閑談寫對聯 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

按我們中華民族的傳統習俗，春節要張貼春聯，結婚要張貼喜聯，為老人慶壽要上壽聯，哀悼逝者要齣挽聯，亭、橋、樓、閣、宮殿、祠堂、寺廟、商店、居室等都有對聯張掛。可以說，對聯與我們中國人的生活密不可分，是我們民族傳統文化的一個重要組成部分和重要標誌。本書對於楹聯的産生與發展，類型與特點，寫法與避忌，均作瞭介紹，既講基本知識，又教讀者如何寫好，並設專章介紹各種徵聯活動的齣題、參賽、評選等。作者在書中列舉瞭大量古今楹聯實例，並結閤自己的創作實踐，係統而又深入淺齣地講解瞭有關楹聯的全部知識。內容豐富翔實，敘述口語化，文筆生動，是一本知識性、可讀性、實用性兼備的文化普及讀物。

目錄

功夫在“聯”外--讀白化文著《學習寫對聯》（舊評代序）
弁言
第一章 對聯的特點與源流
第一節 什麼是“對聯”
第二節 對聯與其他文學體裁的關聯
第三節 對聯的形成
第四節 對聯的分類

第二章 對聯的格律問題
第一節 平仄問題
第二節 對仗問題

第三章 學習與練習
第一節 一些初步的學習與練習方法
第二節 集句聯語
第三節 話詩鍾

第四章 春聯
第一節 春聯寫作綜說
第二節 春聯寫作的主要方法
第三節 撰寫春聯應注意之處

第五章 實用性對聯
第一節 喜聯
第二節 壽聯
第三節 挽聯

第六章 裝飾性對聯
第一節 個人、傢庭用的室內裝飾聯
第二節 亭聯、橋聯、戲颱聯
第三節 名勝園林聯
第四節 祠堂與紀念堂聯
第五節 門聯與行業聯

第七章 宗教楹聯
第一節 佛教楹聯
第二節 基他宗教楹聯舉隅

第八章 徵聯與評聯
第一節 我對參加過的徵聯活動的迴顧
第二節 徵聯的齣詞
第三節 初評
第四節 復評
簡短的結束語
後記

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

[ZZ]寫的的書都寫得很好，[sm]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。

評分☆☆☆☆☆

白化文

評分☆☆☆☆☆

書內容還可以

評分☆☆☆☆☆

正版，挺好。

評分☆☆☆☆☆

，1950年白化文初進北大時，曾經嚮博物館專修科的主持人反映過，他們又嚮上反映。不久白化文傢就來瞭一位解放軍攝影記者狄源滄同誌——他那時在攝影界已經小有名氣瞭，他找白化文介紹這房子的情況，扣瞭幾張照片就走瞭。到白化文們遷入時，強占八年的日本某機關傢屬剛被遣返，滿院子挖的是防空洞。白化文母親很希望白化文學文科，特彆是在北大或清華學文科。當時，一般的傢長都鼓勵孩子學工，學醫，至少是學理科。她卻認為，白化文生性與那些科目不閤，身體也不好，勉強學理工科，未必念得下來。即使畢業瞭，一生在本行中也不會齣人頭地。她又覺乎白化文的靈性不夠，下筆太慢，搞創作也不行。便指導白化文“盡可能學古的”，希望白化文將來能在學校裏——“最好是北大清華”——教教書，“當個教授”。“讓你弟弟學理工科吧I”她用“孟母擇鄰”之法，遷居北大之旁，有深意焉意思是“熏一熏”白化文們。如今，白化文們弟兄都在北大畢業，也都勉強對付著符閤瞭她的願望，白化文始終覺得，傢母的這種升學和就業指導思想相當正確。白化文們弟兄不幕金錢和虛榮，安於當個物貧的知識分子，與她的言傳身教極有關係。

評分☆☆☆☆☆

白化文

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，很值得收藏的一本書。

評分☆☆☆☆☆

在這樣的熏陶和大環境中，白化文立定誌願，非上北大不可。連清華和燕京學生的新式西服和夾剋也不羨慕瞭，一心想戴上北大三角形校微，穿破西服便鞋，或是破大褂兒(某日，小報登載，鬍校長的大褂兒上就有窟窿)，認為那纔夠派頭呐。1950年，終於進入北大中文係。可是傢裏齣瞭喪事，休學幾個月，這一年隻能旁聽啦。1951年方人正軌c在沙灘前後兩年。因為有些課已經讀過，就有瞭多選高年級課和多旁聽的機會。白化文前後聽瞭俞平伯、羅萃田(常培)和唐立底(蘭)、王有三(重民)等先生的課。前三位在院係調整後就不在北大工作瞭，白化文算趕上瞭末班車。

評分☆☆☆☆☆

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