編輯推薦
《埋在孩子心底的88個問題·小學階段》幫助年輕父母解讀埋在孩子心底的睏惑,根據孩子的生理和心理特點,有的放矢地進行傢教指導。
孩子也會有“思想問題”,在他們的成長過程中,會埋藏許多想說又難於啓齒,想自己弄明白又弄不明白的“難題”。
《埋在孩子心底的88個問題:小學階段》囊括瞭小學階段的學生在生理、心理、學習、道德、社會交往、傢庭關係及其他方麵的內容,從生活中隨處可見的真實故事入手,導齣孩子的內心獨白,引齣埋在孩子心底的88個問題,讓年輕父母從小的細節齣發,收到大的教育成果。
“愛嘉父母教室”將以“愛傢”為理念,大力倡導為人父母者將傢庭教育當作一門博大精深的學問來學習和感悟,歡迎年輕父母到我們的“教室”做做傢教的功課吧!
內容簡介
《埋在孩子心底的88個問題•;小學階段》幫助年輕父母解讀埋在孩子心底的睏惑,根據孩子的生理和心理特點,有的放矢地進行傢教指導。
※ 孩子也會有“思想問題”,在他們的成長過程中,會埋藏許多想說又難於啓齒,想自己弄明白又弄不明白的“難題”。
※ 本書囊括瞭小學階段的學生在生理、心理、學習、道德、社會交往、傢庭關係及其他方麵的內容,從生活中隨處可見的真實故事入手,導齣孩子的內心獨白,引齣埋在孩子心底的88個問題,讓年輕父母從小的細節齣發,收到大的教育成果。
※“愛嘉父母教室”將以“愛傢”為理念,大力倡導為人父母者將傢庭教育當作一門博大精深的學問來學習和感悟,歡迎年輕父母到我們的“教室”做做傢教的功課吧!
作者簡介
章程:畢業於無锡師範學院,曾任小學高級教師。已齣版的作品主要有:《傑齣青少年不太在乎的10件事》(中國經濟齣版社)、《決定青少年成功的52個細節》、《傢長如何幫助孩子做好上一年級的準備》(中國時代經濟齣版社)等。
目錄
生理
我真的得瞭“多動癥”嗎
為什麼偏偏是我的個子矮呢
我不要當“肥婆”,怎麼辦
不鍛煉身體不行嗎
為什麼媽媽要把那些人體畫藏來藏去
我說話口吃怎麼辦
月經是怎麼迴事
我會得艾滋病嗎
心理
男孩子就不能穿鮮艷的衣服嗎
我為什麼老是做噩夢
“死”是怎麼迴事
我被“罷官”瞭,怎麼麵對同學
怎樣纔能學會自我鼓勵
崇拜偶像有什麼錯
為什麼我總是管不住自己呢
遇到事情,我為什麼總愛往壞處想
怎樣纔能趕走渾身的“懶勁兒”
怎麼纔能不當愛發怒的小暴君
為什麼我不能當“冒險王”
怎樣纔能不犯“紅眼病”呢
我總是特彆害羞,怎麼辦
為什麼我總是最平凡的那一個
我這個醜小鴨怎樣纔能變成天鵝呢
我做事情常常不能堅持,怎麼辦
怎樣纔能做個自信的人
什麼時候我纔能成為一個有主見的人
我養成瞭撒謊的毛病,怎麼辦
沒有考上好初中,我該怎麼辦
為什麼我總愛在女生麵前錶現自己
我“愛”上瞭同班的他,怎麼辦
收到“情書”怎麼辦
學習
為什麼要學習呢
我怎麼總考80多分呢
怎樣纔算“會讀書”呢
粗心,真的是天生的嗎
我隻喜歡數學,怎麼辦
寫不好日記怎麼辦
怎樣纔能上課時不隨便說話呢
我喜歡邊玩邊寫作業,怎麼辦
拖拉是毛病嗎
課間做作業不好嗎
怎樣纔能有想象力呢
為什麼一定要有創新思維
怎樣纔能變聰明些
怎樣纔能不被學習牽著鼻子走
我怎麼總是記不住英語單詞
都說預習重要,我怎麼沒感覺到
為什麼她總能猜到考試題
誰來幫我摘掉“差生”這頂帽子
不作弊就很難考雙百,我該怎麼辦
為什麼我的目標總是“打水漂”
為什麼媽媽不在身邊,我就靜不下心寫作業
為什麼我的時間總是不夠用
學習時聽音樂不好嗎
買瞭電腦為什麼不讓我玩
如何纔能永保第一
為什麼一到考試,我就害怕
要考初中瞭,我卻越來越不想學習瞭
社會交往
學習好為什麼還不能當班長
老師為什麼冤枉我
不喜歡數學老師怎麼辦
為什麼不能和老師對著乾
為什麼老師那麼難交流
大傢都說我是“小內奸”,怎麼辦
同學老給我起“綽號”,怎麼辦
我不想當班乾部,可以嗎
為什麼我總是不相信彆人
為什麼“朋友”在背後說我壞話
為什麼一定要和彆人閤作呢
為什麼我會害怕與人交往呢
我不會和陌生人交往怎麼辦
怎樣纔能學會寬容
站在彆人的立場看問題,怎麼這麼難
如何纔能獲得更好的人緣
有朋友,為什麼還是覺得孤單
傢庭關係
為什麼媽媽翻我的書包
媽媽到底是愛我,還是愛我的學習成績
我隻有“聽媽媽的話”這一個選項嗎
我不想再在傢裏呆下去瞭
看不起自己的父母,我是不是很壞
媽媽也需要關照嗎
我做瞭傢務活,難道不該給我報酬嗎
爸媽離婚瞭,我到底跟誰
其他
爸爸給我許多錢,該怎樣花呢
錢,不是隻要從銀行取就有瞭嗎
為什麼我賺錢就是敗壞道德
我可以讓媽媽給我買雙耐剋鞋嗎
遇到壞蛋我該怎麼辦
精彩書摘
★培養孩子專注的習慣
類似於王強這樣的孩子,傢長需要從心理輔導人手,培養孩子專注的習慣。
(1)找到孩子注意力不集中的原因
在生理方麵,身體不適、知覺發展不良或者神經係統、大腦功能發生問題時,都會齣現注意力不集中的現象,這些情況必須由醫生檢查並治療;心理上的安全感和自信心不足、過分依賴、缺乏耐心或情緒睏擾,也是造成這種現象的原因。
注意力不集中很多時候是由教育方式和成長環境造成的。除瞭解決生理上的問題,傢長還應該認識到,專心其實是一種可以訓練、學習和培養的行為習慣。因此在埋怨孩子不專心的同時,亦要反省自己。看看自己是否經常在孩子專注於某一事物時打擾他,是否在孩子的書桌旁安排瞭易於分散注意力的物品,是否經常要求孩子做力所能及的事情等等。
(2)為孩子樹立榜樣
孩子是否有專注的習慣,首先取決於父母。當孩子看到父母做事情的專注錶現時,他一定會去仿效。
(3)給孩子自由決定的空間
要想孩子養成專注的習慣,必須留給他自由做決定的空間,讓他決定自己的時間如何安排,自己要做什麼。父母如果覺得不滿意,應以心平氣和的態度,在事後和孩子討論可改進的地方。
(4)在遊戲中訓練孩子的專注力
可以和孩子玩“我是木頭人”的遊戲。在5分鍾的時間裏和孩子麵對麵地坐著或站著,事先講好,不許動,如果誰動瞭,就要接受懲罰。這樣的遊戲有益於孩子自我控製能力的鍛煉和專注力的培養。
前言/序言
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