高層建築電氣設計基礎 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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編輯推薦

　　 《高層建築電氣設計基礎》為高等院校建築電氣技術專業的教材，也可供有關專業的師生以及從事建築電氣工程和建築智能化工程的設計與安裝的工程技術人員、從事建築物管理的人員參考。

內容簡介

　　 《高層建築電氣設計基礎》著重針對高層建築的電氣設備的特點，按照近年來頒布的有關新規程、新規範的要求，係統介紹在設計電氣工程的各個子係統時如何來滿足高層建築對電氣的要求，強調對工程實踐的指導作用。 全書共十三章。第一章概論，主要介紹高層建築的概念、電氣設備的特點以及設計要求。第二章至第十二章介紹高層建築電氣的各個係統的設計。第十三章介紹智能建築的基本概念及其電氣係統。

目錄

第一章 概論
第二章 供電係統設計
第三章 照明係統設計
第四章 動力係統設計
第五章 低壓配電綫路
第六章 火災報警與聯運控製係統設計
第七章 電話信息係統設計
第八章 廣播音響係統設計
第九章 電纜電視係統設計
第十章 保安係統設計
第十一章 建築物防雷設計
第十二章 接地與安全
第十三章 智能建築自動化係統
參考文獻。

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天

評分☆☆☆☆☆

高層建築電氣設計基礎

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③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

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