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姜世中 著

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发表于2024-04-19

商品介绍



出版社: 科学出版社
ISBN:9787030294173
版次:1
商品编码:10378419
包装:平装
丛书名: 全国普通高等教育师范类地理系列教材
开本:16开
出版时间:2010-12-15
用纸:胶版纸
页数:312
正文语种:中文

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书籍描述

编辑推荐

适读人群 :高校地理科学专业、大气科学专业、资源环境与城乡规划专业、地理信息系统专业等的本科生教材。
讲解气象学与气候学的基础知识,并安排了5个实验,以增强学生的实践能力。

内容简介

  《全国普通高等教育师范类地理系列教材:气象学与气候学》以大气环流为纽带,通过大气环流对热量、水分的输送等环节,把整个课程内容贯串起来。全书共12章,主要包括:气的辐射因子、降水、大气环流、气团和锋、气旋和反气旋、季风环流与季节划分、气候的形成、气候指标、气候分类与区划、气候变迁、人类活动对气候的影响等。

作者简介

姜世中,四川师范大学教授。主要从事水资源可持续利用,气候变化,人工神经网络应用等方面的教学、科究工作。

目录


前言
绪论
气象篇
第一章 大气的成分、状态与结构
第一节 大气的组成
第二节 大气的垂直结构

第二章 大气的热能和温度
第一节 辐射的基本知识
第二节 太阳辐射
第三节 地气系统的长波辐射
第四节 辐射差额
第五节 大气的增温和冷却
实验一空气温度和日照的观测

第三章 大气动力学基础
第一节 气压的时空分布
第二节 大气的水平运动
第三节 大气环流
第四节 季风与海陆风
实验二气压和风的观测

第四章 水汽凝结物与降水
第一节 大气中的水相变化
第二节 降水
实验三空气湿度、蒸发和降水的观测

天气篇
第五章 天气系统
第一节 中、高纬度天气系统
第二节 低纬度天气系统

第六章 天气过程
第一节 寒潮天气过程
第二节 大型降水天气过程
第三节 对流性天气过程
实验四天气图的认读

气候篇
第七章 气候形成因子
第一节 太阳辐射因子
第二节 环流因子
第三节 下垫面因子
第四节 人类活动

第八章 气候分类
第一节 柯本气候分类法
第二节 全球主要气候类型
第三节 中国气候区划简介
实验五气候类型的判别

第九章 气候变化
第一节 气候变化概述
第二节 气候变化的原因
参考文献

前言/序言


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读者评价

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好书啊 不错的东西

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朋友买的,评价还不错

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非常好的气象学教科书,通俗易懂

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很好的书!绝对正版!推荐!

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感觉蛮好的!

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受

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