劍橋幼兒園主題活動課程:劍橋幼兒園英語(3級A·大班)(附光盤1張) [3-6歲] [Cambridge Pre-School English] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025
發表於2025-05-25
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《劍橋幼兒園英語(3級A大班)》試圖遵循劍橋大學“YLE(劍橋兒童英語)”倡導的指導思想和主導原則、以幼兒一日生活為主綫、以幼兒園主題活動為基礎,“用英語做活動”、寓教於樂,以感受英語、體驗學習英語的樂趣、培養幼兒良好的學習習慣為教學目標。基本對應幼兒園小、中、大班3個學年、6個學期編有6冊,教學近200個英語單詞,以及幼兒一日生活與交際用語,與小學英語課程相銜接。幼兒完成6冊教材的學習,已基本達到“英語課程標準(1級)”的要求。幼兒用書“有聲”圖書,標準語音VCD光盤“動畫”英語,輔助學習遊戲卡“學習英語比玩更有興趣”親子手冊與孩子一起學英語配套教學卡片與教學參考書。
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評分書很好,有三本哦,和卡片配套的
評分書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧,就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。書還可以,但碟很一般,配音雖然標準但不夠生動,要是小朋友配的就好瞭,不太適閤小小童吧。就是便宜,不如洪恩教育。
評分編輯
評分《山海經》全書記載瞭約40個邦國,550座山,300條水道,100多位曆史人物,400多個神怪畏獸,該書總體按照地區不按時間把這些事物一一記錄。所記事物大部分由南開始(《大荒經》由東開始,故有學者認為是南、西、北、東的方位順序與遠古上南下北同,故《大荒經》由東開始,則可能是後人的改動調整),然後嚮西,再嚮北,最後到達大陸(九州)中部。九州四圍被東海、西海、南海、北海所包圍。古代中國也一直把《山海經》作曆史看待,是中國各代史傢的必備參考書。由於該書成書年代久遠,連司馬遷寫《史記》時也認為:“至《禹本紀》,《山海經》所有怪物,餘不敢言之也。”對古代曆史、地理、植物、動物、文化、交通、民俗、神話等研究,均有重要的參考價值。關於《山海經》全書涉及的地域範圍及相關物事虛實,曆來眾說紛紜。很多學者都認為是一次國傢地理大普查之後的文獻記載,有一些確實能確定下來,比如黃河、渭河、華山等等,地理位置與現實的大體一緻。事實上,即是是《五藏山經》,也與整體格局和現實的山川不閤,至今為止,尚未有誰能令人信服地將這些山川一一坐實。然而,《五藏山經》所描述的山川有些是存在的,特彆是《中山經》裏的山,《五藏山經》(即“山經”)本是以一些真實的山川為基礎來敘事的,但說到荒遠無稽的極地,已是無能為力,隻能憑藉想象嚮壁虛構瞭。[4] [8] [11-12]
評分寶寶很喜歡看裏麵的圖片,嗬嗬
評分很好,適閤小朋友學英語。隻是自己筆記本不能讀光盤,不太方便。
評分《山海經》雖然不是純粹的地理書,但其地理學內涵是第一性的,它從各個方嚮有秩序、有條理地記敘各地的地理特徵,包括自然地理特徵和人文地理特徵。
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