坦白说,起初拿到这本书,我对它的期望值并不高。我以为它会是一本枯燥乏味的史书,或者是一篇空洞无物的赞美文。然而,当我翻开第一页,我的想法就彻底改变了。作者的叙事方式非常独特,她没有选择平铺直叙,而是巧妙地将回忆穿插在对时代背景的描述之中。这种写法,既保证了历史的厚重感,又充满了人性的温度。我仿佛看到了一个女儿,在时光的长河中,循着父亲的足迹,一点点拼凑出父亲的形象。书中的许多情节,都让我感同身受。无论是面对家庭责任的承担,还是在工作中的艰难抉择,都展现了一个普通人的挣扎与成长。我看到了父亲身上那种坚韧不拔的精神,以及他对人民的深切关怀。这些品质,在今天看来,依然弥足珍贵。这本书,让我对“榜样”有了更深刻的理解。它并非遥不可及的神话,而是可以从平凡的点滴中找到的。作者用她的真情实感,为我们描绘了一个有血有肉的人物,也让我们看到了一个时代的精神风貌。
评分初读此书,便被其沉静的气息所吸引。不同于市面上那些喧嚣浮躁的传记,它仿佛一股清流,缓缓流淌进我的心间。我并非抱着猎奇的心态去阅读,而是怀着一份淡淡的敬意,想要去了解那位我虽然不熟悉,却被很多人提及的名字。书中没有夸张的渲染,也没有刻意的拔高,一切都显得那么自然而真实。作者以一种非常朴实的方式,将父亲的形象一点点勾勒出来。那些生活中的细节,那些平凡的日常,在作者的笔下,却闪烁着人性的光辉。我看到了一个父亲的慈爱,一个领导者的担当,一个普通人的朴素。这些画面,没有惊天动地的壮举,却有着打动人心的力量。我尤其喜欢作者对细节的捕捉,比如一个眼神,一个微笑,一句无意中的话语,都仿佛被定格在了永恒。这些微小的瞬间,构成了人物最真实的面貌,也让我们能够更真切地感受到作者与父亲之间的情感连接。这本书,让我看到了一个普通人身上所蕴含的巨大能量,也让我反思,在今天这个物欲横流的社会,我们是否还能够保持那份淳朴与真诚。它是一次心灵的洗礼,也是一次对历史的回溯。
评分这本书给我带来了前所未有的阅读体验。我一直对那个风云变幻的时代充满好奇,而这本书,就像一把钥匙,为我打开了通往那个时代的大门。作者并没有以宏大的叙事去描绘历史,而是通过一个女儿的视角,将父亲的形象置于那个时代的背景下,进行了一次深情的凝望。我被书中那些鲜活的细节所打动,那些关于家庭温暖的片段,关于工作中的坚持,关于面对困难时的勇气,都让我感受到了一个立体而真实的人物形象。作者的文字,没有刻意的抒情,却处处流露出一种深沉的爱与思念。我能感受到,每一个字句都凝聚着作者对父亲浓烈的情感,以及对那个时代的回忆。阅读的过程中,我不仅仅是在了解一个人,更是在感受一个时代。那些历史事件,那些社会变迁,都与父亲的生命轨迹紧密相连,构成了一幅幅生动的画面。这本书,让我看到了历史并非冰冷的数据,而是由无数个鲜活的个体所组成。它让我更加理解了那个时代人们所经历的曲折与奋斗,也让我对“传承”二字有了更深的理解。
评分这是一本让我沉浸其中,久久不能忘怀的书。作者以一种非常个人的视角,讲述了她对父亲的思念。我虽然不熟悉这位父亲,但通过书中那些细腻的文字,我能够感受到作者深深的眷恋和无尽的怀念。书中没有大道理,也没有空洞的口号,只有最真挚的情感和最朴素的语言。我看到了一个普通家庭的温馨,看到了父亲在生活中扮演的角色,看到了他在那个时代的责任与担当。作者的文字,有一种催人泪下的力量,她将那些早已逝去的时光,用一种非常生动的方式呈现出来,让我们仿佛亲身经历了一般。我惊叹于作者能够将那些看似平凡的细节,描述得如此感人。那些关于成长的回忆,关于与父亲相处的点滴,都充满了生活的质感。这本书,让我看到了一个女儿对父亲最深沉的爱,也让我对“传承”二字有了更深的感悟。它提醒我们,在忙碌的生活中,不要忘记那些曾经给予我们爱与支持的人,不要忘记那些值得我们去铭记的时光。
评分这本书,在我拿到手的那一刻,就有一种莫名的熟悉感,仿佛沉睡的记忆被唤醒。书页泛黄的质感,散发着淡淡的油墨香,瞬间将我带回了那个年代。我并非亲历者,也未曾有幸见过那位伟岸的身影,但从书中的文字里,我却能感受到一种超越时空的羁绊。作者的笔触细腻而深情,没有华丽的辞藻,却字字句句都饱含着真挚的情感。读着读着,我仿佛看到了那个时代的缩影,看到了无数普通人的喜怒哀乐,也看到了一个时代的精神图腾。书中所描绘的,不仅仅是一个人的回忆,更是那个时代集体记忆的碎片。那些关于家庭、关于生活、关于理想的片段,在作者的叙述下,变得如此鲜活,如此触手可及。我惊叹于作者能够将那些细微之处捕捉得如此到位,将那些看似平凡的点滴,串联成一幅波澜壮阔的历史画卷。阅读的过程中,我常常会停下来,陷入沉思,试图理解那个年代的人们是如何在时代的洪流中,坚守着自己的信念,用自己的方式去书写历史。这本书,让我对历史有了更深层次的理解,也让我对“家国情怀”有了更深刻的感悟。它不仅仅是一本关于回忆的书,更是一本关于时代、关于人性的教科书。
评分一本值得读的书!包装不错??印刷也不错??看着感觉也很舒服棒棒哒??,值得信赖!
评分很有名的书了,内容还成
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评分非常满意非常满意非常满意
评分5 每天4000余人自发吊唁
评分第一章:永远的沉默
评分]的思念依然无尽回忆父亲胡耀邦不错,现在基本不去书店了。读书可供消遣,可供装饰,也可以增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时,为装饰而读书,多用于高谈阔论之中为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装璜是矫情,全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可请人代读,取其所需作摘要,但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。第一,循序渐进。朱熹说读书之法,莫贵于循守而致精。就是说,读书要有个先后顺序,读通一书,再读一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段按顺序读,先读的未弄通,就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出,读书要从易到难,从浅到深,从近到远,急不得,也慢不得。所谓急不得者,功效不可急所谓不可慢者,工夫不可慢。这是在告被读书人既不可急于求成,也不可松松垮垮,而要进度适当,方能见效。第二,熟读精恩。他认为有些人读书收效不大,是由于在熟和精二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向,一再讲读书不可贪多,且要精熟。如今日看得一板,且看半板,将那精力来更看前半板。第三,虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病一是主私意,就是以自己的想法去揣测书中的道理,穿凿附会,歪曲了古人本来意思。二是旧有先人之说,就是先前接受的观点不肯放弃,从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病,朱熹主张读书必须虚怀若谷,静心思虑,悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心涵泳,就是要反复咀嚼,深刻体会行中的旨趣。第四,切已体察。未熹主张读书穷理,当体之于身。什么叫体之于分就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,朱熹强调读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动,这个观点是可取的。第五,着紧用力。着紧用力.包含有两个意思一是指时间上要抓紧,要饥忘食,渴忘饮,始得。二是指精神上要振作.要有刚毅果决,奋发勇猛的精神。如撑上水船,一篙不可放缓。第六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神!以下是本人的思念依然无尽回忆父亲胡耀邦是胡耀邦同
评分1989年4月15日,胡耀邦逝世,人们对他的怀念绵延不绝。胡德平说:“父亲口碑好,和当年平反冤假错案有关。另外他大量启用中青年干部,主张要大批的中青年干部上来。至于干部子弟,尤其是开国元勋的子弟要关照爱护,但是干部子弟如果要提拔要先下去锻炼,在机关里一步一步提升不行。”
评分趁双十一优惠大给老爸买的,快递一如既往的迅速
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