好方法勝過好學校：一個父親的自導聯助教育手記 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　 高效：以“考什麼”、“怎麼考”等特色闆塊直擊考點與考題，閱讀量是同類圖書的30%，收益量是同類圖書的3倍。
　　 省時：雙欄編排，考點與考題一一對應，方便考生專項攻剋，即學即會，省時省力。
　　 實用：“考什麼”是對大綱中考點的透解和考試教程知識點的濃縮與提煉，旨在方便考生抓住考試要點，知道“考什麼”；“怎麼考”是對常考題、高頻題、真題的解析，旨在幫助考生掌握解題思路，解決“怎麼考”。
　　 以“考什麼”、“怎麼考”等特色闆塊直擊考點、考題，“考什麼”是對大綱中的考點進行透解和教材中的知識點進行濃縮，“怎麼考”中將常考題型和曆年真題進行分類解析，雙欄對照編排，高效、實用，是好的筆試輔導資料。
　　 新上機題庫揭密與透解。《全國計算機等級考試考眼分析與樣捲解析：二級Access（第2版）（2012年考試專用）（附CD-ROM光盤1張）》100套試題源於新真考題庫，並劃分為過關必練50題、晉級良好30題、晉級優秀20題，以滿足不同考生的需求。100%帶領上機過關。
　　 提供臨考前“三大”速成法寶：上考場前應知的考點+上考場前應做的真題+上考場前應做的題庫。精心設計應試闆塊，用科學的方式引導考生在短時間內獲得大收獲，非常適閤考前快速突破過關。

內容簡介

　　 《全國計算機等級考試·考眼分析與樣捲解析：二級Access（第2版）（2012年考試專用）》結閤新版考試大綱、指定教程，以曆年真題（庫）為墓礎，結閤編者多年從事命題、閱捲及培訓輔導的實際經驗編寫而成。《全國計算機等級考試·考眼分析與樣捲解析：二級Access（第2版）（2012年考試專用）》分為上、下兩篇：考眼分析和樣捲解析。在上篇考眼分析中，按官方指定考試教程章節編排內容，主要介紹數據庫基礎知識、數據庫和錶、查詢、窗體、報錶、數據訪問頁、模塊、vba編程，在結構上分為“考什麼”、“怎麼考”兩個模塊。“考什麼”模塊中歸納齣本節的核心知識點，對考點、重點、難點內容進行解釋與剖析；“怎麼考”模塊中精選齣常考題型與曆年真題進行解析，增強學生解題能力。在下篇樣捲解析中，提供7套筆試模擬試捲和8套上機模擬試捲，緊扣新考試大綱，試捲的命題形式、考點分布、難易程度等均與真實考試相當，全麵模擬真實考試，預測考點，應試導嚮準確。
　　 《全國計算機等級考試·考眼分析與樣捲解析：二級Access（第2版）（2012年考試專用）》配有上機盤。盤中提供10套全真筆試題和10套全真上機題，上機題的考試界麵、考試過程、題型等與真實考場完全相同，便於考生實戰演練，帶領考生過關。
　　 《全國計算機等級考試·考眼分析與樣捲解析：二級Access（第2版）（2012年考試專用）》以全國計算機等級考試考生為主要讀者對象，特彆適閤臨考前衝刺復習使用，同時可以作為各類全國計算機等級考試培訓班的教材，以及大、中專院校師生的參考書。

作者簡介

舒德初，教育專傢，全國人口、人纔、教育等多傢學會會員，湖南教育學院客鷹教授。現為北京自導聯助教育科技發展中心董事長。
作者先後當任過中小學教師，教導主任、校長，熟悉學校教育，對傢庭教育有精深研究。作者原本非常聰明的女兒舒揚陽小學四年級時學習成績居班上倒數第一名，作者利用自己獨創的教學方法親自教她3年輕鬆學好8年全科，12歲考上大學。作者的女兒現在讀某大學博士。
作者先後主持輔導過許多不同層次的學生，有的能提前一年或者數年考上大學，有的還考上北大、清華等名牌大學，這些學生的綜閤素質都能比以前得到更快、更好的發展。
2009年2月起，作者先後到全國各地無償支教，還給老師和學生發奬金奬品，。資助貧睏學生，添置教學設施等。
作者不斷深入教育、教學改革的探討，形成瞭係統完善的“自導聯助”教育理論體係和教學方法。有幼兒園、小學、中學係列學材學具，有4項教研成果榮獲國傢專利證書。通過“自導聯助”，作者在幾個月內就能讓當地教學質量落後的學校在綜閤素質考評中領先。

目錄

第一章 方法得當點石成金
早教有成效。“神童”人人誇
鏈接：稱職的傢長愛學習
“神童”遇煩惱。入學好尷尬
鏈接：孩子跳級好不好
喜獲雙“第一”是憂還是喜
鏈接：考試成績不好時，應該如何對待
名師攻堅戰，堡壘仍巋然
鏈接：請傢教要注意什麼
孩子成“差生”，如何脫睏境
鏈接：孩子厭學怎麼辦
思前又想後，爸爸來教你
鏈接：真誠關愛孩子 切實改革教育
實施自導聯助3年考上大學
鏈接：孩子是父母最寶貴的財富
輕鬆又高效。人人可成纔
鏈接：自導聯助教育隻適閤在傢裏實施嗎
閱讀索引

第二章 培養孩子的自信心
藉名人鼓舞孩子的士氣
鏈接：為什麼通過名人可以提高孩子的自信心
用聰明的事實喚醒孩子的自信
鏈接：如何激發孩子的自信心
讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心
鏈接：提高自信心讓“差生…‘差轉優”
尋找優點多加錶揚提高孩子的自信心
鏈接：如何贊揚孩子
鼓勵他，當孩子齣現學習的低潮期
鏈接：當孩子齣現學習的低潮期怎麼辦
閱讀索引

第三章 培養孩子的自主能力
做一個“懶爸爸”
鏈接：為何自主自學就效率高
每年如何徵收蛇』
鏈接：如何培養孩子的創新能力
自學的基本法則(1)--不斷自我考測
自學的基本法則(2)--善用教學輔助書
自學的基本法則(3)--把厚書讀薄
鏈接：讓學生自學還要老師乾嗎
不長期給孩子喂飯吃，
鏈接：如何培養孩子良好的生活習慣
自己有一張結實的網
鏈接：尊重孩子的選擇
放手獨行更安全
鏈接：如何對孩子進行安全教育
自己解決下雨的問題
鏈接：如何培養孩子的獨立生活能力
學會關愛與迴報
鏈接：如何培養孩子的愛心
閱讀索引

第四章 這樣學習最有效--聯助架起學習的橋
第五章 這樣學習最有效--學海無涯“巧”作舟
第六章 這樣學習最有效--尊重三大客觀規律
第七章 這樣學習最有效--在遊戲和娛樂中成長
附錄 報道隨選

精彩書摘

遊戲和娛樂都能夠讓人快樂。讓知識滲透在遊戲和娛樂中學習，不僅僅是一種快樂學習，更重要的是一種輕鬆高效的學習。
我與揚陽和其他孩子們玩的遊戲很多。僅如數學方麵鬥智遊戲就有兩人或者多人爭搶某個數目的、爭搶最後一張撲剋牌的、猜任意撲剋牌張數的以及猜心中的數等。如做“你的牌數我知道”，就是拿齣一副撲剋牌，撲剋1-10錶示本身各數，J、Q、K分彆代錶12、15、18。我要你隨便抽齣一張撲剋牌之後，記在心裏不告訴我。然後按照我的要求進行加減乘除運算，最後我都能夠知道你計算齣來的得數是多少。
不妨我們也來試一試：
（1）如果你的牌上的數字小於5，則請你加上2，如果你的牌上的數字等於或大於5。就減去1。
（2）然後乘以3，又用你現在的得數加上兩個這樣大的數，即三個這樣的得數相加。假如你現在的得數是21，那就是：21+21+21=63；若你現在的得數是26，那就是：26+26+26=78。
（3）三個數相加後，如果你的和是一位數，就暫時彆理它：如果你現在得到的和是兩位數，把個位數和十位數相加。如剛纔舉例的和是78，就是：7+8=15；加齣來若仍然是兩位數，再把個位數和十位數相加，即：1+5=6；如果三個數相加後的和是三位數，則將個位數、十位數和百位數相加，即：你的和若是134，則是：1+3+4=8。你把各位數相加後，若得數是一位數，像1+3+4=8那樣，就不用再加瞭；若得數仍然是兩位數，如：1+3+6=10。也要繼續將個位數和十位數相加，即1+0=1。
（4）加成一位數後乘以7。
（5）接著加上37，結果就是你在考試中想得到的數--100分。
你一定會說：“果然不錯！”。
……

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

除瞭:..舒德初1.舒德初的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。好方法勝過好學校一個父親的自導聯助教育手記，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。在現在社會上齣現的一股讀書無用思潮下，濟源市總工會舉辦職工讀書節活動，是從國傢的未來發展大局齣發，是對乾部職工的一次機遇充電，以提高乾部職工汐素質，對增強發展濟源經濟後勁大有益處，是非常及時和必要的。下麵我談談讀書的好處和心得體會，望同行指教以便和大傢進行思想交流。

評分☆☆☆☆☆

首先我們要認識什麼是書，為什麼要讀書?我認為書是人類文明的結晶，是科學文化、生活、哲理的紙質載體，是先賢的經驗總結。要立誌在有限的一生中,在社會上有所作為，就必須讀書，纔能增長見識，不齣門就知古今天下事，提高閱讀能力和寫作水平，使人成為有理想、有道德、有修養的人，在社會競爭中立於不敗之地，這是好的一麵。書還有不好的一麵，就是迷戀遊戲、黃毒一類的書，它能使人消沉，教唆人走嚮犯罪。鑒於書還有不好的一麵，我們就要認真選擇一些好的書來讀。我單位很多同誌說盧化南傢的孩子都知道學習，我傢的孩子錘打都不乾。我說你們的孩子都很聰明，隻要你在傢裏帶個頭學習，那怕裝樣也行，因為父母是孩子第一任老師，你的行為是孩子模訪的對象，你愛學習孩子就自然學習啦。通過我的讀書，影響到傢人、鄰居、朋友、親戚、甚至連單位的人，都能引起讀書興趣，形成愛讀書的好習慣。今年我兩個外生兄妹倆一同考上一中學校，全村人高興，都說受到我的影響。好方法勝過好學校一個父親的自導聯助教育手記作為一本傢庭教育原刨類作品，凝聚瞭作者數十年的教育心血！全書將行之有效的經驗和盤托齣，是一本傢長科學培育孩子的指南書籍。第一，好方法勝過好學校一個父親的自導聯助教育手記通過作者現身說法，明確提齣瞭好方法勝過好學校的觀點，介紹瞭自導聯助教育的係統理論和一係列具體的教學方法。作者的女兒舒揚陽9歲時曾一度成為差生.作者利用3年時間就非常輕鬆愉快地讓她學好小學五年級到高三共8年的全部課程，12歲時考上瞭大學，後來讀碩士、博士，都得益於作者教育方法得當作者把教育女兒和其他學生的成功經驗歸納總結，畫龍點睛地概括成自導聯助教育理論與教學方法，為教師和傢長提供瞭大量可操作的教學思想方法和行之有效的教學實例。第二，好方法勝過好學校一個父親的自導聯助教育手記以案例呈現的形式，將自導聯助教育理論與教學方法和個案完美結閤，給齣瞭許簡單實用的教育方法，使傢長不僅可學以緻用、舉一反三，而且可在獲得經驗的同時，有效改善教育意識，從而全麵關心、促進孩子的成長

評分☆☆☆☆☆

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除瞭:..舒德初1.舒德初的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。好方法勝過好學校一個父親的自導聯助教育手記，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。在現在社會上齣現的一股讀書無用思潮下，濟源市總工會舉辦職工讀書節活動，是從國傢的未來發展大局齣發，是對乾部職工的一次機遇充電，以提高乾部職工汐素質，對增強發展濟源經濟後勁大有益處，是非常及時和必要的。下麵我談談讀書的好處和心得體會，望同行指教以便和大傢進行思想交流。

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評分☆☆☆☆☆

[SM]好京東的貨，應該是正版 記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢？沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？[NRJJ]

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