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內容簡介

　　三十多位著名和非著名編輯，或書寫自己編輯一本書的過程，或書寫做編輯的甘苦心得與寶貴經驗，他們所講述的圖書背後的故事，並非我們日常所見“前言後語”之類索然無味的“序跋”文字，也不是什麼冠冕堂皇的“應景兒”之作，而是編輯從幕後走嚮颱前，說以往真正想說而不便說、不能說的真話。
　　我們所見的，那些外錶光鮮、內在齣眾的好書，它們帶給讀者精神的愉悅，它們給作者罩上耀眼的光環，它們承載著傳播知識與文明的光榮使命。我們卻很少想到：好書是如何産生的？一本好書，從作者完成創作、把書稿交付齣版方開始，經曆瞭怎樣的齣版過程？在這個再創造的過程中，編輯付齣瞭怎樣的勞動？在這個幕後操作的過程中，發生瞭怎樣的故事？讀一本好書，受益匪淺，編一本好書，感慨良多。讓我們聽一聽編輯的聲音，聽一聽，好書背後的故事……

精彩書評

　　“一本圖書的産生與質量高低，實際上是編輯決定的。”也許不能概括所有的書，但這是對站在幕後“為人做嫁衣”的編輯付齣的辛勤工作所作的最有力的肯定。
　　——高艷華

　　假如有一天我失憶瞭，要重建記憶，有什麼東西可以證明我曾經當過編輯？
　　——馬學海

目錄

兩套《巴金全集》齣版始末 文/王仰晨
書商舊夢 文/瀋昌文
那年·那人·那書——《萬曆十五年》齣版紀事 文/傅璿琮
一個漫長的旅程——我主編《法國20世紀文學叢書》70種 文/柳鳴九
《尤利西斯》齣版始末 文/李景端
我的幾點編輯心得 文/艾瑉
吳祖光和三套書的誕生 文/柳萌
年華易逝書長存 ——《追憶似水年華》齣版始末 文/韓滬麟
《風雷》齣版前後 文/石灣
《林海雪原》背後的故事 文/何穎
編輯要有“站位”意識——《談美書簡》編輯曆程 文/郝銘鑒
從編輯《曾國藩全集》到研究曾國藩 文/唐浩明
我“逼”趙忠祥寫書 文/陳軍
編之夢 文/汪傢明
二月河怎樣流進“長江” 文/周百義
我在退休前編輯的一本書：《五四飛鴻》 文/高艷華
記得我當年差點毀瞭路遙 文/周昌義
《董樂山文集》編者感言 文/李輝
實話實說“撿”選題 文/岡寜
《廢都》重新齣版內幕 文/何建明
留給塵世最後的微笑——《生活的花環：雷加文學迴顧》 文/興安
追思東方爾 ——寫在《中國網民》前麵 文/林宋瑜
一首詩和兩本書 文/薛原
一篇遲到的編後記 文/董寜文
七年打磨“蟲”書——《昆蟲記》 文/鄒崝華
關於“張悟本現象”的迴眸與反思 文/賀雄飛
找迴工作中的真實 文/馬學海
皮埃爾·路易的譯介與齣版 文/胥弋
《沉思錄》作為事件的反思 文/濛木
在炮火中孕育的一部工具書 ——首版《新華字典》的故事 文/吳海濤
一個責編的手記 文/二木
給讀者一個理由，愛上帕慕剋 文/姚映然
理性精神的拋磚引玉——《無法獨活》齣版始末 文/李婷曉
編後記

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

紀實性強，信息量大，值得好好學習。

評分☆☆☆☆☆

內容尚不錯，但對於愛書人來說，這種紙質卻是不太厚道瞭。有待改進。

評分☆☆☆☆☆

文化人寫的一本不錯的文化小品書，品讀品讀增長見識！

評分☆☆☆☆☆

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。 讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。” 讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 書是人類進步的階梯，沒有瞭書，不僅我們的思想不會進步，我們的生活更是會變得索然無味。我對此就深有感觸，我十分喜愛讀書，它不僅能使我學到知識，而且能開拓我的視野。但同學們就往往産生瞭誤區，請同學們注意，不僅僅是教科書能帶給人們益處，有選擇地閱讀課外書也能使同學們獲益匪淺。常常聽到周圍同學說：“學習這麼緊張，哪裏有時間讀什麼課外書！”古人就說過“讀書三餘”鼕者，歲之餘，夜者，日之餘，陰雨者，時之餘也。及“讀書三上”車上、廁上、枕上。這就充分體現瞭古人惜時的態度，如果我們能夠學習一下這種態度，那麼就能有時間來廣泛涉獵瞭。讀書的方法也很重要，我們讀課外書的時間有限，那麼就要學會泛讀和精讀，一本書有的部分要一目十行地看一遍，瞭解大緻內容即可，有的部分則要細細品味，體會其中的精華。遇到好詞好句，我就會抄錄下來，現如今，已經纍積成瞭滿滿一本。裏麵有哈姆萊特“時代脫臼瞭：真糟糕，天生我要把它扳正過來”的豪言壯語，有羅密歐“新的火焰可以把舊的痛苦減輕；頭暈目眩的時候，隻要轉身嚮後；一樁絕望的憂傷，也可以用另一樁煩惱把它驅除。給你的眼睛找一個新的迷惑，你原來的痼疾就可以豁然脫體。”的句句箴言，有尼洛夫娜“真理是用血的海洋也撲不滅的！”的高聲疾呼等等……這不僅使我的善惡觀，是非觀有所提高，而且也使我得到瞭遣詞造句的能力，學到瞭許多優美的辭藻，提高瞭作文能力。這樣看來，閱讀大量的課外書是多麼有用啊!

評分☆☆☆☆☆

都是名傢的小文。

評分☆☆☆☆☆

所以買來看看，開闊一下視野吧

評分☆☆☆☆☆

很不錯，下次再來. 不錯的書！

評分☆☆☆☆☆

內容尚不錯，但對於愛書人來說，這種紙質卻是不太厚道瞭。有待改進。

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　　三十多位著名和非著名編輯，或書寫自己編輯一本書的過程，或書寫做編輯的甘苦心得與寶貴經驗，他們所講述的圖書背後的故事，並非我們日常所見“前言後語”之類索然無味的“序跋”文字，也不是什麼冠冕堂皇的“應景兒”之作，而是編輯從幕後走嚮颱前，說以往真正想說而不便說、不能說的真話。

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