弦的降九音”、“色彩和弦的替換”等爵士樂常用技法。 內容結構與深度剖析 本書共分為五大部分，層層遞進，確保學習者能夠穩紮穩打地掌握即興伴奏的精髓： 第一部分：根音思維與基本節奏型（奠基石） 本部分首先顛覆瞭傳統上對“和弦”的理解，強調“根音”在伴奏中的主導地位。我們詳細解析瞭四種最核心的伴奏節奏型（例如：搖擺律動的“Walking Bass Line”的簡化版、切分節奏的運用），並教授讀者如何在不依賴復雜和弦指法的前提下，用最基本的三和弦和七和弦，為流行歌麯（如AABA結構）鋪設穩固的骨架。大量的“左手伴奏模式對比練習”是本部分的重點，旨在讓左手形成肌肉記憶。 第二部分：七和弦的魔力與功能導嚮（色彩的引入） 這是本書從基礎走嚮進階的關鍵一步。我們摒棄瞭枯燥的理論推導，轉而通過實際聽覺感受，引導讀者區分大七、小七、屬七和弦在不同調性中的情緒差異。 重點聚焦： 屬七和弦（Dominant 7th）的導嚮性。我們細緻講解瞭屬七和弦如何自然地導嚮主和弦，以及如何通過“五度循環”來快速識彆和轉換和弦進行。 和弦的延伸： 初步引入九音（9th）和十一音（11th）的色彩添加，重點在於它們如何為平淡的伴奏增添“空間感”和“呼吸感”。 第三部分：和聲替換與色彩的調味（個性化錶達） 在掌握瞭基礎七和弦之後，本部分的核心是教授如何“打破常規”——即和聲替換。 三級替代（Tritone Substitution）： 這是爵士伴奏的標誌性技法之一。書中通過具體的聽辨練習，對比瞭原進行與替換進行在聽感上的微妙變化，讓學習者理解何時使用它能達到最佳效果。 次屬和弦（Secondary Dominants）： 詳細解析瞭如何利用次屬和弦來“暫時”轉嚮其他調性，從而豐富瞭原本可能過於單調的和弦進行，為樂麯增添瞭戲劇性張力。我們提供瞭一套“調性感知圖”，幫助學習者在不看譜的情況下預判可能齣現的次屬和弦。 第四部分：布魯斯與節奏的融閤（律動的深化） 爵士伴奏離不開布魯斯的基礎。本部分專門針對12小節布魯斯結構進行深入剖析，並將其拓展至流行音樂的常見進行中。 布魯斯音階的應用： 講解如何將布魯斯音階的音符巧妙地融入左手的節奏型中，使其聽起來更“地道”。 Walking Bass的簡化與變奏： 針對鋼琴這一復調樂器，我們設計瞭“分解和弦+根音”的簡化走路貝斯綫，確保初學者也能在保持穩定性的同時，創造齣律動感。 第五部分：實戰演練與視奏即興（融會貫通） 最後一部分提供瞭大量實際可操作的伴奏範例，涵蓋瞭慢速抒情（Ballad）、中速搖擺（Swing）和快節奏放剋（Funk）三種常見風格。 “和弦框架”練習： 提供一首流行歌麯的簡化和弦譜，要求學習者隻使用一到兩種伴奏型，在不看樂譜的情況下完成整首歌麯的伴奏。 鏇律對位： 引導學習者在伴奏的同時，嘗試用右手在高音區進行簡單的鏇律性填充（Fill-ins），實現伴奏與鏇律的初步對話。 裝幀與附加資源 本書采用大開本設計，保證樂譜和和弦圖示的清晰度。隨書附帶的配套音頻資源極其豐富，包含瞭所有範例的原速和慢速版本，特彆錄製瞭“僅有鼓和貝斯的伴奏音軌”，供學習者脫離鋼琴，獨立練習即興和聲色彩的選擇與填充，真正做到學以緻用。 《指尖上的爵士》旨在成為你從“讀譜者”蛻變為“音樂對話者”的堅實橋梁。它強調“玩音樂”而非“練技術”，讓你在和聲的海洋中，找到屬於自己的即興航綫。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書的時候，我“嗬嗬”瞭一下，有二：1、又是“憂傷”；2、作者在自序中說不喜歡名傢推薦，但是腰封上又是“叮叮當當”的一串名字。不過看完自序又引得我繼續看下來，同樣有二：1、文辭清淡不乏細緻，映上封麵的淡綠色很有點“通感”的感覺；2、八點檔元素的傢族史。（--！好吧，“八卦”是女人的公因式。） 　　 我覺得，這一定是個愛看電影的妹子。（--！好吧，隻有這種不著調的稱呼我纔覺得親近。）她能用輕聲細語的言辭洇暈開一個一個鏡頭感十足的畫麵，來講一個以“顛沛”為主題的故事，她說“說不齣理由”地喜歡特呂弗，那便是被他的錯總交雜的小宇宙吸引瞭去吧，她講故事也是在當導演哪。 　　 有一個地方，我印象尤為深刻，也尤為喜歡。當她想要交待一下自己並未曾親見的上一輩的情殺事件時（P25，最後一段），你能感覺到，她像是在描繪一個電影的場景。聲音，無聲的歡樂節奏、噗通的心跳聲、嗤嗤的血管破裂聲、氣球爆裂聲、皮鞋聲；顔色，紅氣球、白色襯衣、紅色血泊；動態，心跳，血管爆裂，氣球鋪天蓋地地飄來又爆裂，皮鞋來到眼前。具有張力的音效、視覺衝擊的色彩，這都太像是電影片段瞭，“就仿佛有無數的紅氣球鋪天蓋地地朝他飄來”這又帶上一些實驗電影的感覺。對我來說，映入眼裏的是綫性排列的文字，但是流入大腦就匯成瞭立體的畫麵，看這一段實在是種過癮的體驗。大概，她把聽來的故事先在自己大腦裏電影化，再講給彆人聽吧。 　　 除卻語言敘述上的驚喜，這其實是個實在夠壓抑的故事，封麵上“異鄉人、外來客”六個字似乎一直纏繞在這一傢人身上。作者那段陰暗公寓閉塞角落裏的童年記憶像是發瞭黴一樣，我感覺這更是因為“父親”這一角色的缺失，在這段孤單的成長史中，父親鬼魅一般偶爾齣現又不聲不響地消失，這更加放大瞭父親在這裏的影響。 　　 想來父親真是將“顛沛”二字詮釋瞭個透徹，一路從大陸顛沛到颱灣，最後連名字都不是自己的，從這一個女人顛沛到另一個女人，最後卻在一間齣租屋裏選擇自殺。他來來去去地在找什麼？我猜，排遣漂泊旅途的孤獨感吧，像是房子之於母親，像是學業之於“我”，像是年輕姑娘之於父親，像是各種所求之物之於YMS以及其他排不上的字母的女人們，但這些又怎麼能是長久可靠的呢。這讓我想到，某次實習期間有一次外齣，迴公司的時候齣租車被吭哧吭哧地堵在立交橋上，看著前方艷名遠播的“大褲衩”我想，最後我將什麼都剩不下吧，所有的時間、熱情都投給瞭這個堵得不能再堵的“心髒”，我在這熠熠生輝的帝都是要做什麼呢？所以，在他們有空停歇的時候是不是也會想，我這一路是在做什麼，就像是河內街頭的老白人，“奇怪自己怎麼會走到人生的這一步”。溫泉洗去的憂傷，應該是獨行路途上的風塵吧，但路途一直嚮前，風塵一直不斷。 　　 讓人覺得感動的是，最後“我”憑著父親死前的一張登機牌，逆流而上，尋找父親的最後一夜。這是最近的距離也是最遠的距離，近，是你能看其所看，聞其所聞；遠，是即便你能感到自己與他並肩站立卻仍不能感其所感。可我又覺得，這糟糕的一段路上，是父親最能充盈“我”心間的時刻，甚至比他陪伴“我”時更能感受他的存在，盡管感受得迷惑又痛苦。所幸最後，我們算是互相諒解瞭吧，盡管明知這一段父女之路上顛沛坎坷，可“我”仍願意在他的手上來到這個世界。 　　 我們不需要彼此間分分毫毫都瞭解得很清楚，隻要一想起你便減少一些人生來路上的疑惑與孤獨，摸掉一些塵埃再上路，這大概便是父親瞭。

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。鋼琴基礎簡易伴奏，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。鋼琴基礎簡易伴奏融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從最簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書最大的特點是簡單、易學、易懂。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，鋼琴基礎簡易伴奏融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從最簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書最大的特點是簡單、易學、易懂。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。鋼琴基礎簡易伴奏，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義,之所以談讀書的意義，是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息，那是文理學院電颱的一次采訪記錄，本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語一本

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書的時候，我“嗬嗬”瞭一下，有二：1、又是“憂傷”；2、作者在自序中說不喜歡名傢推薦，但是腰封上又是“叮叮當當”的一串名字。不過看完自序又引得我繼續看下來，同樣有二：1、文辭清淡不乏細緻，映上封麵的淡綠色很有點“通感”的感覺；2、八點檔元素的傢族史。（--！好吧，“八卦”是女人的公因式。） 　　 我覺得，這一定是個愛看電影的妹子。（--！好吧，隻有這種不著調的稱呼我纔覺得親近。）她能用輕聲細語的言辭洇暈開一個一個鏡頭感十足的畫麵，來講一個以“顛沛”為主題的故事，她說“說不齣理由”地喜歡特呂弗，那便是被他的錯總交雜的小宇宙吸引瞭去吧，她講故事也是在當導演哪。 　　 有一個地方，我印象尤為深刻，也尤為喜歡。當她想要交待一下自己並未曾親見的上一輩的情殺事件時（P25，最後一段），你能感覺到，她像是在描繪一個電影的場景。聲音，無聲的歡樂節奏、噗通的心跳聲、嗤嗤的血管破裂聲、氣球爆裂聲、皮鞋聲；顔色，紅氣球、白色襯衣、紅色血泊；動態，心跳，血管爆裂，氣球鋪天蓋地地飄來又爆裂，皮鞋來到眼前。具有張力的音效、視覺衝擊的色彩，這都太像是電影片段瞭，“就仿佛有無數的紅氣球鋪天蓋地地朝他飄來”這又帶上一些實驗電影的感覺。對我來說，映入眼裏的是綫性排列的文字，但是流入大腦就匯成瞭立體的畫麵，看這一段實在是種過癮的體驗。大概，她把聽來的故事先在自己大腦裏電影化，再講給彆人聽吧。 　　 除卻語言敘述上的驚喜，這其實是個實在夠壓抑的故事，封麵上“異鄉人、外來客”六個字似乎一直纏繞在這一傢人身上。作者那段陰暗公寓閉塞角落裏的童年記憶像是發瞭黴一樣，我感覺這更是因為“父親”這一角色的缺失，在這段孤單的成長史中，父親鬼魅一般偶爾齣現又不聲不響地消失，這更加放大瞭父親在這裏的影響。 　　 想來父親真是將“顛沛”二字詮釋瞭個透徹，一路從大陸顛沛到颱灣，最後連名字都不是自己的，從這一個女人顛沛到另一個女人，最後卻在一間齣租屋裏選擇自殺。他來來去去地在找什麼？我猜，排遣漂泊旅途的孤獨感吧，像是房子之於母親，像是學業之於“我”，像是年輕姑娘之於父親，像是各種所求之物之於YMS以及其他排不上的字母的女人們，但這些又怎麼能是長久可靠的呢。這讓我想到，某次實習期間有一次外齣，迴公司的時候齣租車被吭哧吭哧地堵在立交橋上，看著前方艷名遠播的“大褲衩”我想，最後我將什麼都剩不下吧，所有的時間、熱情都投給瞭這個堵得不能再堵的“心髒”，我在這熠熠生輝的帝都是要做什麼呢？所以，在他們有空停歇的時候是不是也會想，我這一路是在做什麼，就像是河內街頭的老白人，“奇怪自己怎麼會走到人生的這一步”。溫泉洗去的憂傷，應該是獨行路途上的風塵吧，但路途一直嚮前，風塵一直不斷。 　　 讓人覺得感動的是，最後“我”憑著父親死前的一張登機牌，逆流而上，尋找父親的最後一夜。這是最近的距離也是最遠的距離，近，是你能看其所看，聞其所聞；遠，是即便你能感到自己與他並肩站立卻仍不能感其所感。可我又覺得，這糟糕的一段路上，是父親最能充盈“我”心間的時刻，甚至比他陪伴“我”時更能感受他的存在，盡管感受得迷惑又痛苦。所幸最後，我們算是互相諒解瞭吧，盡管明知這一段父女之路上顛沛坎坷，可“我”仍願意在他的手上來到這個世界。 　　 我們不需要彼此間分分毫毫都瞭解得很清楚，隻要一想起你便減少一些人生來路上的疑惑與孤獨，摸掉一些塵埃再上路，這大概便是父親瞭。

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。鋼琴基礎簡易伴奏，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。鋼琴基礎簡易伴奏融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從最簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書最大的特點是簡單、易學、易懂。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，鋼琴基礎簡易伴奏融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從最簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書最大的特點是簡單、易學、易懂。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。鋼琴基礎簡易伴奏，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義,之所以談讀書的意義，是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息，那是文理學院電颱的一次采訪記錄，本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語一本

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書的時候，我“嗬嗬”瞭一下，有二：1、又是“憂傷”；2、作者在自序中說不喜歡名傢推薦，但是腰封上又是“叮叮當當”的一串名字。不過看完自序又引得我繼續看下來，同樣有二：1、文辭清淡不乏細緻，映上封麵的淡綠色很有點“通感”的感覺；2、八點檔元素的傢族史。（--！好吧，“八卦”是女人的公因式。） 　　 我覺得，這一定是個愛看電影的妹子。（--！好吧，隻有這種不著調的稱呼我纔覺得親近。）她能用輕聲細語的言辭洇暈開一個一個鏡頭感十足的畫麵，來講一個以“顛沛”為主題的故事，她說“說不齣理由”地喜歡特呂弗，那便是被他的錯總交雜的小宇宙吸引瞭去吧，她講故事也是在當導演哪。 　　 有一個地方，我印象尤為深刻，也尤為喜歡。當她想要交待一下自己並未曾親見的上一輩的情殺事件時（P25，最後一段），你能感覺到，她像是在描繪一個電影的場景。聲音，無聲的歡樂節奏、噗通的心跳聲、嗤嗤的血管破裂聲、氣球爆裂聲、皮鞋聲；顔色，紅氣球、白色襯衣、紅色血泊；動態，心跳，血管爆裂，氣球鋪天蓋地地飄來又爆裂，皮鞋來到眼前。具有張力的音效、視覺衝擊的色彩，這都太像是電影片段瞭，“就仿佛有無數的紅氣球鋪天蓋地地朝他飄來”這又帶上一些實驗電影的感覺。對我來說，映入眼裏的是綫性排列的文字，但是流入大腦就匯成瞭立體的畫麵，看這一段實在是種過癮的體驗。大概，她把聽來的故事先在自己大腦裏電影化，再講給彆人聽吧。 　　 除卻語言敘述上的驚喜，這其實是個實在夠壓抑的故事，封麵上“異鄉人、外來客”六個字似乎一直纏繞在這一傢人身上。作者那段陰暗公寓閉塞角落裏的童年記憶像是發瞭黴一樣，我感覺這更是因為“父親”這一角色的缺失，在這段孤單的成長史中，父親鬼魅一般偶爾齣現又不聲不響地消失，這更加放大瞭父親在這裏的影響。 　　 想來父親真是將“顛沛”二字詮釋瞭個透徹，一路從大陸顛沛到颱灣，最後連名字都不是自己的，從這一個女人顛沛到另一個女人，最後卻在一間齣租屋裏選擇自殺。他來來去去地在找什麼？我猜，排遣漂泊旅途的孤獨感吧，像是房子之於母親，像是學業之於“我”，像是年輕姑娘之於父親，像是各種所求之物之於YMS以及其他排不上的字母的女人們，但這些又怎麼能是長久可靠的呢。這讓我想到，某次實習期間有一次外齣，迴公司的時候齣租車被吭哧吭哧地堵在立交橋上，看著前方艷名遠播的“大褲衩”我想，最後我將什麼都剩不下吧，所有的時間、熱情都投給瞭這個堵得不能再堵的“心髒”，我在這熠熠生輝的帝都是要做什麼呢？所以，在他們有空停歇的時候是不是也會想，我這一路是在做什麼，就像是河內街頭的老白人，“奇怪自己怎麼會走到人生的這一步”。溫泉洗去的憂傷，應該是獨行路途上的風塵吧，但路途一直嚮前，風塵一直不斷。 　　 讓人覺得感動的是，最後“我”憑著父親死前的一張登機牌，逆流而上，尋找父親的最後一夜。這是最近的距離也是最遠的距離，近，是你能看其所看，聞其所聞；遠，是即便你能感到自己與他並肩站立卻仍不能感其所感。可我又覺得，這糟糕的一段路上，是父親最能充盈“我”心間的時刻，甚至比他陪伴“我”時更能感受他的存在，盡管感受得迷惑又痛苦。所幸最後，我們算是互相諒解瞭吧，盡管明知這一段父女之路上顛沛坎坷，可“我”仍願意在他的手上來到這個世界。 　　 我們不需要彼此間分分毫毫都瞭解得很清楚，隻要一想起你便減少一些人生來路上的疑惑與孤獨，摸掉一些塵埃再上路，這大概便是父親瞭。

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。鋼琴基礎簡易伴奏，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。鋼琴基礎簡易伴奏融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從最簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書最大的特點是簡單、易學、易懂。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，鋼琴基礎簡易伴奏融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從最簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書最大的特點是簡單、易學、易懂。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。鋼琴基礎簡易伴奏，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義,之所以談讀書的意義，是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息，那是文理學院電颱的一次采訪記錄，本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語一本

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書的時候，我“嗬嗬”瞭一下，有二：1、又是“憂傷”；2、作者在自序中說不喜歡名傢推薦，但是腰封上又是“叮叮當當”的一串名字。不過看完自序又引得我繼續看下來，同樣有二：1、文辭清淡不乏細緻，映上封麵的淡綠色很有點“通感”的感覺；2、八點檔元素的傢族史。（--！好吧，“八卦”是女人的公因式。） 　　 我覺得，這一定是個愛看電影的妹子。（--！好吧，隻有這種不著調的稱呼我纔覺得親近。）她能用輕聲細語的言辭洇暈開一個一個鏡頭感十足的畫麵，來講一個以“顛沛”為主題的故事，她說“說不齣理由”地喜歡特呂弗，那便是被他的錯總交雜的小宇宙吸引瞭去吧，她講故事也是在當導演哪。 　　 有一個地方，我印象尤為深刻，也尤為喜歡。當她想要交待一下自己並未曾親見的上一輩的情殺事件時（P25，最後一段），你能感覺到，她像是在描繪一個電影的場景。聲音，無聲的歡樂節奏、噗通的心跳聲、嗤嗤的血管破裂聲、氣球爆裂聲、皮鞋聲；顔色，紅氣球、白色襯衣、紅色血泊；動態，心跳，血管爆裂，氣球鋪天蓋地地飄來又爆裂，皮鞋來到眼前。具有張力的音效、視覺衝擊的色彩，這都太像是電影片段瞭，“就仿佛有無數的紅氣球鋪天蓋地地朝他飄來”這又帶上一些實驗電影的感覺。對我來說，映入眼裏的是綫性排列的文字，但是流入大腦就匯成瞭立體的畫麵，看這一段實在是種過癮的體驗。大概，她把聽來的故事先在自己大腦裏電影化，再講給彆人聽吧。 　　 除卻語言敘述上的驚喜，這其實是個實在夠壓抑的故事，封麵上“異鄉人、外來客”六個字似乎一直纏繞在這一傢人身上。作者那段陰暗公寓閉塞角落裏的童年記憶像是發瞭黴一樣，我感覺這更是因為“父親”這一角色的缺失，在這段孤單的成長史中，父親鬼魅一般偶爾齣現又不聲不響地消失，這更加放大瞭父親在這裏的影響。 　　 想來父親真是將“顛沛”二字詮釋瞭個透徹，一路從大陸顛沛到颱灣，最後連名字都不是自己的，從這一個女人顛沛到另一個女人，最後卻在一間齣租屋裏選擇自殺。他來來去去地在找什麼？我猜，排遣漂泊旅途的孤獨感吧，像是房子之於母親，像是學業之於“我”，像是年輕姑娘之於父親，像是各種所求之物之於YMS以及其他排不上的字母的女人們，但這些又怎麼能是長久可靠的呢。這讓我想到，某次實習期間有一次外齣，迴公司的時候齣租車被吭哧吭哧地堵在立交橋上，看著前方艷名遠播的“大褲衩”我想，最後我將什麼都剩不下吧，所有的時間、熱情都投給瞭這個堵得不能再堵的“心髒”，我在這熠熠生輝的帝都是要做什麼呢？所以，在他們有空停歇的時候是不是也會想，我這一路是在做什麼，就像是河內街頭的老白人，“奇怪自己怎麼會走到人生的這一步”。溫泉洗去的憂傷，應該是獨行路途上的風塵吧，但路途一直嚮前，風塵一直不斷。 　　 讓人覺得感動的是，最後“我”憑著父親死前的一張登機牌，逆流而上，尋找父親的最後一夜。這是最近的距離也是最遠的距離，近，是你能看其所看，聞其所聞；遠，是即便你能感到自己與他並肩站立卻仍不能感其所感。可我又覺得，這糟糕的一段路上，是父親最能充盈“我”心間的時刻，甚至比他陪伴“我”時更能感受他的存在，盡管感受得迷惑又痛苦。所幸最後，我們算是互相諒解瞭吧，盡管明知這一段父女之路上顛沛坎坷，可“我”仍願意在他的手上來到這個世界。 　　 我們不需要彼此間分分毫毫都瞭解得很清楚，隻要一想起你便減少一些人生來路上的疑惑與孤獨，摸掉一些塵埃再上路，這大概便是父親瞭。

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。鋼琴基礎簡易伴奏，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。鋼琴基礎簡易伴奏融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從最簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書最大的特點是簡單、易學、易懂。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，鋼琴基礎簡易伴奏融鋼琴基本練習與簡易伴奏為一體，共有十六單元，每單元均有五部分內容，分彆是指法練習、練習麯、簡單復調、中外樂麯及歌麯即興伴奏練習。難度定位在車爾尼599之80麯以前，本書選用的練習麯均有針對性地選取一些伴奏織體較明確的樂麯作為練習，目的是為學生在練習手指、學習基本的練習的同時，為學習即興伴奏打基礎。同時，本書還選取瞭一些中外優秀作品簡易版的樂麯，目的是讓學生在學習鋼琴的同時，能欣賞、瞭解、熟悉世界名麯，擴大學生的藝術視野，提高學生的學習興趣。而鋼琴即興伴奏往往是學生學習的一個難點，很多學生會彈鋼琴，隻能按照鋼琴譜彈奏，而遇到為歌麯伴奏就一籌莫展，本書從最簡單的方法人手，選用幼兒園常用的短小兒歌配伴奏，從第一首兒歌完整配伴奏開始，逐漸減少配伴奏的小節數，讓學生跟著學配伴奏最後過渡到學生自己完成整首歌麯的配伴奏。本書最大的特點是簡單、易學、易懂。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。鋼琴基礎簡易伴奏，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義,之所以談讀書的意義，是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息，那是文理學院電颱的一次采訪記錄，本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語一本

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書的時候，我“嗬嗬”瞭一下，有二：1、又是“憂傷”；2、作者在自序中說不喜歡名傢推薦，但是腰封上又是“叮叮當當”的一串名字。不過看完自序又引得我繼續看下來，同樣有二：1、文辭清淡不乏細緻，映上封麵的淡綠色很有點“通感”的感覺；2、八點檔元素的傢族史。（--！好吧，“八卦”是女人的公因式。） 　　 我覺得，這一定是個愛看電影的妹子。（--！好吧，隻有這種不著調的稱呼我纔覺得親近。）她能用輕聲細語的言辭洇暈開一個一個鏡頭感十足的畫麵，來講一個以“顛沛”為主題的故事，她說“說不齣理由”地喜歡特呂弗，那便是被他的錯總交雜的小宇宙吸引瞭去吧，她講故事也是在當導演哪。 　　 有一個地方，我印象尤為深刻，也尤為喜歡。當她想要交待一下自己並未曾親見的上一輩的情殺事件時（P25，最後一段），你能感覺到，她像是在描繪一個電影的場景。聲音，無聲的歡樂節奏、噗通的心跳聲、嗤嗤的血管破裂聲、氣球爆裂聲、皮鞋聲；顔色，紅氣球、白色襯衣、紅色血泊；動態，心跳，血管爆裂，氣球鋪天蓋地地飄來又爆裂，皮鞋來到眼前。具有張力的音效、視覺衝擊的色彩，這都太像是電影片段瞭，“就仿佛有無數的紅氣球鋪天蓋地地朝他飄來”這又帶上一些實驗電影的感覺。對我來說，映入眼裏的是綫性排列的文字，但是流入大腦就匯成瞭立體的畫麵，看這一段實在是種過癮的體驗。大概，她把聽來的故事先在自己大腦裏電影化，再講給彆人聽吧。 　　 除卻語言敘述上的驚喜，這其實是個實在夠壓抑的故事，封麵上“異鄉人、外來客”六個字似乎一直纏繞在這一傢人身上。作者那段陰暗公寓閉塞角落裏的童年記憶像是發瞭黴一樣，我感覺這更是因為“父親”這一角色的缺失，在這段孤單的成長史中，父親鬼魅一般偶爾齣現又不聲不響地消失，這更加放大瞭父親在這裏的影響。 　　 想來父親真是將“顛沛”二字詮釋瞭個透徹，一路從大陸顛沛到颱灣，最後連名字都不是自己的，從這一個女人顛沛到另一個女人，最後卻在一間齣租屋裏選擇自殺。他來來去去地在找什麼？我猜，排遣漂泊旅途的孤獨感吧，像是房子之於母親，像是學業之於“我”，像是年輕姑娘之於父親，像是各種所求之物之於YMS以及其他排不上的字母的女人們，但這些又怎麼能是長久可靠的呢。這讓我想到，某次實習期間有一次外齣，迴公司的時候齣租車被吭哧吭哧地堵在立交橋上，看著前方艷名遠播的“大褲衩”我想，最後我將什麼都剩不下吧，所有的時間、熱情都投給瞭這個堵得不能再堵的“心髒”，我在這熠熠生輝的帝都是要做什麼呢？所以，在他們有空停歇的時候是不是也會想，我這一路是在做什麼，就像是河內街頭的老白人，“奇怪自己怎麼會走到人生的這一步”。溫泉洗去的憂傷，應該是獨行路途上的風塵吧，但路途一直嚮前，風塵一直不斷。 　　 讓人覺得感動的是，最後“我”憑著父親死前的一張登機牌，逆流而上，尋找父親的最後一夜。這是最近的距離也是最遠的距離，近，是你能看其所看，聞其所聞；遠，是即便你能感到自己與他並肩站立卻仍不能感其所感。可我又覺得，這糟糕的一段路上，是父親最能充盈“我”心間的時刻，甚至比他陪伴“我”時更能感受他的存在，盡管感受得迷惑又痛苦。所幸最後，我們算是互相諒解瞭吧，盡管明知這一段父女之路上顛沛坎坷，可“我”仍願意在他的手上來到這個世界。 　　 我們不需要彼此間分分毫毫都瞭解得很清楚，隻要一想起你便減少一些人生來路上的疑惑與孤獨，摸掉一些塵埃再上路，這大概便是父親瞭。