在外语教学中,经常要面对这样一个问题:同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同,那么,到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢?《体验英语少儿阅读文库》让爱读书的孩子有更多的收获,尽情享受英语阅读的乐趣;让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读,通过读故事、读短剧、读科普文章培养自己的认知能力和阅读能力,养成良好的阅读和学习习惯。
此商品封面为单册封面,套装封面以实物为准!
●适合儿童心理认知的话题及内容,涉及语言、科学、数学、自然、社会、艺术等学科
●细致、科学的分级系统,由易到难12个级别无障碍渐进式阅读
●丰富的题材和话题极大地激发儿童通过阅读探知世界
●全方位发展,不仅提高儿童的语言能力、拓展知识面,更能提高综合人文素养,树立健康人格,培养良好习惯
●主人公贯穿读本之间,儿童熟悉的情境、事物,富于吸引力的情节,充分激发儿童的阅读兴趣
●英语词汇复现率高,语法、句型循环巩固,在兴趣阅读中潜移默化提升英语词汇量和阅读速率
●可用作指导性示范阅读、分享阅读和独立阅读
●从小培养阅读兴趣,树立阅读的自信,享受阅读的快乐,培养终生阅读习惯
《体验英语少儿阅读文库》级别界定循序渐进,阅读话题丰富多彩,目前共分12个级别,适用不同年龄和年级的学生。
《体验英语少儿阅读文库·第6级SET B(适合11-13岁)(套装共6本)》是SetBScience & Nature 科学与自然系列的第6级,适合11-13岁学生使用。Set B 科学与自然 Science & Nature (1-9级)以科学自然题材为主线,知识性强,让孩子们在学习英语的同时,学习自然科学类知识。
《体验英语少儿阅读文库》三大亮点:理念:体验英语体验快乐体验成功定位:适合各种模式的英语阅读教学特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感。
●引进改编自美国圣智学习集团的分题材分级读物PM
●由我国著名英语教育专家陈琳教授和刘道义教授主持改编并审定
●诞生于新西兰,已翻译成17种语言
●在全球广泛使用,如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、韩国、中国香港和台湾地区等
●在澳大利亚和新西兰,被90%的学校用作语言学习必读材料
●其科学、人性化的编写理念及阅读内容经受了时间和地域的考验,成为分级读物经久不衰的传承之作,帮助许多国家的少年儿童体验了英语阅读的快乐和成就感。
《体验英语少儿阅读文库》倡导根据不同年龄段进行分级阅读教学,并对每个级别的阅读内容和阅读方法进行了科学的规划,让学生从最适合的内容开始学习。
目前含学前(预备1-3级)、小学(1-6级)、初中(7-9级)三个阶段共12个级别。其中:
《体验英语少儿阅读文库》预备级共3个级别,适合3-6岁儿童使用。内容涵盖自然拼读法和零基础启蒙阅读,是英语早期教育科学实用的读本。
《体验英语少儿阅读文库》1-9级共9个级别,适合6-16岁学生使用,涵盖日常生活(SetA)、科学与自然(SetB)、数学与认知(SetC1-6)、动物百科(SetC7-9)、小小文学(SetD)、小小戏剧(SetE1-5)、童话(SetE6-9)、文体读写(SetF)等8个方面的话题。
内容从认识自我到认识身边事物,再到了解宇宙万物,让孩子的认知能力与英语水平同步增长。读本铜版彩色印刷,图片精美贴合,美式发音清晰纯正。
Beverley Randell, 1931年出生在新西兰,一生致力于少儿阅读教学和写作。从她还是一个年轻母亲时就开始了故事写作,为小朋友们写了大量故事书,现在仍在坚持写作。在Beverley为小朋友写的故事中,错误的事情一定得到改正;每个故事都有美好的结局——熊猫Baby在大雪中走丢了,最后一定可以找到。
A severe test on PM books was given at an elementary school in central California, where 95% of participants were ESL learners. The results were astonishingly successful.
——Rigby Education
我们在加州中部一所使用PM的小学里进行测试,参加测试的95%是二语学习者。测试的结果惊人的成功。
——里格比教育
The stories cover a wide variety styles… and they avoid gender and racial stereotyping, while successfully capturing the different experience s and enthusiasm of many children.
——Times Educational Supplement
这些故事涵盖了各种风格的主题......他们避免了性别和种族的成见,同时成功地捕捉到孩子们的不同经历和兴趣点。
——泰晤士报教育副刊
“孩子们应该使用那些富含意义,读后能有所收获的图书来学习。”
——新西兰教育部 《低年级读物》
从耐用性和便携性的角度来看,这套书的装帧质量确实让人放心。考虑到这个年龄段的孩子阅读习惯比较“粗犷”,我特别看重书籍的物理素质。这套书采用的纸张厚度适中,光泽度柔和,长时间阅读下来眼睛不容易疲劳。更重要的是,它的线圈装订(或者如果是胶装,则是高强度胶装)非常牢固,即便是经常被孩子翻到几乎要对折来看细节图片,书脊也没有出现松脱的迹象。MP3光盘的收纳设计也考虑得很周到,放在书盒内井井有条,不容易丢失。相比我以前买的一些进口原版书,经常是封面华丽但内页脆弱,这套书显然更注重实用性和经久耐用性。对于需要反复翻阅、甚至可能被带去户外或旅行中阅读的工具书来说,这种“皮实”的特性,绝对是一个巨大的加分项。这说明出版方在制作成本上舍得投入,保证了产品的整体品质。
评分这本书的插图和排版设计简直是太棒了,完全抓住了小读者的眼球。色彩的运用大胆而和谐,特别是那些关于动物和植物的特写镜头,细节处理得非常到位,让人感觉仿佛身临其境。我女儿是个视觉学习者,以前对阅读科学类书籍总是提不起兴趣,但自从我们买了这套书,她就爱不释手。她会花很长时间盯着那些精美的图画看,然后主动去阅读旁边的文字,试着去理解那些复杂的概念。书中的版面布局也很合理,文字和图片之间的穿插过渡自然流畅,不会让人觉得信息量过载。即便是像“光合作用”这样抽象的概念,通过生动的图解也能变得清晰易懂。这种对视觉体验的重视,无疑是让这套书脱颖而出的关键因素之一。我尤其欣赏的是,它并没有为了追求美观而牺牲内容的深度,图文并茂的呈现方式反而极大地提升了阅读的愉悦感和信息的保留率。对于我们这些希望孩子在早期就能培养起对科学探索热情的家长来说,这套书的视觉呈现绝对是教科书级别的示范。
评分作为一名教育工作者,我关注的重点自然是这套书的知识体系构建和语言的适切性。这套“科学与自然”系列,它的知识点覆盖面相当广,从基础的物理现象到复杂的生态系统,都有涉猎,而且是循序渐进地展开,非常符合11到13岁这个年龄段认知能力的发展规律。我特别留意了关于“地球科学”那一册的内容,它对板块构造和气候变化的处理,没有采用过于学术化的术语堆砌,而是用了很多生活化的例子来解释,比如通过描述地震和火山喷发来介绍地质活动的力量。更值得称赞的是,MP3音频的质量极高,发音标准,语速适中,是极佳的听力训练材料。我的一个学生利用这套书的配套音频进行跟读和模仿,他的发音清晰度和语感都有了显著的进步。这种“读、听、看”三位一体的教学模式,极大地增强了学习的沉浸感和效率,远胜过传统的纯文字教材。它真正做到了寓教于乐,让科学学习不再是枯燥的记忆过程。
评分我个人对这套书的编写理念非常认同,它不只是在“教”科学知识,更重要的是在“引导”孩子思考和提问。很多科普读物只告诉你“是什么”,但这套书更侧重于“为什么”和“怎么样”。比如,在讲到生物多样性时,它没有简单罗列物种名称,而是设计了一些小小的“思考题”:“如果一种主要的授粉昆虫突然消失,会对周围的植物群落产生什么连锁反应?”这种开放式的提问,极大地激发了孩子的好奇心和逻辑推理能力。我儿子在读完相关章节后,竟然主动去查阅了蜜蜂减少对农作物产量的影响,这完全是他自发的求知欲驱动的结果,而不是作业要求。这套书的叙事风格非常活泼,仿佛是一个经验丰富的科学家在和孩子们亲切地聊天,少了架子气,多了亲和力,这种平等的交流姿态,对于建立孩子与科学之间的亲密关系至关重要。它成功地将科学的严谨性与阅读的趣味性完美地结合在了一起。
评分最让我惊喜的是,这套书的语言难度设置得非常精准。对于英语非母语的中国孩子来说,选择合适的阅读材料无异于“走钢丝”——太简单则学不到新词汇和句式,太难则会打击自信心。而“体验英语少儿阅读文库”的这本“科学与自然”,恰好找到了那个甜蜜点。它使用的词汇量既能有效扩展孩子的科学词汇库(比如学会“Erosion”、“Habitat”等专业词汇),但同时句型结构又保持在孩子能够理解和模仿的范畴内。我注意到,书中对新出现的专业术语都会在不打断阅读流程的前提下给出清晰的解释,这种处理方式非常贴心。我的孩子不再需要频繁地停下来查字典,阅读的流畅性得到了极大的保证,这极大地增强了她“用英语学习”的信心。她现在能自豪地说,她是通过阅读原版材料理解了宇宙的运行规律,这种成就感是任何简单的分级读物都无法给予的。这套书的语言难度定位,无疑是其成功的关键之一。
评分过亲子阅读,由浅入深,让孩子享受到阅读的乐趣,真正地喜欢上阅读,并把这种愉快的经验延伸到未来的成长阶段。古人云:“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。“读书破万卷,下笔如有神”。可见读书受益匪浅,今天我也来谈谈亲子阅读的好处。 1、能增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,进行有益的正面引导。亲子阅读可以让小孩深切地体验到父爱、母爱的温暖,促进小孩的身心健康。家长上班,孩子们上学,情感的交流机会与时间减少了许多。如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读,那情况就完全不一样了。孩子们的内心就会产生一种“爸爸妈妈很爱我”的幸福感觉。日久天长,亲情就会像春雨滋润春苗一般,使孩子茁壮成长。当然,亲子阅读会牺牲家长的很多时间,但这同时也是一种很有意义的享受,在这过程中,会发现孩子成长的点点滴滴,从孩子身上学到很多东西,自己也在不断地成熟。 2、能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力,为上学后的听课能力打下了良好的基础。孩子在听一个有趣的故事时,总是会保持高度的注意力,只要坚持下去,通过长期的锻炼,孩子的注意力保持的时间会慢慢延长,当然,一开始不能急于求成,而应该由浅入深,循序渐进。 3、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力。喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。书中的世界无限广阔,充满想象、好奇和机遇,给孩子带来无限的创意,会终生受益。孩子多读课外书,不但能开拓视野,增长知识, 还能积累语言,提升写作能力。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书,多积累,天长日久这个喜欢的系列,孩子也很喜欢子也很喜欢
评分当宝宝徜徉在图书或绘本中,津津有味地盯着文中的内容,一副若有所思的样子。小小的世界,此刻变得开阔起来。这情景定是站在一旁的父母最希冀看到的一幕。可是,如何才能引领爱玩耍的宝宝把注意力转移到书中来呢?“关键是培养宝宝的阅读兴趣和能力。”某早教机构老师说。
评分这些书在这种情况下, 孩子读起来, 需要
评分内容不是很难,画面挺漂亮的,凑单买了给孩子看着玩的,谁让200-100呢,
评分趁活动收齐,v好,京东给力
评分搞活动便宜 给娃囤些科普 数学分级 相对原版而言价格真是亲民啊 多引进些吧~~~
评分渔阳鼙(pí)鼓动地来,惊破霓裳(cháng)羽衣曲。
评分君王掩面救不得,回看血泪相和(huò)流。
评分每级10本书,每本书16页。前面的几级大部分是一页文字一页图画,看起来很清爽,好处就是孩子读时受的干扰较少。我大致估摸了一下(第3级的3本书),每本书的单词数量约为150—200个。选材很丰富,故事的趣味性与所用单词的难易范围的控制掌握得很科学。
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