现代波谱分析方法 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-22
现代波谱分析方法 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
现代波谱分析方法 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
现代波谱分析方法 下载 epub mobi pdf txt 电子书 2024现代波谱分析方法 mobi pdf epub txt 电子书 下载 2024
现代波谱分析方法 epub pdf mobi txt 电子书 下载《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
评分《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
评分《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
评分《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
评分《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
评分《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
评分《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
评分《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
评分《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。在实际应用中能够正确解谱并准确推定有机分子结构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、化工、材料、环境等专业本科高年级学生和研究生选作教材,并对高校教师、科研人员具有一定的参考和借鉴价值。这本教材内容是多年教学过程中逐步形成的,从红外光谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱和质谱等四类谱图特征与有机分子结构关系人手,系统阐述有机分子结构与谱图信息的内在联系;通过大量谱图与各类有机分子结构特征的对照分析,熟悉谱图所表达的有机分子基团、碎片或结构的信息,并较为系统地训练识谱和解谱的方法,从而达到在实际应构的目的。《现代波谱分析方法》适合化学、
现代波谱分析方法 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024