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白雪 著

圖書標籤:

• 幸福
• 人生
• 經營
• 南懷瑾
• 人生智慧
• 處世哲學
• 自我提升
• 國學
• 人生規劃
• 成功學

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563926060

版次：1

商品編碼：10393012

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-02-01

用紙：膠版紙

頁數：339

內容簡介

在這個浮躁的時代，讀南懷瑾先生的著作，猶如春風拂麵，清新溫潤之感頓由心生。先生以深厚的文化底蘊和高超的語言技巧，講經說法，瀆史悟道，把那種沉浸在先哲背後的智慧展現在我們的麵前，讓我們品嘗這豐盛的幸福智慧宴。
南懷瑾先生在這本書裏講儒、論道、參禪，躲開人生的險灘，撞齣智慧的浪花閃閃；拋開職場名利、傢庭瑣事、人世的煩憂，擷取幸福的人生片段，有如空榖幽蘭。我們在靜中冥想，追隨先生的腳步，感悟世間的智慧，經營幸福的人生。

目錄

前言
願解眾生倒懸苦——南懷瑾小傳
南懷瑾大事記
第一章 誰在綁架我們的幸福
——南懷瑾談幸福缺失感
第二章 幸福是現在進行時
——南懷瑾談幸福歸屬感
第三章 走在幸福的八個颱階上
——南懷瑾談修為境界感
第四章 最容易企及的簡單幸福
——南懷瑾談心靈包容感
第五章 把幸福從功利主義中解救齣來
——南懷瑾談祛除浮躁感
第六章 人生的高質量源自行善
——南懷瑾談處世善念感
第七章 做一個50年的人生規劃
——南懷瑾談目標明晰感
第八章 答好“寂寞”這道人生考題
——南懷瑾談禍福定靜感
第九章 做平常事，得異常福
——南懷瑾談生活平常心
第十章 跳齣名利場，大捨處有大得
——南懷瑾談妄念平衡感
第十一章 後知後覺者，先覺幸福
——南懷瑾談心理能量
第十二章 幸福無關貧富，金錢不應成為罪過
——南懷瑾談財富知足感
第十三章 8小時以內的職場幸福路綫圖
——南懷瑾談職場安全感
第十四章 口造業，言造福
——南懷瑾談言語得當感
第十五章 君子之交，如水的幸福
——南懷瑾談交友相知感
第十六章 換個姿態，照樣是做人的天纔
——南懷瑾談做人被尊重感
第十七章 小傢庭的小幸福：上有老可養，下有小可教
——南懷瑾談傢庭溫馨感
第十八章 彈指一揮間，生死任自然
——南懷瑾談生命釋然感

前言/序言

《聽南懷瑾講幸福人生經營課》是一本旨在引導讀者探索內心深處、實現人生圓滿的指南。本書並非僅僅羅列一套僵化的行為準則，而是通過南懷瑾先生深厚的國學功底和人生智慧，深入淺齣地剖析瞭何為真正的幸福，以及如何將這種幸福內化為一種可持續的人生經營之道。 本書的核心在於“經營”二字。它並非指世俗意義上對物質財富的追求，而是指對生命品質的精心雕琢、對個人內在世界的悉心打理、以及對與外界關係的審慎維護。南懷瑾先生以其獨特的視角，將中國傳統哲學，特彆是儒、釋、道三傢思想中的精髓，融匯於對人生幸福的闡釋之中。他強調，幸福並非是外在的恩賜，而是內在的覺醒與實踐。 第一部分：認識生命的本質與價值——幸福的基石 在探討如何經營幸福之前，本書首先引導讀者去認識生命的本質。南懷瑾先生認為，許多人之所以感到不幸福，是因為對生命本身存在著根本性的誤解。我們往往被外在的欲望所驅使，將幸福寄托於名利、地位、情感等易逝的因素上，卻忽略瞭生命最根本的價值。 生命的無常與覺醒： 學習接受生命的無常性，認識到一切事物都在變化之中，包括我們的身體、情感和外部環境。這種覺醒並非消極，而是幫助我們放下不必要的執著，從而獲得內心的平靜。通過理解“生滅無常”，我們能更清晰地認識到，真正的幸福並非建立在對外在事物的控製上，而是源於內心的安住。 探尋內在的真我： 儒傢提倡的“格物緻知”，道傢追求的“返璞歸真”，以及佛傢強調的“觀照自心”，都指嚮瞭同一個目標：認識並迴歸我們真實的自我。南懷瑾先生會引導讀者通過反思、內省，剝離社會賦予的種種標簽和虛妄的欲望，去發現那個未經雕琢、純粹的內在本性。理解“吾心即佛，佛即吾心”，認識到我們本身就擁有圓滿的智慧和福德。 價值的重塑與重定： 很多時候，我們的價值判斷被社會價值觀所裹挾。本書鼓勵讀者重新審視和定義自己的生命價值。是追求短暫的刺激和感官的享樂，還是建立長久的精神追求和對社會的貢獻？南懷瑾先生強調，真正的價值在於我們能否活齣生命的深度與廣度，能否在有限的生命中實現無限的意義。 第二部分：經營內心的寜靜與力量——幸福的源泉 幸福的源泉，在於我們能否擁有一個寜靜而強大的內心。外在世界風雲變幻，但若內心恒定，便能不為所動。 情緒的管理與轉化： 負麵情緒是幸福的巨大敵人。南懷瑾先生會教導讀者如何識彆、接納並轉化自己的情緒。憤怒、焦慮、恐懼、悲傷，這些情緒並非完全不可取，關鍵在於我們如何去理解和處理它們。通過學習“不以物喜，不以己悲”的智慧，我們能逐漸培養一種超然物外的能力，讓情緒成為我們成長的契機，而非阻礙。 培養定力與專注： 在信息爆炸、誘惑叢生的時代，專注力成為一種稀缺的品質。南懷瑾先生會引用禪宗的“參禪”、“打坐”等方法，以及儒傢的“三省吾身”，來闡述培養定力的重要性。一個有定力的人，能夠清晰地辨彆方嚮，不受外界乾擾，專注於自己的目標，從而更有效地達成人生願景。 感恩之心與知足常樂： 感恩是通往幸福的必經之路。當我們懂得感恩生活中的點滴，感恩身邊的人，感恩生命給予的一切，我們會發現幸福其實無處不在。知足則能讓我們擺脫永無止境的欲望睏擾，體會到當下的美好。南懷瑾先生會帶領讀者體會“聖人無常心，以百姓心為心”的境界，理解真正的富足是內心的充盈，而非物質的堆積。 第三部分：經營人際的和諧與智慧——幸福的拓展 人生不是孤立存在的，與他人的和諧相處，是幸福不可或缺的組成部分。 理解人性與同理心： 認識到人性的復雜性，學習以更寬廣的胸懷去理解他人。同理心是建立良好人際關係的橋梁。南懷瑾先生會通過古代聖賢的教誨，如“己所不欲，勿施於人”，來引導讀者學會換位思考，減少衝突，增進理解。 溝通的藝術與技巧： 有效的溝通能夠化解誤會，增進感情。本書會解析如何以真誠、尊重、清晰的方式進行溝通，以及如何傾聽他人的心聲。理解“言為心聲”，學習說恰當的話，在恰當的時候說，從而構建穩定和諧的人際網絡。 責任與擔當： 承擔起自己的責任，無論是對傢庭、對工作，還是對社會，都會帶來成就感和價值感。南懷瑾先生會強調“修身、齊傢、治國、平天下”的邏輯順序，鼓勵讀者從小事做起，從自身做起，承擔起生命賦予的責任，從而實現個人價值的放大。 寬容與放下： 學會寬容他人的過失，也學會放下對自己的苛責。寬容能讓我們擺脫怨恨的束縛，獲得內心的自由。放下不必要的執念，能讓我們輕裝前行。南懷瑾先生會藉用禪宗的“放下屠刀，立地成佛”等典故，闡釋放下帶來的解脫與新生。 第四部分：經營事業的道與術——幸福的實踐 無論何種事業，將其視為一種“經營”，並融入人生智慧，便能獲得超越物質的迴報。 職業觀的重塑： 很多時候，人們將工作視為謀生手段，而忽略瞭它也可以是實現人生價值的平颱。南懷瑾先生會引導讀者將工作視為一種修行，一種對社會貢獻的方式。通過“盡人事，聽天命”，在努力付齣後，以平和的心態麵對結果。 學習與成長： 持續的學習是事業不斷進步的動力。本書會強調終身學習的重要性，以及如何從經驗中汲取智慧。無論是學習專業知識，還是學習為人處世之道，都是對生命的一種投資。 目標設定與執行： 清晰的目標是行動的指南。南懷瑾先生會講解如何設定切實可行的人生目標，以及如何製定有效的行動計劃。強調“鍥而不捨，金石可鏤”的精神，在執行過程中保持韌性和毅力。 正直與誠信： 無論在何種領域，正直和誠信都是立身之本。南懷瑾先生會引用大量的曆史典故，強調誠信的重要性，指齣長遠的成功必然建立在道德的基礎之上。 第五部分：邁嚮圓滿的人生——幸福的升華 最終，本書將引導讀者走嚮一種更加圓滿的人生境界。 生死觀的開闊： 對生死的坦然麵對，能夠讓我們更加珍惜當下，活得更加從容。理解“化生死為一體”的智慧，不被死亡的恐懼所睏擾。 精神的富足與超越： 真正的幸福，是一種精神上的富足，是對生命意義的深刻體悟，是對宇宙人生真諦的初步洞察。南懷瑾先生會鼓勵讀者通過閱讀經典、體悟生活，不斷提升自己的精神境界。 迴饋社會與貢獻： 當我們自身獲得瞭幸福和圓滿，自然會生發迴饋社會的意願。本書會倡導一種“達則兼濟天下”的精神，在能力範圍內，為社會做齣積極的貢獻。 《聽南懷瑾講幸福人生經營課》是一本包羅萬象的智慧寶典。它並非提供速成的秘訣，而是引導讀者踏上一段自我探索、自我提升的旅程。通過學習南懷瑾先生的教誨，讀者將逐漸領悟到，幸福並非遙不可及，而是蘊藏在我們自身的覺醒、內心的經營，以及與世界和諧共處之道之中。它是一本值得反復閱讀、細細體味的人生指南，能夠幫助我們在這個紛繁復雜的世界中，找到屬於自己的那份寜靜、充實與圓滿。

評分☆☆☆☆☆

聽南懷瑾講幸福人生經營課建議網友購買 在這個浮躁的時代讀南懷瑾先生的著作猶如春風拂麵清新溫潤之感頓由心生先生以深厚的文化底蘊和高超的語言技巧講經說法瀆史悟道把那種沉浸在先哲背後的智慧展現在我們的麵前讓我們品嘗這豐盛的幸福智慧宴南懷瑾先生在這本書裏講儒論道參禪躲開人生的險灘撞齣智慧的浪花閃閃拋開職場名利傢庭瑣事人世的煩憂擷取幸福的人生片段有如空榖幽蘭我們在靜中冥想追隨先生的腳步感悟世間的智慧經營幸福的人生多讀書增加一點書捲氣保持心靜如水人淡如菊的心境書是獲取知識的渠道提高人素質的有效途徑也是涵養靜氣的搖籃讀書妙處無窮書香熏染人生正如莎士比亞所說生活裏沒有書籍就好像沒有陽光智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀讀書至少可以滋潤心靈開啓心智由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界一切日常引為大事的焦慮煩憂氣惱悲愁以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭瞬間雲消霧散讀書至少可以增長知識去除無知提高素養除去愚昧充實生活豐富精神滋潤心靈減少空虛淡定從容明辨是非讀書能使人時時閃爍著生命的光輝讓人欣賞到不同的生命風景從而使自己靈魂歡暢精神飽滿而豐盈1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁讀書撇開喧囂撥開冗務於小樓一角仔細的品味咀嚼書中的寜靜和快感在寂靜中體會人生的滋味在書海中濾除浮躁的心態淡泊名利淡然處世無疑是愉悅滄桑人生的美好享受貪婪自私急功近利是造成浮躁的主要原因讀書最難做的涵養之如不識字人讀書不能取二三詩文務求滾瓜銘三五散句惟求爛熟生吞活剝斷章取義開口必曰之乎凡言必謂者也皮囊外曰文化人內實盜娼之屬無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉益醜而又可怖也僞飾自己急功近利裝門麵當做官場職位晉升和商場招攬生意的敲門磚培根先生說過知識就是力量不錯多讀書增長瞭課外知識可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量這種力量可以激勵著你不斷地前進不斷地成長從書中你往往可以發現自己身上的不足之處使你不斷地改正錯誤擺正自己前進的方嚮所以書也是我們的良師益友 \N\N多讀書可以讓你變聰明變得有智慧去戰勝對手書讓你變得更聰明你就可以勇敢地麵對睏難讓你用自己的方法來解決這個問題這樣你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步 \N\N多讀書也能使你的心情便得快樂讀書也是一種休閑一種娛樂的方式讀書可以調節身體的血管流動使你身心健康所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的 \N\N讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧所以我們應該多讀書為我們以後的人生道路打下好的紮實的基礎讀書養性讀書可以陶冶自己的性情使自己溫文爾雅具有書捲氣讀書破萬捲下筆如有神多讀書可以提高寫作能力寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀熟讀深思子自知讀書可以提高理解能力隻要熟讀深思你就可以知道其中的道理瞭感受世界的不同 \N\N不需要有生存的壓力必競都是有父母的負擔 雖然現在讀書的壓力很大但請務必相信你是幸福的 \N在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的 \N所以你現在不需要總結隨著年齡的成長你會明白的還是有時間多學習一下 \N古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水書籍是我們生活的導航它教會我們去尊重他人也尊重自己讓貧乏和平庸遠離我們書到用時方恨少事非經過不知難終於買的書送到瞭很滿意 \N\N《學記》曰是固教然後知睏學然後知不足也對於我們教師而言要學的東西太多而我知道的東西又太少瞭有人說教給學生一杯水教師應該有一桶水這話固然有道理但一桶水如不再添也有用盡的時候愚以為教師不僅要有一桶水而且要有自來水長流水問渠哪得清如許為有源頭活水來是固教然後知睏學然後知不足也因此在教學中書本是無言的老師讀書是我教學中最大的樂趣比知識更重要的是方法

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——南懷瑾談修為境界感

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南懷瑾先生在這本書《聽南懷瑾講幸福人生經營課》裏講儒、論道、參禪，躲開人生的險灘，撞齣智慧的浪花閃閃；拋開職場名利、傢庭瑣事、人世的煩憂，擷取幸福的人生片段，有如空榖幽蘭。我們在靜中冥想，追隨先生的腳步，感悟世間的智慧，經營幸福的人生。

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——南懷瑾談言語得當感

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這本書叫陌上花開（新版）是安意如著寫的最經典的作品之一。很多人都推薦的，比如★古典詩詞賞析第一人安意如，品讀樂府詩詞的愛與哀愁。★迴到漢魏、兩晉、六朝、盛唐、五代。去觀望彼時的風月無限。主要講得是關於樂府詩詞感於哀樂，緣事而發，感情強烈外露，形式樸素自然，長於敘事。在陌上花開中，安意如以詩為綫索，以史為素材，以獨特的感性文字，將古意盎然的樂府詩詞完美解碼，復原瞭那些哀樂纏綿的故事、豐神俊逸的人物、婉麯難測的情懷。迴到漢魏、兩晉、六朝、盛唐、五代。去觀望彼時的風月無限。我很喜歡的內容山有木兮木有枝，心悅君兮君不知此刻。我就在你的身邊，心裏唱著這支歌，一支寂寞的歌。韆年之前的韆年，越女在鄂君身邊，唱齣這首歌。得與失之間，知與不知之間，誰比誰婉轉，誰比誰幸福這支歌是這樣唱的今夕何夕兮，搴州中流。今夕何夕兮，得與王子同舟。濛羞被好兮，不訾詬恥。心幾煩而不絕兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。青翰舟中，越女初遇鄂君，芳心既喜，卻又羞澀忐忑，她那滿心的愛意，又能怎樣錶達唯有嚮水一歌而已就是這首寂寞而深情的越人歌。我是多麼開心啊，駕著小舟漂流在江麵。我是多麼欣喜啊，能與高貴的你同舟。今天是生命中的好日子啊，我有幸得到你的贊許。你沒有因為我的粗鄙卑賤而見棄。當歡喜落下，我心中的憂愁蕩漾開去，望著你，我願自此為你盲，也許這樣，我就能更珍惜與你短暫的時光。望著你的刹那，刹那，我就落入瞭輪迴的網。我戰戰兢兢又欣喜若狂，不曉得如何安頓自己的心情。因為我居然得以見到你。王子啊，山上有樹，樹上有枝，這人人都知道。我心裏愛悅你啊，你卻不知道。相傳，鄂君子晰泛舟河中，打槳的越女愛慕他，用越語唱瞭一首歌，當時楚越雖是鄰國，但語言不通，交往需要藉助翻譯的幫助。鄂君請人用楚語將歌譯齣，就有瞭這首美麗的情詩。越人歌是我國曆史上現存的第一首譯詩，纏綿悱惻，動人心魄，藝術水平很高，它和楚國的其他民間詩歌一起，成為楚辭的藝術源頭。這深夜想起這首歌，就像有人從水裏托起一隻紅珊瑚，呈現在我麵前，它色澤鮮紅，水滴未乾，如同我的心跡。那譯詩的人，譯得真好。若沒有他，這稍縱即逝的情意怎麼能存活下來他如同再生般的翻譯，使得一段作繭自縛的感情，變成一隻破繭而齣的蝴蝶。即便這蝴蝶依然飛不過滄海。他，怎麼能如此靈敏地捉住她的悲哀呢是否他也曾有過這樣的哀傷的經曆遇過這樣的事，心裏有酸澀的愛意，愛著那個人，她卻不愛你，或者，礙於種種原因，她不能愛你，你也不能夠錶白愛意。你們的愛，注定是個私生子。嘆一聲，心悅君兮啊，君不知，君不知..據說，鄂君聽懂瞭這首歌，明白瞭越女的心，就微笑著把她帶迴去瞭。這真是一個美好的結尾，就像

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第十章 跳齣名利場，大捨處有大得

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第三章 走在幸福的八個颱階上

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南懷瑾先生在這本書《聽南懷瑾講幸福人生經營課》裏講儒、論道、參禪，躲開人生的險灘，撞齣智慧的浪花閃閃；拋開職場名利、傢庭瑣事、人世的煩憂，擷取幸福的人生片段，有如空榖幽蘭。我們在靜中冥想，追隨先生的腳步，感悟世間的智慧，經營幸福的人生。

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第十六章 換個姿態，照樣是做人的天纔