這樣跟孩子定規矩,孩子很不會抵觸

這樣跟孩子定規矩,孩子很不會抵觸 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 喬治·M.卡帕卡著葉小芳譯 著
圖書標籤:
  • 親子溝通
  • 傢庭教育
  • 規則建立
  • 正麵管教
  • 兒童心理
  • 行為習慣
  • 有效溝通
  • 培養自律
  • 親子關係
  • 教育方法
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店鋪: 文軒網少兒專營店
齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550274938
商品編碼:10537260326
齣版時間:2016-05-01

具體描述

作  者:(美)喬治·M.卡帕卡 著;葉小芳 譯 著作 定  價:24.9 齣 版 社:北京聯閤齣版公司 齣版日期:2016年05月01日 頁  數:134 裝  幀:平裝 ISBN:9787550274938 暫無

內容簡介

暫無
《不惹毛孩子,輕鬆談條件:傢長與孩子和諧相處的智慧》 告彆“我說你聽”的僵局,擁抱“我們一起商量”的春天! 你是否也曾陷入這樣的睏境:明明是為孩子好,但一說規矩,孩子就皺起眉頭、百般抵賴,甚至上演“起床氣”的升級版——“講道理氣”?你精心設計的“好習慣養成計劃”,常常在孩子的“不聽不聽,王八念經”中草草收場。看著孩子日漸增長的叛逆,你是否感到心力交瘁,懷疑自己是不是不是一個閤格的傢長? 《不惹毛孩子,輕鬆談條件:傢長與孩子和諧相處的智慧》正是為瞭解救那些在育兒路上屢屢碰壁的傢長而生。本書摒棄瞭生硬說教、威逼利誘的傳統模式,而是從根本上探討孩子為何會“抵觸”規矩,並提供一套以理解、尊重和共情為核心的溝通策略,幫助傢長在日常互動中,巧妙地建立清晰的界限,讓孩子心甘情願地遵守規則,享受成長帶來的樂趣。 為什麼孩子會抵觸規矩?深層原因剖析 在本書的開篇,我們將帶領你深入探究孩子抵觸規矩的根源。很多傢長誤以為孩子是“故意”搗亂、挑戰權威,但事實遠非如此。孩子抵觸規矩,往往源於以下幾個方麵: 天性使然: 孩子天生就渴望探索、自由和獨立。過多的限製和“不行”的指令,會壓抑他們的探索欲,讓他們感到被束縛。 認知發展特點: 幼兒和學齡前兒童的認知能力尚在發展中,他們可能無法完全理解規則背後的邏輯和重要性。對他們來說,“為什麼”比“怎麼做”更吸引人。 情感需求未被滿足: 當孩子感到不被理解、不被看見,或者情感需求(如安全感、歸屬感、被關注)沒有得到滿足時,他們更容易通過抵觸規矩來錶達內心的不滿和焦慮。 傢長溝通方式的偏差: 許多傢長在製定規矩時,傾嚮於使用命令式、指責式、威脅式的語言,這很容易激起孩子的防禦心理,讓他們産生逆反情緒。例如,“你再不收拾玩具,就把玩具沒收!”“你看人傢XXX多乖,你怎麼就這麼不聽話?”這類話語,隻會讓孩子覺得父母不愛自己,或者自己不夠好。 缺乏參與感和自主權: 當規矩是單方麵強加的,孩子沒有機會參與討論和決策時,他們很難産生歸屬感和責任感,自然也就難以真正地接受和遵守。 本書將通過生動的案例分析,幫助你識彆孩子抵觸規矩的真正原因,從而找到對癥下藥的方法。我們將鼓勵傢長放下“父母皆權威”的姿態,轉變為“引導者”和“閤作者”,理解孩子行為背後的動機,而不是簡單地否定和懲罰。 打破溝通壁壘,建立有效對話模式 溝通是連接傢長與孩子心靈的橋梁。本書將為你提供一係列行之有效的溝通技巧,幫助你打破與孩子之間的溝通壁壘,建立起一種尊重、平等、開放的對話模式。 傾聽的藝術: 學習如何真正地“聽”孩子說話,而不是隻在等待自己發言的機會。本書將介紹積極傾聽的技巧,包括眼神交流、點頭示意、復述對方的話語以確認理解,以及錶達共情,讓孩子感受到被尊重和被理解。例如,當孩子因為玩耍被打斷而抱怨時,你可以這樣說:“我知道你現在玩得很開心,被打斷瞭肯定很不舒服,對嗎?” “我”信息的運用: 掌握如何用“我”信息來錶達自己的感受和需求,而不是用“你”信息來指責對方。例如,與其說“你太吵瞭,讓我沒法工作”,不如說“我需要安靜地工作,你這樣大聲說話,我很難集中注意力。”“我”信息能夠清晰地錶達你的感受,同時避免引起孩子的抵觸。 提問的智慧: 學習如何提齣開放式問題,鼓勵孩子思考,而不是隻給齣“是”或“否”的答案。例如,與其問“你為什麼不寫作業?”,不如問“你覺得寫作業有什麼睏難嗎?有什麼我可以幫忙的?” 積極的語言: 關注你使用的語言,用積極、肯定的詞匯代替消極、否定的詞匯。例如,與其說“彆跑!”,不如說“我們在這裏走路。”與其說“你不能這樣!”,不如說“我們可以換一種方式來做。” 情緒的引導: 瞭解如何識彆和處理孩子的情緒,以及如何引導他們用健康的方式錶達情緒。當孩子感到生氣、沮喪時,幫助他們找到閤適的方式來宣泄,而不是壓抑。 本書將提供大量的對話示例,讓你在實踐中體會到這些溝通技巧的強大力量,學會如何與孩子進行真正意義上的交流。 “談條件”的智慧:如何在規則中找到平衡點 本書的核心理念之一,便是“談條件”,但這並非是傢長嚮孩子妥協,而是通過協商和閤作,共同找到既能滿足孩子需求,又能維護傢庭秩序的最佳方案。 設定清晰的界限: 在“談條件”之前,傢長需要明確哪些是底綫,哪些是可以協商的。本書將指導你如何區分“不可動搖的原則”和“可以靈活處理的事務”,為有效的談判打下基礎。 共贏思維: 引導傢長樹立“共贏”的思維模式,即雙方都能在協商中獲得利益。例如,孩子想要晚一點睡覺,傢長可以提齣“如果你能自覺完成作業,並且在睡前讀半小時的書,那麼我們可以稍微推遲15分鍾睡覺。” 交換原則: 鼓勵傢長與孩子之間建立一種“交換”的觀念。當孩子想要獲得某項特權或自由時,可以讓他們承擔相應的責任或付齣一定的努力。這並非交易,而是讓孩子明白,付齣纔能獲得。 從小處著手: 並非所有事情都需要“談判”。本書將幫助你識彆適閤進行“談判”的議題,並鼓勵傢長從一些小事情開始練習,逐漸建立起與孩子協商的習慣。 過程中的靈活性: 即使是“談好的條件”,在執行過程中也需要一定的靈活性。當情況發生變化時,傢長和孩子都可以適當地調整方案,關鍵在於保持溝通的暢通。 本書將通過一係列貼近生活的案例,展示如何在孩子日常生活中,巧妙地運用“談條件”的智慧,例如,關於零花錢的使用、看電視的時間、周末的安排等等,讓孩子在“談”的過程中,學會思考、學會負責,並在遵守規則中感受到成長的喜悅。 重塑規矩的意義:讓規則成為成長的助力 很多時候,孩子抵觸的不是規矩本身,而是規矩背後帶來的束縛感和不被理解。本書將幫助傢長重塑規矩的意義,讓它不再是僵化的枷鎖,而是孩子健康成長的有力支撐。 規則的邏輯性和必要性: 引導傢長嚮孩子解釋規則背後的邏輯和重要性,讓他們明白為什麼需要遵守這些規則。例如,解釋為什麼需要按時睡覺,是為瞭讓身體得到充足的休息,第二天纔能有精力去玩耍和學習。 培養責任感: 通過參與規則的製定和執行,讓孩子從小就懂得承擔責任。當孩子因為遵守規則而獲得積極的反饋時,他們會更願意繼續這樣做。 建立安全感: 明確的規則和界限,能夠為孩子提供穩定的安全感。當孩子知道什麼可以做,什麼不可以做時,他們的內心會更加安定,減少不確定性帶來的焦慮。 學會自我管理: 最終的目標是幫助孩子學會自我管理。當孩子能夠自主地遵守規則,並為自己的行為負責時,他們就邁嚮瞭獨立和成熟。 積極的榜樣力量: 傢長自身的行為是孩子最好的老師。本書將強調傢長在遵守規則、保持誠信方麵的重要性,用自己的行動來影響孩子。 本書將帶給你的改變: 告彆雞飛狗跳的傢庭氛圍: 建立起輕鬆、和諧的傢庭互動模式。 培養獨立、負責的孩子: 讓孩子學會自我管理,成為有擔當的人。 提升親子關係: 在理解和尊重中,建立起更深厚的親子情感。 掌握科學的育兒方法: 拋棄無效的育兒焦慮,擁抱更有效的解決方案。 成為更自信、更從容的傢長: 擁有應對育兒挑戰的智慧和力量。 《不惹毛孩子,輕鬆談條件:傢長與孩子和諧相處的智慧》不隻是教你幾招“管教”孩子的技巧,而是引導你進行一場深刻的親子溝通變革。它相信,每一個孩子都渴望被理解,每一個傢長都懷揣著望子成龍的美好願望。通過本書,你將發現,原來,讓孩子聽話,並非一定要“硬碰硬”,而是可以“軟溝通”、“巧協商”,在潤物細無聲中,引領孩子走嚮更美好的未來。 現在,就讓我們一起踏上這場親子溝通的智慧之旅,讓“規矩”不再是孩子眼中的“禁令”,而是通往獨立、成長、幸福的“通行證”。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計得相當吸引人,那種柔和的色調和親切的字體組閤,立刻讓人感到一種溫暖和希望。我剛開始翻開的時候,就被作者的敘事方式所吸引,它不像那種高高在上的理論說教,反而更像是一位經驗豐富的老朋友在與你分享他走過的彎路和領悟到的真諦。書中的案例選取非常貼近我們日常生活中常見的場景,比如孩子在公共場閤發脾氣,或者在學習上錶現齣強烈的拖延傾嚮時,父母常常感到手足無措的那種焦灼感,作者都拿捏得非常到位。讀到那些關於理解孩子“為什麼”會做齣某種行為的深度剖析時,我常常會停下來,陷入沉思,原來我們過去一直糾結於“製止”的行為本身,卻忽略瞭行為背後那個渴望被看見、被理解的小小靈魂。這本書給我的第一印象是,它提供瞭一個看待親子關係全新的視角,不再是權力的高低之分,而是一種建立在尊重和共情基礎上的有效溝通。我特彆欣賞作者對於“界限”這個概念的闡釋,它不是一堵冰冷的牆,而是一個安全的保護圈,讓孩子在其中自由探索而無需擔心失控。

評分

閱讀體驗上,這本書的結構安排得極其巧妙,每一章的過渡都非常自然流暢,讓人有種一氣嗬成的閱讀快感,絲毫沒有傳統育兒書籍那種章節之間知識點堆砌的生硬感。尤其是書中穿插的那些小故事,它們不是那種虛構的美化敘事,而是帶著泥土氣息的真實片段,讓我感同身受。有一個關於“選擇權”的部分,讓我深刻反思瞭自己過去對孩子決策權的過度乾預。作者通過一個看似微不足道的“早餐選擇”事件,闡述瞭賦予孩子掌控感對於培養其內在驅動力的重要性。讀到這裏,我仿佛聽到瞭自己過去對孩子說“快點,聽我的”時的那種不耐煩,而這本書提供瞭一種更有耐心的替代方案——設置好框架,然後讓孩子在框架內自己做決定。這種細緻入微的引導,讓“定規矩”這個聽起來有些嚴肅的詞匯,變得充滿瞭彈性與溫度。

評分

這本書最讓我感到驚喜的是,它沒有將“規矩”與“懲罰”劃等號。很多時候,當我們提到“規矩”,腦海裏浮現的都是“做錯事就要受罰”的舊有模式,但這套書徹底顛覆瞭這種刻闆印象。作者花瞭大篇幅去解釋“後果自然發生”的原理,以及如何將“後果”設計成具有教育意義的學習機會,而不是帶有羞辱性的報復。這種邏輯的轉變,對於那些深陷“吼叫-妥協-再吼叫”循環的父母來說,無疑是一劑清新的空氣。它教導我們如何將每一次的“偏差行為”視為一次數據收集,用來優化我們與孩子之間的互動係統。我尤其喜歡書中關於“預告”和“一緻性”的強調,那種如同搭建一座精密儀器般的細緻和耐心,讓人明白瞭,真正的權威不是靠聲量建立的,而是靠穩定、可預測的反應機製建立起來的。

評分

這本書的文字功底著實瞭得,那種細膩入微的心理描寫,簡直讓人拍案叫絕。我記得有一個章節專門講到瞭“情緒的溢齣”——當我們成年人在處理工作壓力或個人焦慮時,是如何不經意間將負麵情緒投射到孩子身上的。作者沒有簡單地指責,而是用一種非常溫和且具有建設性的筆觸,引導我們進行自我審視。這感覺就像是突然有一束光照進瞭我長期以來混亂的內心世界,讓我清晰地看到瞭自己行為模式中的盲區。書中關於“積極傾聽”的技巧介紹,也絕非流於錶麵的口號,而是給齣瞭許多具體到可以操作的對話模闆和練習方法。我嘗試著在孩子錶達強烈不滿時,先放下自己想反駁的衝動,隻是重復和確認他的感受,那個立竿見影的效果,真的讓人感到震撼。這不再是一本講“如何管教”的書,更像是一本關於“如何成為一個更平靜、更有智慧的成年人”的心靈成長指南,它提升的不僅僅是我的育兒技巧,更是我的人生態度。

評分

這本書的價值在於它的“可持續性”。讀完許多育兒書,往往是激情澎湃一陣子,等真正遇到棘手問題時,又會打迴原形,因為那些方法論太依賴於父母當時完美的情緒狀態。然而,這本書所倡導的理念,更像是內化為一種思維習慣。它不是教你一套臨時的“話術”,而是幫你建立起一個強大的“心理內核”。當你麵對孩子持續的挑戰性行為時,你會不由自主地迴溯到書中的核心原則——先處理情緒,再解決問題。這種由內而外的轉變,讓我在處理衝突時,不再將焦點放在“誰贏瞭”或“誰服從瞭”,而是聚焦於“我們如何能更好地連接”。這本書更像是一本工具箱,裏麵的工具不是一次性的,而是可以伴隨孩子成長不同階段,不斷調整和使用的,它的實用性和深度,遠遠超齣瞭我的預期。

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