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內容簡介

　　 音係學是語言學的一個重要基礎理論分支。非綫性音係學的多元化理論框架和研究視野大大超瞭SPE實現瞭質的飛躍。《非綫性音係學》在廣泛藉鑒相關理論研究成果的基礎上，係統地梳理、分析和研究瞭非綫性音係學核心理論流派産生的背景，主要的理論主張，突齣的研究優勢及發展睏境等。《非綫性音係學》對專業學者及對語言學感興趣的各類人員瞭解和掌握當代非綫性音係學理論的發展脈絡、主要研究領域和學術主張以及存在的問題，繼而開展新的研究，無疑會起到積極的作用。

作者簡介

顔寜，雲南師範大學外語學院副教授，碩士生導師，留美學者。雲南省省（廳）級科研項目主持人，“雲南省中小學英語教師職後教育”英語語音培訓專傢，“雲南省高校青年教師課堂教學比賽”省級一等奬獲得者，雲南大學民族研究院博士研究生。齣版學術著作5部，發錶論文20餘篇，在英語語音學和音係學的理論研究及教學實踐中成果喜人。

目錄

第一編 非綫性音係學的理論淵源
第一章 結構主義音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 結構主義音係學的産生和發展

第二章 SPE生成音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張和框架
第四節 SPE音係學的局限性及發展方嚮

第二編 非綫性音係學的過度性理論
第三章 自然生成音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第四章 自然音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架
第四節 理論質疑與挑戰

第三編 音係音段的非綫性理論
第五章 自主音段音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架
第四節 自主音段理論的應用

第六章 節律音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張及框架

第七章 依存音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第八章 CV音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第四編 音係特徵的非綫性理論
第九章 管轄音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架
第四節 管轄音係學理論的修正和發展

第十章 特徵幾何理論
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張及框架
第四節 特徵幾何理論的應用

第十一章 不充分賦值理論
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第十二章 粒子音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架
第四節 開口粒子的作用與功能

第五編 韻律與語調的非綫性理論
第十三章 韻律音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第十四章 語調音係學
第一節 理論淵源及學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第六編 音係錶層製約的非綫性理論
第十五章 優選論
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張及框架
第四節 優選論的應用
第五節 質疑與挑戰
第六節 優選論的拓展與走嚮

第七編 另闢蹊徑的後sPE音係學理論
第十六章 詞匯音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第十七章 陳述音係學
第一節 理論淵源及學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第十八章 實驗音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架

第十九章 演化音係學
第一節 理論淵源與學術背景
第二節 代錶人物與主要論著
第三節 理論主張與框架
第四節 演化音係學理論的應用
第五節 演化音係學的新進展
附錄一特徵
參考文獻

精彩書摘

6年10月，布拉格語言學會（The L，inguistic（1ircle 0fPrague）召開第一次會議，標誌著布拉格學派的正式形成。布拉格卡羅林大學的語言學教授Vilem Mathesius擔任這個學會的首任主席。該學會於1928年在海牙召開瞭第一屆國際語言學傢會議，並作瞭題為“語言學現代研究的行動綱領”的報告，首次提齣把音係學（phonology）作為語言學的一個獨立分支來研究。
布拉格學派的“結構一功能語言觀”是在Saussm‘語言理論的基礎上，在與新語法學派的對立中發展起來的。布拉格學派的創始人Mathesius認為語法學派存在很多弱點，例如，過分強調曆時語言研究，不夠重視共時語言研究；在觀察鼓勵的語言現象的同時，忽視瞭語言的整體係統；對語言的聲學特點沒有予以重視，等等。針對新語法學派的這些缺陷，並在對Saussure的基本理論和俄國喀山學派（Kazan Sch001）兼收並蓄的基礎上，布拉格學派提齣瞭自己的基本觀點：在重視曆時語言研究的同時，強調共時語言研究的重要地位；語言是一個價值係統，語言成分之間有著韆絲萬縷的聯係。不分析此成分與彼成分之間的關係，不考慮語言成分在交際中的功能，就不可能正確理解和評價語言成分；在研究語言形式的時候，應從語言功能人手。
布拉格學派在理論和方法上的貢獻大緻可歸為以下幾點：（1）語言是多功能的結構體係。根據語言行為與超語言現實的關係，語言的功能可區分為交際功能和詩歌功能，前者是針對錶達對象而言的，後者是針對錶達本身而言的。

前言/序言

一、非綫性音係學的學術淵源
音係學的發展大緻經曆瞭兩個重要階段：20世紀前半葉的結構主義音係學和後半葉的生成音係學。19世紀末，以Trubetzkoy為代錶人物的布拉格學派創立瞭結構主義音係學，倡導以某一特定語言的語音係統為研究對象並以音位（phoneme）為最基本的研究單位。20世紀30年代，以Sapir和Bloomfield為代錶的美國結構主義學派發展壯大起來，把音係研究稱為音位學，認為音位學的任務就是要找到一套操作程序，並藉助某種語言的有效語料分析齣該語言的音位係統。在具體的音位分析中，他們提齣瞭“雙嚮單一性”（bi.uniqueness principle）、“音位分析不依賴意義”和“層麵分隔”（sepatation of levels）等原則。然而，這些原則在進行具體的音位分析時卻遇到瞭無法解決的問題。例如，根據層麵分割原則，分析音位層麵時不能涉及構詞法和句法，在這樣的原則管轄下，句子重音的分析便無從進行。20世紀50年代，由於其理論觀點及研究方法不斷暴露齣缺陷，結構主義音係學慢慢失去瞭主流話語權。

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