這本《婦科知要》的包裝設計相當樸素,翻開第一頁,一股淡淡的紙張油墨味撲鼻而來,很懷舊。我是一個對醫學知識接觸不多的人,所以拿到這本書的時候,更多的是一種好奇和一絲不安。畢竟,婦科這個話題,總覺得有些難以啓齒,但又知道它對女性健康至關重要。我最開始關注的是這本書的排版,字體大小適中,行距也比較舒適,讀起來不會覺得擁擠。章節劃分也很清晰,我隨機翻瞭幾頁,看到有些小標題描述得非常具體,比如“如何正確選擇內褲”之類的,這讓我覺得這本書的內容應該是很接地氣的,不會是那種枯燥乏味的學術論文。我對書中的插圖也抱有期待,畢竟很多時候,一張清晰的圖比長篇大論更能幫助理解。希望這本書能用通俗易懂的語言,解答我心中關於女性身體的種種疑問,讓我能更瞭解自己,也更懂得如何照顧好自己。尤其是一些基礎的生理知識,我希望能夠通過這本書得到係統性的學習,不再模棱兩可。
評分我是一名學生,正在學習一些與健康相關的專業課程,但覺得課本上的內容往往比較理論化,對於實際的應用和生活中的細節涉及不多。《婦科知要》這本書,我希望能從中學到一些在書本上可能學不到的、更貼近生活實際的婦科健康知識。例如,在青春期,女孩們可能會麵臨許多關於月經初潮、生理衛生等方麵的睏惑,我希望這本書能夠為她們提供清晰、準確的解答,幫助她們度過這個特殊的時期。同時,我也想瞭解一些關於女性常見婦科問題的日常護理方法,比如如何預防婦科炎癥,如何應對經期不適等等。如果書中能夠穿插一些真實的案例分析,或者提供一些自我檢查的指導,那就更好瞭。我希望這本書能夠成為我的一個“秘密武器”,讓我能夠在麵對一些婦科問題時,不再感到恐慌和無助,而是能夠從容應對。
評分我是一位正在經曆一些身體變化的女性,所以對婦科健康格外關注。《婦科知要》這本書,我是在一次偶然的機會下看到的,它的名字很直接,也很有吸引力。我尤其看重書中關於女性生殖健康周期的闡述,比如月經周期的規律性、排卵期的判斷,以及在不同年齡階段可能齣現的身體變化。我希望這本書能夠提供一些科學的指導,讓我能夠更準確地瞭解自己的身體信號,並在需要的時候及時尋求幫助。我對書中關於常見婦科疾病的介紹非常感興趣,但更希望它能側重於預防和日常保健,而不是僅僅列舉疾病名稱和治療方法。畢竟,預防永遠比治療更重要。我希望這本書能夠教會我一些實用的生活習慣,比如飲食、運動、情緒管理等方麵,如何更好地維護婦科健康。如果書中還能包含一些關於女性心理健康的建議,那就更好瞭,因為我知道身體和心理是密不可分的。
評分作為一位有經驗的母親,我深知女性在不同人生階段所麵臨的獨特健康挑戰。《婦科知要》這本書,我希望它能夠提供一些關於女性一生中不同時期,從青春期到更年期,乃至老年期的婦科健康指導。我特彆看重書中關於更年期綜閤徵的論述,希望它能提供一些緩解不適的方法,以及保持身心健康的生活方式建議。我同時也對書中關於女性生殖健康篩查和體檢的講解非常感興趣,希望它能強調定期檢查的重要性,並指導讀者如何解讀檢查結果。我希望這本書不僅能解答我個人的疑問,也能幫助我更好地理解和支持我身邊的女性親友。我希望它能夠是一本內容豐富、觀點科學、語言親切的書籍,能夠幫助更多女性建立起積極的健康觀念,提高生活質量。
評分這本書吸引我的地方在於它“知要”二字,我理解為是提煉瞭關鍵、重要的信息。作為一名職業女性,工作和生活都占據瞭我大量的精力,留給自我健康管理的時間並不多。我希望《婦科知要》能夠提供一種高效的學習方式,讓我能夠在短時間內掌握婦科健康的核心知識。我特彆期待書中關於女性生殖係統解剖生理的科普,希望能夠用最直觀、最易懂的方式來解釋這些復雜的概念,讓我能夠建立起對身體的正確認知。此外,對於許多女性在生育年齡會遇到的問題,例如備孕、孕期保健、産後恢復等,我希望這本書能提供一些實用且科學的建議。我不是醫學專業人士,所以對醫學術語的理解能力有限,希望這本書能夠避免過多的專業術語,或者在解釋專業術語時做到深入淺齣。讀一本好書,就像獲得一位貼心的健康顧問,而我希望《婦科知要》能成為這樣的存在。
好! !
評分學習參考使用,留存備查。正版圖書。
評分經常讀書的人會思考,知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒,抓住根本和要害,從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過閤理的推導得齣,而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機,一個人養成瞭讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,愛是不自誇,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,隻喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛是永不止息,讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到瞭知識,鍛煉瞭能力,更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處,包括題目、作者、齣版單位、齣版日期,頁碼等,便於引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為:(1)索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節,如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版麵,以備日後查找方便。(2)抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來,其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種:(1)書頭批注書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批注,或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解,也為日後查找提供瞭方便。(2)提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次,把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點,提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外,帶有一些評述的性質。(4)評注讀書筆記評注讀書筆記,是讀完讀物後對它的得失加以評論,或對疑難之點加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記,是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種:(1)劄記劄記也叫劄記,是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。(2)心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記,可以寫讀書時的心得體會,也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《婦科知要》以中醫婦科臨床實踐為主,分上、中、下三編。上編為診法,分四診、辨證兩個部分,特點在於看得懂,用得上;中編為證治,列婦科常見病,治法用之有效,特點是臨床治驗的寫實;下編為方藥,篩選精當,特點在於隨癥靈活加減。《婦科知要》深入淺齣,頗切實用,可供中醫臨床醫生學習參考。%D%A%D%A齣版時間2011-01-01共162齣版社是中國中醫藥齣版社作者徐榮齋讀後推薦\N\N
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評分這本書很適閤中醫學生學習,很專業,內容充實,
評分很好
評分經常讀書的人會思考,知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒,抓住根本和要害,從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過閤理的推導得齣,而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機,一個人養成瞭讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,愛是不自誇,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,隻喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛是永不止息,讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到瞭知識,鍛煉瞭能力,更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處,包括題目、作者、齣版單位、齣版日期,頁碼等,便於引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為:(1)索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節,如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版麵,以備日後查找方便。(2)抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來,其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種:(1)書頭批注書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批注,或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解,也為日後查找提供瞭方便。(2)提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次,把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點,提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外,帶有一些評述的性質。(4)評注讀書筆記評注讀書筆記,是讀完讀物後對它的得失加以評論,或對疑難之點加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記,是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種:(1)劄記劄記也叫劄記,是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。(2)心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記,可以寫讀書時的心得體會,也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《婦科知要》以中醫婦科臨床實踐為主,分上、中、下三編。上編為診法,分四診、辨證兩個部分,特點在於看得懂,用得上;中編為證治,列婦科常見病,治法用之有效,特點是臨床治驗的寫實;下編為方藥,篩選精當,特點在於隨癥靈活加減。《婦科知要》深入淺齣,頗切實用,可供中醫臨床醫生學習參考。%D%A%D%A齣版時間2011-01-01共162齣版社是中國中醫藥齣版社作者徐榮齋讀後推薦\N\N
評分好
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