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發表於2024-11-25
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吃喝玩樂 epub pdf mobi txt 電子書 下載應該還行吧。。。。走進加拿大》由定居加拿大多年的澳大利亞人弗朗西斯·萊濛編寫,以外國人的視角客觀地展示瞭加拿大各個方麵的特點。無論你到加拿大是觀光旅遊,還是進行深造,或是工作安傢。對加拿大有個大體瞭解總是有利無弊的。《走進加拿大》詳細地剖析瞭在加拿大生活的利弊、流程、費用等方麵,具體到申請銀行卡、選擇居住地、租用或購買房屋、飲食及通訊、教育及社會服務、就業及創業、休閑與娛樂等。事無巨細,是一本不可多得的遊走加拿大的參考書籍。 訪談錄 傑拉爾德·加內特(Gerald Garrett)——不列顛哥倫比亞省。卡 斯洛(Kaslo) 傑拉爾德·加內特在1949年齣生在英國,在加拿大已經生活瞭30 多年。12歲的時候,他和傢人一起搬到瞭澳大利亞,在那裏他的父親 被任命為一所頗具名望的私立寄宿學校的校長。在加內特完成學業並 取得學士學位之後,他迴到英國繼續攻讀碩士學位。他想要重找迴12 歲之前的生活,但是他發現自己早已經不是一個地道的英國人。在當 時為瞭逃避越戰徵兵,他不想直接迴到澳大利亞,最終他選擇先經過 溫哥華島再迴去。那時他的阿姨及其孩子就住在溫哥華島,在那裏他 對加拿大有瞭最初的印象。現在他和他的妻子瑪麗正生活在不列顛哥 倫比亞省的卡斯洛。 ·你怎樣開始著手找工作? 我的妻子是一個辦事有條理、自信而且有主見的人,而這些品質 正是我所欠缺的。在麵對一場場的麵試、一次次的電話訪談以及在敲 開一扇扇大門的時候,我必須嚮我的妻子學習,讓自己變得更加坦然 和自信。我天生就是一個內嚮而又害羞的人,但是我當時已經被逼上 梁山,所以不得不強迫自己突破自身的極限。值得慶幸的是,上天一 直在眷顧我們,我們的運氣齣奇的好。當瑪麗畢業的時候,我們總共 寄齣瞭30份簡曆並參加瞭15場麵試,我們當時幾乎就決定留在奎內 爾(Quesnal)或者馬塞特(Masset)的學校當老師,但是最終去瞭卡 斯洛和庫特尼(Kootenays)的兩所學校。我們在那裏待瞭30年,現 在我們兩個都已經退休瞭。剛剛開始在學校裏教書的時候,對我而言 真是巨大的挑戰,當時我被分配到教10年級的商務課,我幾乎是邊學 邊教,整整一年的時間我的學習進度僅僅隻比我的學生快瞭一章。但 是不得不承認當時學到的知識使我很受用。學生可能對這些內容不感 興趣,但是對當時28歲的我來說,我卻不得不瞭解抵押、保險和納稅 申報單這些基本的常識。然後我執教的多是8年級的課程,包括英語 課、輔導課和體育課。我以前從來都沒有教過這些課程,甚至從來沒 有接觸過公立學校這一體係。 在最開始的幾年的學科間的競爭中我常常敗北,到最後我就像一 個猶豫不決的拳擊手,隻是掙紮著堅持到這一迴閤的最後。但是既然 已經選擇瞭這條路,我就不能認輸,這點很符閤我的左翼理想。在兩 年前當我退休之後,我繼續教導年齡更小的學生,那時我學著和他們 平等相處。在對待我的學生時,我讓自己看起來更像一個專業的養蜂 人,無需防蜂罩和煙熏,也不用大聲嚷嚷,隻需要堅定的決心和嚴明 的紀律就已經足夠。 ·請你談談你的傢
評分應該還行吧。。。。走進加拿大》由定居加拿大多年的澳大利亞人弗朗西斯·萊濛編寫,以外國人的視角客觀地展示瞭加拿大各個方麵的特點。無論你到加拿大是觀光旅遊,還是進行深造,或是工作安傢。對加拿大有個大體瞭解總是有利無弊的。《走進加拿大》詳細地剖析瞭在加拿大生活的利弊、流程、費用等方麵,具體到申請銀行卡、選擇居住地、租用或購買房屋、飲食及通訊、教育及社會服務、就業及創業、休閑與娛樂等。事無巨細,是一本不可多得的遊走加拿大的參考書籍。 訪談錄 傑拉爾德·加內特(Gerald Garrett)——不列顛哥倫比亞省。卡 斯洛(Kaslo) 傑拉爾德·加內特在1949年齣生在英國,在加拿大已經生活瞭30 多年。12歲的時候,他和傢人一起搬到瞭澳大利亞,在那裏他的父親 被任命為一所頗具名望的私立寄宿學校的校長。在加內特完成學業並 取得學士學位之後,他迴到英國繼續攻讀碩士學位。他想要重找迴12 歲之前的生活,但是他發現自己早已經不是一個地道的英國人。在當 時為瞭逃避越戰徵兵,他不想直接迴到澳大利亞,最終他選擇先經過 溫哥華島再迴去。那時他的阿姨及其孩子就住在溫哥華島,在那裏他 對加拿大有瞭最初的印象。現在他和他的妻子瑪麗正生活在不列顛哥 倫比亞省的卡斯洛。 ·你怎樣開始著手找工作? 我的妻子是一個辦事有條理、自信而且有主見的人,而這些品質 正是我所欠缺的。在麵對一場場的麵試、一次次的電話訪談以及在敲 開一扇扇大門的時候,我必須嚮我的妻子學習,讓自己變得更加坦然 和自信。我天生就是一個內嚮而又害羞的人,但是我當時已經被逼上 梁山,所以不得不強迫自己突破自身的極限。值得慶幸的是,上天一 直在眷顧我們,我們的運氣齣奇的好。當瑪麗畢業的時候,我們總共 寄齣瞭30份簡曆並參加瞭15場麵試,我們當時幾乎就決定留在奎內 爾(Quesnal)或者馬塞特(Masset)的學校當老師,但是最終去瞭卡 斯洛和庫特尼(Kootenays)的兩所學校。我們在那裏待瞭30年,現 在我們兩個都已經退休瞭。剛剛開始在學校裏教書的時候,對我而言 真是巨大的挑戰,當時我被分配到教10年級的商務課,我幾乎是邊學 邊教,整整一年的時間我的學習進度僅僅隻比我的學生快瞭一章。但 是不得不承認當時學到的知識使我很受用。學生可能對這些內容不感 興趣,但是對當時28歲的我來說,我卻不得不瞭解抵押、保險和納稅 申報單這些基本的常識。然後我執教的多是8年級的課程,包括英語 課、輔導課和體育課。我以前從來都沒有教過這些課程,甚至從來沒 有接觸過公立學校這一體係。 在最開始的幾年的學科間的競爭中我常常敗北,到最後我就像一 個猶豫不決的拳擊手,隻是掙紮著堅持到這一迴閤的最後。但是既然 已經選擇瞭這條路,我就不能認輸,這點很符閤我的左翼理想。在兩 年前當我退休之後,我繼續教導年齡更小的學生,那時我學著和他們 平等相處。在對待我的學生時,我讓自己看起來更像一個專業的養蜂 人,無需防蜂罩和煙熏,也不用大聲嚷嚷,隻需要堅定的決心和嚴明 的紀律就已經足夠。 ·請你談談你的傢
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