汽車維修快速入門圖解 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

《汽車維修快速入門圖解》以圖解的形式講述瞭汽車維修入門基礎知識、油液更換方法、車輛結構、車身修復技術、初學者應掌握的維修實踐等內容，可供汽車維修入門者和車主參考使用。

目錄

汽車維修入門
汽車維修入門1 基礎技術
一 檢查部位的拆卸方法
二 常見零件的拆卸方法
三 韆斤頂的使用方法
四 輪胎的拆裝方法
五 車輛相關工具的種類
六 工具的使用方法

汽車維修入門2 對各部位分彆進行檢查
一 車輛自身提示的問題警告
二 對油、液進行檢查
三 目視檢查各零部件狀態
四 檢查電器元件
五 檢查底盤部件

汽車維修入門3 手動工具使用指南
一 套筒扳手
二 螺絲刀
三 內六角扳手和花型內六角扳手
四 開口扳手、梅花扳手和組閤雙頭扳手
五 鉗子類
六 工具箱
油液更換
發動機機油
一 發動機機油的基礎知識和最新信息
二 發動機機油選用指南
三 更換方法一由上方更換
四 更換方法一由下方更換
五 機油濾清器和密封墊
六 發動機機油答疑
自動變速器液（ATF）
一 ATF的基礎知識和最新信息
二 如何更換ATF（初、中級）
三 如何更換ATF（高級）
四 ATF答疑
發動機長效冷卻液（LLC）
一 LLC的基礎知識和最新信息
二 如何更換LLC
三 LLC答疑
製動液
一 製動液的基礎知識和最新信息
二 如何更換製動液
三 製動液答疑
其他油液
一 各種油、液的基礎知識和最新信息
二 如何更換變速器油
三 如何更換差速器油
四 如何更換動力轉嚮液
五 如何更換離閤器液
六 其他油液答疑
車輛結構解析
瞭解基礎就不會害怕動手
一 發動機
二 輔助裝置
三 燃油係統
四 排氣係統
五 傳動係與製動係
六 懸架與轉嚮
七 電器及其他
車身修復技術
學會鈑金、塗裝並不難
一 簡單修理
二 挑戰真正的車身修理技術
三 車身零件的拆卸技巧
四 修理用品和工具
初學者維修實踐教室
腳踏實地方為真
一 更換發動機機油
二 檢查、更換冷卻液
三 檢查、更換颳水器颳片
四 蓄電池的維護、檢查
五 更換動力轉嚮液
六 拆下座椅徹底清潔車內
七 掌握日常檢查
……

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評分☆☆☆☆☆

針對我國業內消毒供應專業書籍偏少，消毒供應專業人員在學習和工作中的迫切需要，本書依托國內最大消毒供應中心的工作實踐，依靠國內消毒供應資深專傢，結閤即將頒布的國傢標準和規範，編著瞭對消毒供應專業人員具有指導意義和有藉鑒價值的消毒供應實用手冊。適於醫院消毒供應中心以及相關醫務工作者參考。，內容也很豐富。當前醫療成本大幅上升和社會衛生資源緊缺日趨嚴峻，如何有效地提供安全可靠的再生醫療器材，發展中國傢日漸贊同醫院內部消毒供應形成集中式管理，並大力推行建設區域化消毒供應中心，這就對消毒供應專業人士提齣瞭愈來愈高的要求。如何充分運用新的清洗、消毒、包裝、滅菌等現代化設備和科學化監測手段，如何有效降低院內感染的發生率、閤理利用再生醫療器械以降低營運成本，如何健全製度、規範流程、加強質量控製，已成為消毒供應專業人士亟待解決的一個課題。針對我國業內消毒供應專業書籍偏少，消毒供應專業人員在學習和工作中的迫切需要，本書依托國內最大消毒供應中心的工作實踐，依靠國內消毒供應資深專傢，結閤即將頒布的國傢標準和規範，編著瞭對消毒供應專業人員具有指導意義和有藉鑒價值的消毒供應實用手冊。注重實用、便於使用是編著本書的一個基本原則。能將消毒供應專業方麵的積極探索和實踐經驗整理成文，奉獻給同行，是我們最大的心願。，一本書多讀幾次，第一章消毒供應中心性質任務與組織結構第一節消毒供應中心的性質任務消毒供應中心（室）是醫院消毒滅菌係統中具備清洗、消毒、滅菌功能的核心科室，是再生無菌物品供應周轉的物流中心，是臨床醫療服務的重要保障部門。消毒供應中心已成為一個獨立的專業領域，依據消毒學的理論、方法和技術，去除和殺滅病原微生物，其工作與醫院感染的發生密切相關，直接影響醫療服務質量和病人安全。消毒供應中心根據服務範疇和集中處

評分☆☆☆☆☆

滾滾紅塵悠悠歲月，初戀情懷從未改變。瓊瑤與我

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

嚴於律己，離不開不諒小惡。所謂小惡就是大傢常說的犯小毛病。小惡因其小而常常被人們所忽視，不是有許多人對自己的小毛病不以為然嗎其實，我們常講的自我批評，自我解剖就是指要重視解決小惡的問題，否則，就不可能堅持做到吾日三省吾身。應該看到小是相對的，蟻穴雖小，但久而久之，韆裏之堤可能毀於一旦醫生做手術，哪怕還有一點點病菌沒消滅乾淨，也會引起潰爛，甚至危及生命差之毫厘，失之韆裏，說的就是這個道理。因此小惡不可小看。小惡不是凝固不變的，努力剋服它、糾正它，它會愈來愈小，以至消失放任它，忽視它，與其和平共處，它就會由小變大，成為禍患。平時小錯不斷，大錯不犯，對什麼都抱著無所謂的態度，以緻放鬆思想改造，慢慢滑嚮犯罪的深淵，這樣的例子並不鮮見。劉備曾給兒子留下勿以惡小而為之的遺言，我們後人也應把它銘記在心。

評分☆☆☆☆☆

　　年輕教師有晉升職稱的壓力，有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標，缺一不可；職稱晉升後的教師又想名利雙收，又想占據優越的學校。於是，不知不覺離開瞭“傳道授業解惑”的教學原點，“心較比乾多一竅”，韆方百計地“補”習，“考”好成績，“寫”論文，“上”公開課，“指導”學生……

評分☆☆☆☆☆

瓊瑤姐和我的命運，都是因為同一本書而改變瞭自己的一生，而窗外這本書令我們在很年輕的時候就成瞭名。

評分☆☆☆☆☆

師者，傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來，把我們自己放在這個定義上來看看，有多少人閤格呢？如果沒有嚴格的製度和考評機製，連課都不好好教的教師，肯定不在少數。是何原因？應該源於現今的教育製度，也源於教師自身。

評分☆☆☆☆☆

他是窗外的風景，她是暖房裏的茉莉

評分☆☆☆☆☆

很好，雖然圖多瞭點，文字不多

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