不得不提的是,这本书在资料的广度和深度的整合上做得非常出色。它似乎囊括了所有关于苏州园林的重要研究成果,但又通过作者独特的叙事角度将其融会贯通,形成了一种流畅的阅读体验。无论是对造园技术(如叠山理水的手法)的专业探讨,还是对植物配置(如“花窗”与“花卉”的互文关系)的细致描摹,都显示出作者扎实的学术功底和多年积累的观察心得。我翻阅了许多相关书籍,但很少有能将建筑学、美学、历史学以及文学评论如此有机结合得如此和谐的。它不是冷冰冰的学术专著,也不是浮光掠影的旅游指南,而是一座将苏州园林艺术的方方面面都细致纳入的知识殿堂,非常适合想要深入了解这一文化瑰宝的严肃读者。
评分这本书最让我感到惊喜的是它在处理历史脉络上的清晰度。苏州园林的发展史,往往被描述得过于宏大和抽象,但作者却巧妙地将其分解成几个关键的历史时期,并针对每个时期的审美侧重点进行了详细的论述。例如,对宋代文人园林雅致简约之风与明清时期精雕细琢、追求繁复之美的对比分析,就展现出一种清晰的演变逻辑。作者没有陷入冗长的人名和年代堆砌,而是紧紧围绕着“审美取向”的变化来展开叙事,使得复杂的历史脉络变得通俗易懂。尤其是在讲述某一处著名园林的兴衰更替时,书中穿插的历史小故事,那些关于园主人的轶闻趣事,为冰冷的建筑史增添了浓厚的人文色彩,让那些石头和树木仿佛有了呼吸和记忆,具有了鲜活的生命力。
评分我个人比较注重实践性的体验,因此,书中关于园林空间功能划分的探讨尤其吸引我。书里细致地剖析了苏州园林中“厅堂”、“轩榭”、“廊舫”等各类建筑空间的不同用途,并结合古代的社交礼仪和生活场景进行解读。原来,一个看似简单的“水池”,在不同的季节和不同的会客需求下,其周围的景观布置都有讲究。书中甚至提到了古代园林中采光、通风、乃至蚊虫防治的智慧,这些细节的揭示,让我对古代匠人的生活智慧油然而生敬意。这不再是单纯的游记或建筑介绍,更像是一本解构古代精英阶层生活美学的教科书,读罢让人对“生活艺术化”有了全新的认识。
评分我本来是对园林艺术抱持着一种泛泛的喜爱,觉得无非就是假山流水、亭台楼榭的老一套,但这本书的内容深度彻底颠覆了我的固有印象。它并非仅仅罗列景点名称,而是深入挖掘了每一处景致背后的文化内涵和哲学思想。作者的笔触细腻入微,对于苏州园林中“借景”和“对景”的精妙处理,分析得鞭辟入里。比如,书中对拙政园中“远香堂”与“小飞虹”之间视线引导的描述,简直就像是手把手教你如何“看”园子,让你明白那些看似随意的布局,实则是经过严密计算的“移步换景”。阅读过程中,我经常停下来,对照着书中的分析,回想起自己过去游园时的走马观花,深感遗憾。书中引用的不少古代文人的诗词歌赋,与园林的意境结合得天衣无缝,使文字本身也带上了园林的灵气,读起来韵味十足,极富感染力。
评分这本书的装帧真是令人眼前一亮,从拿到手的那一刻起,我就被它厚重的质感和精致的封面设计所吸引。首先映入眼帘的是扉页上那幅手绘的水墨小景,线条流畅,意境深远,一下子就把人带入了江南水乡的温婉氛围之中。内页的纸张选择了略带米黄的艺术纸,触感细腻,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是,这本书的排版布局非常讲究,文字和留白之间的平衡把握得恰到好处,使得每一页的视觉感受都像一幅精心构图的画作。尤其是那些大面积的彩印插图,色彩的还原度极高,那种老照片特有的颗粒感和历史的厚重感被完美地捕捉了下来,让人仿佛能透过纸面触摸到那些斑驳的青砖黛瓦。装订方面,采用了线圈骑马钉结合锁线胶装的复杂工艺,使得整本书可以平摊开来,无论是临摹还是细细品味那些复杂的纹饰细节,都极为方便。这种对细节的执着追求,体现了出版方对“美”的深刻理解和对读者的尊重。仅仅是翻阅这本书的物理形态,就已经是一种享受,它不仅仅是一本知识的载体,更像是一件值得收藏的艺术品。
评分书很好,很满意,推荐
评分这书还不错,有图有字,很清楚很逼真
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评分到货很快,看上去质量也很好,正品没错了,京东还是可以的的,给5分吧!
评分内容不错,价格便宜,送货快捷
评分这是一套5本书的,我买了一套,有一本还没有到货。。。。。印刷质量很好,全是铜版纸,介绍的内容也是比较全面。值得收藏看看!我觉得研究园林,特别是苏州园林,甚至是皇家园林等等都应该这样 从点到面的系统研究。有横向有纵向的全面对比的研究,这样才能系统的说明问题所在!
评分不错的书 发的顺风很快就送到了 很方便
评分今天刚刚拿到书,这本:.360.孙瑞雪1.孙瑞雪写的捕捉儿童敏感期(全新增订第2版)很不错,一把了解儿童心智成长的金钥匙!吃手、扔东西、钻洞洞、打人、说不、执拗孩子的每一个行为,都在学习——内在驱动的对与外界环境和生命本身的学习!你是帮助了他,还是遏制了他15年前,故乡宁夏的第一批家长,把心爱的孩子送到我这里,我从此起步。接着是北京、广州、上海、郑州、昆明、西宁等各地的家长,他们关注着远在宁夏的这个教育,并热情传播它,帮助我一路走到现在。我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。他们引领我旧到了心灵的故乡,给了我无尽的爱和对生命秘密的探索有多少父母知道,你的孩子,为什么爱吃手为什么总是抓住什么都往嘴里塞他为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉他为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了为什么总是把桶呀瓢押往头上套为什么总是往桌子下衣柜里钻吃手、扔东西、钻洞洞、打人、说不、执拗孩子的每一个行为,都在学习——内在驱动的对与外界环境和生命本身的学习!你是帮助了他,还是遏制了他所谓敏感期是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便上升到一个新的层面。捕捉儿童敏感期(全新增订第2版)收录了200多个孩子(0~10岁)敏感期的真实案例,所有案例由家长或老师记录,孙瑞雪点评。中外教育史上,这是第一次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象,它就像一把打造了10年的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。自2004年第一版以来,捕捉儿童敏感期成为千千万万个父母养育孩子的必读书。5年来,孙瑞雪教育机构在儿童敏感期方面取得更加深入、丰富的实践和研究成果。今天是教师节,在这倾心的夜晚,我又听到了老师们的歌声,又见到了老师们的舞姿。他们在欢度自己的节日。现实中的舞和歌虽然不像专业舞台和影视屏幕中的那样精粹,却近在咫尺,亲近自然,更美轮美奂,让人陶醉。虽说是老师,他们几乎都是才二十多岁,有些是三十多岁的年轻人。绝大部分是女孩,只有几个是男孩。这些老师们具有我没有想到的潜力、活力和创造力。看到这些仅简单编排就上马的动人的节目,看着这些美丽优雅的面庞,心间不时涌动另一个情景——那是1996年的中秋节,二三十个老师聚会来到黄河边。老师们吟唱与月亮有关的歌,一首接一首地唱,竟然唱了一个晚上,伴着波光粼粼的河流和习习的凉风,从月亮升起唱到天明。那么多的歌,那么多的情。世界就是味道畅畅是冬天出生的。出生后四十几天,孙(瑞雪)院长来看畅畅。观察了一会儿,她说小晶,你看畅畅
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