说实话,我买这本书之前其实有点将信将疑,毕竟市面上打着“速查”旗号的书,很多都是内容空洞,封面做得花里胡哨。但《四柱速查万年历》完全打破了我的固有印象。我主要关注的是其中的“日柱查法”部分,因为我发现很多老黄历在“旬空”和“并准”的判断上存在细微的差异。这本书在这方面做得非常到位,它不仅给出了基础的干支对应,还对不同时间段内出生的人如何精确界定日柱做了清晰的界定,这在涉及到精确到分钟的命理分析时至关重要。而且,书中的字体选择和纸张质感都非常考究,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我记得有一次,我带着它去参加一个命理研讨会,旁边有几位同行朋友看到了,纷纷表示很感兴趣,他们也承认,在快速验证一些基础信息时,这本书比他们电脑上安装的复杂软件还要来得直接和可靠。它填补了传统工具书和复杂软件之间的空白地带,是一种介于两者之间的、高效且可靠的参考资源。
评分这本《四柱速查万年历》真是相见恨晚的宝物!我一直对命理学有点兴趣,但总觉得那些传统典籍晦涩难懂,动辄就是一大堆复杂的口诀和要背诵的条目。直到我接触到这本,简直打开了新世界的大门。它最让我惊喜的是那种“速查”的理念,排版设计简直是为我们这些忙碌的现代人量身定做的。书中的图表清晰明了,色彩搭配也很舒服,哪怕是初次接触八字命理的朋友,也能很快找到自己想要查询的年柱、月柱、日柱、时柱的干支组合。我记得有一次,我急着想核对一个朋友的生辰吉凶,以往我可能要翻好几页资料,这次直接对着书上的“万年历”部分,迅速定位到了对应的日子,然后对照旁边的“神煞”和“节气”信息,几分钟内就能得出一个初步的判断。这种效率上的提升,对于需要经常进行快速参考的爱好者来说,简直是太重要了。它不像那种厚重的参考书,需要系统学习才能用,这本书更像是一个高效的工具箱,随时可以拿出来用,而且查阅过程本身也成了一种愉快的体验,而不是枯燥的任务。
评分我是一个喜欢记录生活点滴的人,对我来说,记录下家人的生日、重要的纪念日,并了解这些日子背后的五行能量是很重要的事情。我曾经尝试过用手机APP来做这件事,但总觉得缺少了那种翻阅实体书的仪式感和沉淀感。这本《四柱速查万年历》刚好满足了我这种“数字排斥”情结。它的设计理念似乎就是在强调“可触碰的知识”。我发现它在“节气交接”的处理上做得非常精妙,精确到了具体的时辰,这对于那些出生在交界日期的朋友尤其友好,避免了因为模糊的界限而产生的判断失误。我最喜欢它在某一特定年份查询时,可以迅速定位到当年的“太岁”、“三煞”等流年信息,这对于分析运势趋势非常关键。整本书的编排逻辑非常符合我们中国人对时间流逝的直观感受,从大范围的年柱,到细致的日柱,再到每天的宜忌,层层递进,逻辑链条非常顺畅,让人越看越有兴致,完全没有那种硬邦邦的教科书感。
评分作为一名业余的传统文化爱好者,我一直在寻找一本既能满足我日常查询需求,又不会让我感到压力过大的工具书。《四柱速查万年历》就是我一直在寻找的那个“刚刚好”。它最吸引我的地方在于它的平衡性——没有过度解读,也没有故作高深。例如,在解释“三命通会”中的某些概念时,它没有直接复制原文,而是用非常现代和易懂的语言进行了提炼和注释,这大大降低了学习的门槛。我曾试着让一个完全不懂命理的朋友帮忙查阅一个日期,他竟然也能大致看懂书上的信息结构,这在其他专业书籍中是难以想象的。这本书的装帧设计也很耐用,我经常把它放在包里随身携带,翻折和磨损痕迹都证明了它的高使用频率,而且书页依然保持着清晰度,这说明出版社在印刷质量上也投入了心思。总而言之,它是一款实用性极强、信息密度高、且阅读体验极佳的工具书典范。
评分我是一个从小在传统文化氛围里长大的孩子,对传统历法和干支纪年法有种天然的亲近感,但说实话,市面上很多宣扬“传统”的工具书,要么是故纸堆里的复刻,要么就是为了凑字数堆砌不相关的玄学知识,读起来费时费力,真正实用的信息点却少之又少。拿到《四柱速查万年历》时,我本以为它会是另一个“样子货”,但翻开后,它的专业度让我非常刮目相看。它的数据准确性是毋庸置疑的,尤其是对古代闰月和交节时间点的处理,非常严谨,这对于我们搞深度研究的人来说是底线要求。更难能可贵的是,它在保证专业深度的同时,做到了极大的“实用化”简化。那些复杂的排盘公式被巧妙地转化成了直观的图表和对照表,让复杂的命理信息一目了然。我尤其欣赏它在“流年走势”和“每日宜忌”部分的细致划分,这些信息不仅仅是简单的吉凶判断,还融入了对五行生克制化的基础解读,让人在使用的同时,还能潜移默化地巩固基础知识。这本书的编撰者显然是下了大功夫去理解现代读者的使用习惯,做到了传统与现代的完美融合。
评分古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗?
评分应该没有问题,挺好。看完再评
评分呵呵呵呵呵
评分老人要买的书,,所以不知道怎么样
评分查四柱很方便 不过没有普通万年历好
评分关于晚清新政。主流对它的认识与肯定远远不够。客观方面,它搞得还是比较实在比较稳健的:第一,废除科举,新式教育全面启动;第二,废除传统的中华法系引进大陆法系,司法独立开始起步;第三,官制改革,传统衙门开始向现代政府部门过渡;第四,中央和省先后出现议会预备机构:资政院和谘议局;第五,地方自治开始起步,各种民间团体诞生,公民社会发育;第六,政府虽有报律,但民间办报比较自由,社会舆论空间不小;第七,经济发展不慢,19世纪末清政府的财政收入仅有8000万两,但是1900年达到2亿8000万两,1911年受到革命的影响仍达到2亿6000多万两。第八,政府官员中,不论满汉,都有数量不少的改革精英,且改革已成为大家的共识……总之,如果没有辛亥革命,相信晚清新政会交出一张令人满意的答卷。主观方面,一般人士喜欢认定清政府没有改革的诚意,具体标志就是弄个皇族内阁。1911年建立的内阁固然有皇族性质,可是政府答应1913年就要召开国会,一经国会选举,注定皇族内阁仅是过渡性的。再说原先是皇帝金口玉言,现在让皇族其他人参与进来,怎么着也是由君主寡头专制向贵族精英政治转型,总算一种进步吧。一口吃个胖子,那是大跃进。所以,没有注意到改革开放导致的激进主义与参与爆炸问题,是政府主观性能方面的第一大失误。第二大失误就是铁路干线收归国有。民营铁路公司不但资金缺口大,且管理不到位,比国营铁路部门的贪污腐败、挪用亏损还要严重得多,让股民自己发现问题,闹得不行了,政府再出面充好人,帮他们收拾烂摊子,政府干嘛急着收归国家呢?结果让人借着民族主义和爱国主义的旗号当坏蛋给打了,革命就以近乎儿戏的方式成功了。
评分古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗?
评分梁启超传(套装上下册)书给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有句话是这么说的书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看书是我的一大爱好,看书是我的一大爱好,我爱读书。每当我打开一本书的时候,就会走进一个五彩缤纷的世界,那里面充满了喜怒哀乐,充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成为了我的良师益友。本书以著名赌石大王-高30余年赌石所积累的宝贵经验为主,集丰富的实践经验和潜心研究之精华,首次系统地介绍了赌石技巧,详尽地论述了翡翠的各种特征和经贸知识。其大量实例与理论、鉴别方法与经商之道,均来自于赌石的实际操作之中,是极其宝贵的经验。这是我们和广大宝玉石工作者所盼望的。特别是丰富的各类图片,令人大开眼界。毫无疑义,这本书具有很高的实用价值。书中的一百多幅实物图片是不少翡翠商人亦难得一见的。书中对场区的划分、矿层的表现等都是首次提出。此书集学术性、实用性和艺术性为一体,是宝玉石专业人员必备的参考书。中国素有爱玉用玉之传统。作为玉中之王的翡翠更是备受青睐,于中国传统文化中有着不容忽视的一席之地,令众多珍宝奇珠仰慕。在当今世界,珠宝已成为最具有保值价值的货币。翡翠市场空前繁荣,国内市场不断扩大,香港、台湾均已将翡翠视为保值货币,就连欧洲,也开始认识和接受东方的祖母绿。随着这种形势的发展,翡翠赌石(识辨)及其制成品的鉴定技术和理论研究已成为宝石行业的热门课题。然而翡翠赌石由于其自身的特殊性,多年来一直蒙着一层神秘的面纱。我们早已在期待着一本具有实用价值的翡翠专着问世。作家徐军先生以外籍赌石大王·高先生的经验为主,撰写的这部翡翠赌石技巧与鉴赏,集丰富的实践经验和潜心研究之精华,首次系统地介绍了赌石技巧,详尽地论述了翡翠的各种特征和经贸知识。其大量实例与理论、鉴别方法与经商之道,均来自于赌石的实际操作之中,是极其宝贵的经验。这是我们和广大宝玉石工作者所盼望的。特别是丰富的各类图片,令人大开眼界。毫无疑义,这本书具有很高的实用价值。书中的一百多幅实物图片是不少翡翠商人亦难得一见的。书中对场区的划分、矿层的表现等都是首次提出。此书集学术性、实用性和艺术性为一体,是宝玉石专业人员必备的参考书。
评分好东西用起来很方便,。?
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